高三如何提高高考備考效率

高三如何提高高考備考效率

高三怎么學習才能提高效率呢?下面小編就分享一些技巧，僅供參考。

如何提高高考復習效率

現在高考考綱要求命題是“源于課本而高于課本”，所以不難發(fā)現高三教材的基礎知識的重要性。要知道基礎知識才是學生解決問題的源泉。掌握基礎知識的量直接影響復習的效果。

在高三復習過程上，要對基礎知識加以整合，開成自己的學習網絡系統，從而將局部知識進行延伸和拓展，歸納出一條主線，以便于系統地理解基礎知識。

在高三復習階段，騰出更多的時間對做過的題目進入反思性復習。不要以“題海戰(zhàn)術”來泯滅學生的思維能力和扼殺學生復習積極性。沒必要整天都埋在作業(yè)與練習題里，好樣會感覺身心疲憊，久而久之會失去復習的動力，學習的效率也會下降。

高三后，練習題數量和次數都要比高二高一多得多，除了在課堂時間上利用老師的引導進行分析外，還應該主動地將每份試卷、習題等典型錯誤記錄下來形成自己的錯題集，這樣就根據自己的實際情況每周積累，經過長時間的積累，加上自己經常反思和回顧，在腦海里就會形成很多的積累量。

高三學生應該隨著老師的引導和提供的信息，可以專題片獨立的思考和分析，對典型的題目學會分析方法和解題的步驟，切記不要不加思索地死亡硬背答案。因為題目可以改變，人的記憶量也是有限的。最好是能夠發(fā)生聯想，舉一反三，這樣不僅能夠起到鞏固作 用，更能活躍自己的發(fā)散思維。

高三如何備考

1.多數高三學生多數科目的學習，遇到瓶頸期。很多學生，依然整天做試卷，甚至有的學生還在完成作業(yè)，那么對與他們來說，自己掌握的東西已經掌握，沒有掌握的知識依然沒有掌握，因為在學習中沒有針對性，盲目訓練不能最大限度的提高成績。

2.多數高三學生多數科目其實很脆弱，試卷稍微改變一下他們就不適應了，直接導致考不好。高考命題不可能每年都是保持不變的，一旦稍作改變，就會有大面積的學生不適應，事實上，高考是選拔考試，大面積的高三學生適應不了高考卷也是正常的事情。

3.保持良好的身體狀態(tài)，保持清醒的頭腦。許多高三學生已經到身心疲憊這個程度，甚至有的希望，高考越早考越好，那樣能更好的解脫，其實這樣想法是不對的，絕對不能一味的重復“堅持就是勝利”。

高考不是跑步，也不是體力活，是腦力活，你身心疲憊，沒有必要再從形式上堅持，那樣更沒有效果。因此建議不管出于什么層次的學生，這幾天應該好好休息一下，抽一天時間放下考試的包袱，出去走走。抽一天時間休息不會耽誤你的復習，因為你已經向著效率去進發(fā)了，打算告別時間戰(zhàn)、疲勞戰(zhàn)。