高二數(shù)學復習方法：數(shù)學期末考試備考方法

　　期末考試首先是模塊通過的考試，因此一定要保證自己的基礎(chǔ)知識沒有漏洞，細致的對照課本和輔導書梳理所有的知識點是必不可少的。概念理解了，才能不把數(shù)學學成"生搬硬套，死記硬背"。這部分的內(nèi)容比如導數(shù)的幾何意義，排列組合中的基本計數(shù)原理。

　　期末考試中占分值最多的還是基本題，學生在復習的時候要有意識主動梳理典型題型的解題步驟和易錯要點，做到基本題絕不丟分。比如利用導數(shù)求函數(shù)單調(diào)性的步驟，數(shù)學歸納法的基本思路和步驟，排列組合中的分類討論、排除法問題，用二項式定理求展開式中某項系數(shù)問題，服從典型分布的離散型隨機變量問題。這類問題一旦在平時訓練和考試中出現(xiàn)，必須迅速識別準確計算，保證自己上高三之前已經(jīng)做到"爛熟于心"。

　　很多同學感覺自己日常做題不錯，一到考試就出問題，往往是因為自己平時做題不夠快，而考試有時間限制和壓力的情況下，發(fā)揮不出來。因此，在臨近期末復習的時候，還要注意控制自己的做題時間。基本題小題應(yīng)該在1~2分鐘以內(nèi)完成，基本題大題應(yīng)該在5~7分鐘以內(nèi)完成，超過就是不合理的，說明熟練度不夠，還要加強平時練習。

　　期末考試也一定會有一些難題是控制區(qū)分度的，而這些難題有很大部分直接引用或改編自往年的高考真題、高三一二模練習題。因此，學生在已經(jīng)完全熟練掌握基本題的基礎(chǔ)之上，多練習近1~2年的高三題目是非常有必要的。這倒不是為了押題，而是通過這個環(huán)節(jié)提升自己處理復雜邏輯題目的能力，感受最新命題趨勢，從而提高處理綜合難題的能力。

　　學習不是為了分數(shù)，但是分數(shù)確實能在一定程度上體現(xiàn)知識的掌握。好的復習計劃，不是為了押題提分，而是為了系統(tǒng)梳理自己學過的知識，真的把教材上的內(nèi)容變成自己的收獲。