北大清華“校長推薦”并未取消 升級版計劃推出
2019-05-05 01:01:30網絡資源文章作者:高考網整理
繼3月5日北大清華同日公布自主招生簡章后,15日,北大清華又“相約”公布了其“校長推薦”計劃。其中,北大的“中學校長實名推薦”改為“博雅人才培養(yǎng)計劃”,清華大學的“領軍計劃”不變。
北大和清華自主招生的“校長推薦制”已經實行多年,北大有“中學校長實名推薦”,清華有“新百年領軍計劃”,獲得“校長推薦資質”的高中校長可實名向兩校推薦優(yōu)秀學生。但是,根據(jù)教育部最新下發(fā)的《關于做好2015年普通高校招生工作的通知》,高校自主招生“不得分配推薦名額”,因此之前不少人都在猜測北大清華的“校長推薦制”是否還會保留。昨天兩校公布的新方案給出了答案。
不過記者注意到,兩校的“校推方案”均進行了調整,比如北大的“中學校長實名推薦”改名為“博雅人才培養(yǎng)計劃”,旨在錄取身心健康、品學兼優(yōu)、志向遠大、有強烈社會責任感等綜合素質優(yōu)秀的高中畢業(yè)生,共有36個專業(yè)類別招生。與之前的“中學校長實名推薦”相比,“博雅人才培養(yǎng)計劃”取消了推薦學校限制和推薦名額,擴大了選拔范圍,學生自愿報名,由北大本科招生專家委員會組織專家對申請材料進行評審,強調了對農村地區(qū)中學和農村戶籍考生的政策傾斜,還將招生融入了人才培養(yǎng)體系。
清華大學的“領軍計劃”名稱不變,但選拔方式中不再提及“中學推薦”,其招生對象為“志向遠大、追求卓越、品學兼優(yōu)、素質全面,一貫優(yōu)秀并具創(chuàng)新潛質的普通高中畢業(yè)生均可申請,其中綜合學業(yè)成績排名在全年級5%優(yōu)先”,共有11個專業(yè)類別招生。往年,這一要求是“學業(yè)成績排名在全年級1%的學生優(yōu)先”。
在昨天公布的方案中,北大、清華都沒有公布具體的人數(shù),清華表示“自主招生錄取人數(shù)不超過教育部核準的自主招生計劃”。北大則說明其招生人數(shù)會“控制在教育部核定的深化招考機制改革綜合評價試點的招生規(guī)模之內,寧缺毋濫”。
兩校都將組織專家對考生的報名材料進行審核,初審評價結果分為“優(yōu)秀”、“通過”、“不通過”三個檔次。初步審核評價結果“優(yōu)秀”的考生可直接進入復試面試環(huán)節(jié),“通過”的考生獲得復試資格。
北大將對初審合格、獲得復試測試資格的考生進行綜合評價,從學生高中階段全面發(fā)展情況(包括高中階段學業(yè)成績、社會公益活動情況、獲獎情況、以及其他反映學生綜合素質發(fā)展的情況)、初步審核評價、復試測試成績及體質測試結果等四個方面進行評價,做出綜合評價認定。
清華大學對初評“優(yōu)秀”的學生根據(jù)其初評成績(滿分40分)、復試成績(滿分60分)的總分,分省、分科類確定候選人;初評“良好”及初試通過的學生根據(jù)其初評成績(滿分40分)、初試成績(滿分200分)、復試成績(滿分60分)的總分,分省、分科類確定候選人。
在分數(shù)優(yōu)惠幅度上,獲得“博雅人才培養(yǎng)計劃”招生認定資格的考生,在高考錄取時最高可獲降至當?shù)乇究埔慌刂品謹?shù)線錄取的優(yōu)惠政策。獲得“領軍計劃”資格認定的考生,優(yōu)惠分值為10分到60分不等,部分特別優(yōu)秀的學生可獲得降至一本線的錄取優(yōu)惠。
據(jù)悉,兩校均實行網上報名,報名工作將于4月10日截止,初審名單都將于5月初公示。但測試時間有所不同,北大的測試時間為6月10日-11日,清華的初試為6月12日,復試為6月16日-17日。兩校最終入選考生名單都將于6月22日左右公示。
與自主招生人才定位不同
北大“博雅人才培養(yǎng)計劃”與之前的“中學校長實名推薦制”有何關系?與之前公布的自主招生又有何不同?
北大招辦負責人表示,2009年,北大啟動“中學校長實名推薦制”,根據(jù)學生入學后的成長跟蹤統(tǒng)計,中學校長實名推薦學生是在北大表現(xiàn)最為出色、綜合素質最為優(yōu)秀的群體之一。因此,“博雅人才培養(yǎng)計劃”將充分借鑒“中學校長實名推薦制”的成功經驗和有益做法。
但是,“博雅人才培養(yǎng)計劃”并不是“中學校長實名推薦制”的簡單翻版,而是在原來基礎上的改進和完善。
首先,取消了推薦學校限制和推薦名額,擴大了選拔范圍,學生自愿報名,由北京大學本科招生專家委員會組織專家對申請材料進行評審;
其次,將更好地促進教育公平,為了使更多來自農村和貧困地區(qū)的優(yōu)秀學子能享受優(yōu)質教育資源,該計劃強調了對農村地區(qū)中學和農村戶籍考生的政策傾斜;
第三,該計劃是全方位、全過程的招生,并且將招生融入了人才培養(yǎng)的完整體系,通過該計劃招收的學生,可以優(yōu)先推薦進入國家“基礎學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”和北京大學相關學科專業(yè)的拔尖人才培養(yǎng)項目、優(yōu)先推薦參加科研活動、優(yōu)先推薦參加赴海外知名大學交流交換項目、優(yōu)先推薦參加實習實踐及社會公益活動。
對于與自主招生的區(qū)別,北大招辦負責人解釋稱,自主招生和“博雅人才培養(yǎng)計劃”都是結合北京大學的人才培養(yǎng)目標開展的招生改革實踐。二者皆以選拔符合北大人才培養(yǎng)理念和培養(yǎng)要求的優(yōu)秀拔尖人才為目標,但在人才定位上有所區(qū)別。自主招生主要側重于選拔學科特長突出、具備創(chuàng)新潛質的優(yōu)秀人才;“博雅人才培養(yǎng)計劃”主要側重于選拔綜合素質全面、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。