晉中職業(yè)技術(shù)學(xué)院2019年單獨(dú)招生簡章(4)
2019-04-16 16:56:48網(wǎng)絡(luò)整理
選拔模式及成績計(jì)算辦法
1、選拔模式
學(xué)院對(duì)符合報(bào)名條件的考生采取“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的評(píng)價(jià)方式進(jìn)行綜合測(cè)試,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,結(jié)合考生志愿,由高分到低分錄取。
2、綜合測(cè)試
綜合測(cè)試分為文化素質(zhì)和職業(yè)技能兩部分,滿分為100分。
① 普通高中畢業(yè)生:參加我院組織的“文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試”。文化素質(zhì)考試使用普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試成績占測(cè)試總成績的40%;職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試包括職業(yè)傾向和職業(yè)潛能等內(nèi)容,占測(cè)試總成績的60%。
、 中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生:參加我院組織的“文化素質(zhì)+職業(yè)技能考試”。其中文化素質(zhì)考試包括文化基礎(chǔ)知識(shí)、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、心理素質(zhì)、個(gè)人愛好、溝通能力等內(nèi)容,占測(cè)試總成績的40%;職業(yè)技能考試包括專業(yè)興趣、職業(yè)取向、專業(yè)技能和特長等內(nèi)容,占測(cè)試總成績的60%。
、 具有實(shí)踐經(jīng)歷的人員:參加我院組織的“面試+職業(yè)技能考試”。面試主要考查考生綜合素質(zhì),占測(cè)試總成績的40%;職業(yè)技能考試包括專業(yè)興趣、職業(yè)取向、專業(yè)技能和特長等內(nèi)容,占測(cè)試總成績的60%。
④ 職業(yè)技能考試結(jié)合實(shí)踐經(jīng)歷和報(bào)考專業(yè)進(jìn)行
3、錄取辦法
單獨(dú)招生工作是在學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。凡屬招生報(bào)名、考核、錄取中重大問題,一律由學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)組集體研究決定。
根據(jù)考生總成績進(jìn)行排名,按照分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則,結(jié)合考生志愿,由高分到低分錄取,錄滿為止。
所報(bào)第一志愿專業(yè)不能錄取時(shí),按第二志愿擇優(yōu)錄取。個(gè)別專業(yè)所報(bào)志愿數(shù)少于計(jì)劃數(shù)時(shí),從服從調(diào)配的考生中從高分到低分擇優(yōu)錄取。
根據(jù)綜合測(cè)試總成績提出預(yù)錄取名單,報(bào)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)組審核后,確定擬錄取考生名單。
4、錄取名單確定
學(xué)校把擬錄取名單報(bào)山西省招生考試管理中心備案,審批后發(fā)放錄取通知書。
山西省2019年高職院校單獨(dú)招生工作日程安排
3月15日前,招生院校向省教育廳、省招生考試管理中心報(bào)送申請(qǐng),招生計(jì)劃及單獨(dú)招生章程,備案后向社會(huì)公布。
3月下旬,考生登錄山西招生考試網(wǎng)填報(bào)院校及專業(yè)志愿。
3月下旬,招生院校下載報(bào)考本?忌膱(bào)考信息。
3月30日至31日,招生院校進(jìn)行考生信息確認(rèn)和組織考試(測(cè)試)。
4月16日前,招生院校評(píng)卷,登分,公布考試成績,組織錄取。
4月20日前,招生院校向省招生考試管理中心上報(bào)錄取信息。
8月,招生院校通過院校錄取子系統(tǒng)下載考生電子檔案。
學(xué)院地址:山西省晉中市榆次區(qū)蘊(yùn)華西街229號(hào)
郵政編碼:030600
乘車路線:1、太原火車站、太原南站(高鐵站):乘901路(支線)公交車至榆次華鉅商城下車,轉(zhuǎn)乘9路公交車至?xí)x中職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下車即到。
2、高鐵晉中站、晉中客運(yùn)站:乘201路公交車至中國銀行下車,繞行馬路對(duì)面站臺(tái)轉(zhuǎn)乘9路公交車至?xí)x中職業(yè)技術(shù)學(xué)院站下車即到。
3、榆次火車站:乘9路公交車至?xí)x中職業(yè)技術(shù)學(xué)院下車即到。
咨詢電話:0354-2667008 2667806
監(jiān)督電話:0354-2667758
電子郵箱:jzzyzsb@163.com
學(xué)院網(wǎng)址:www.jzzy.sx.cn
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