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2019年高考作文題目練習(xí)一(2)

2019-05-20 15:51:28高考網(wǎng)整理


  要求:立意自定,內(nèi)容自選,題目自擬,除詩歌外,文體不限。

  六、我們國產(chǎn)劇中間,那些為人們所記憶深刻的大劇,無一不有著時代的烙。阂磺犊释,表達(dá)了廣大人民群眾被壓抑了數(shù)十年的情感表達(dá),和對美好生活的渴望,《紅樓夢》《西游記》等四大名著改編作品,滿足了人們對傳統(tǒng)文化真善美的渴求,《亮劍》《士兵突擊》喚醒了人們生活中缺失的勇氣和精神,等等!度嗣竦拿x》以反腐為題材,呼喚正氣,重塑正道,彰顯正義,這種堂堂正正,才是真正喚起了廣大群眾心底深處的真情的要素。

  七、關(guān)于"八年抗戰(zhàn)"與"十四年抗戰(zhàn)"在國內(nèi)史學(xué)界展開過大規(guī)模的討論:"八年抗戰(zhàn)"的說法是指從1937年"七七事變"中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)算起,至1945年8月15日日本天皇宣布無條件投降的8年時間。而"十四年抗戰(zhàn)"指從1931年"九一八事變"至日本無條件投降的14年。

  抗日戰(zhàn)爭開端問題關(guān)系到對九一八事變后中國社會主要矛盾的認(rèn)識;關(guān)系到九一八事變后中國抗日戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和南京國民政府作用的評價;關(guān)系到九一八事變歷史地位的認(rèn)識等一系列根本問題的認(rèn)識分歧。因而全面深入地探討這些問題,對于深入地客觀地全面研究抗日戰(zhàn)爭是有意義的。正是基于此,應(yīng)該確立十四年抗戰(zhàn)的概念。

  八、為落實(shí)中央關(guān)于紀(jì)念中國抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年有關(guān)精神,加強(qiáng)愛國主義教育,教育部組織歷史專家進(jìn)行了認(rèn)真研究,對教材修改工作進(jìn)行了全面部署,2017年1月10日,基礎(chǔ)教育二司又專門發(fā)函對中小學(xué)地方教材修訂提出了要求。

  教材修改要求將8年抗戰(zhàn)一律改為14年抗戰(zhàn),全面反映日本侵華罪行,強(qiáng)調(diào)九一八事變后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體,應(yīng)在課程教材中予以系統(tǒng)、準(zhǔn)確體現(xiàn)。

  教材修改要求覆蓋大中小所有學(xué)段、所有相關(guān)學(xué)科、所有國家課程和地方課程的教材,要全面體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨在抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,強(qiáng)調(diào)中國戰(zhàn)場是世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場,凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴、英勇抗擊侵略的偉大民族精神。

  對這次修改,你有什么深刻的感悟和體會?請綜合材料內(nèi)容及含義作文,體現(xiàn)你的思考.要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲。

  九、創(chuàng)新是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解為導(dǎo)向,利用現(xiàn)有的知識和物質(zhì),在特定的環(huán)境中,本著理想化需要或?yàn)闈M足社會需求,而改進(jìn)或創(chuàng)造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境,并能獲得一定有益效果的行為。

  十、目前,智能手機(jī)行業(yè)競爭日趨激烈、國內(nèi)手機(jī)企業(yè)紛紛創(chuàng)新以求突破。甲企業(yè)致力于硬件的研發(fā),制造性能更好的芯片、更薄的機(jī)身、更高像素的攝影頭;乙企業(yè)著眼于軟件的開發(fā),設(shè)計(jì)更便捷的界面、更人性化的系統(tǒng);丙企業(yè)專注于商業(yè)模式的更新,策劃更新穎的營銷方式、更有效的競爭策略。企業(yè)為求發(fā)展而積極創(chuàng)新的這些做法,引起了人們更廣泛、更深入的討論和思考。

  要求:結(jié)合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。

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[標(biāo)簽:語文作文練習(xí) 2019高考作文練習(xí)]

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