高三寒假備考復習計劃,堅持就會提高!
2019-04-24 13:20:45網(wǎng)絡資源文章作者:高考網(wǎng)整理
寒假就來了,高三學子千萬不能忘記高考寒假復習。短短的一個月左右的寒假里,誰能夠抓住這個時間段進行復習的話,誰就能夠很好的面對高考。那么高三生如何制定高考寒假復習計劃呢?下面小編為大家整理了寒假高三復習計劃,希望對各位考生有所幫助。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關鍵時刻,你有夢想,有和你并肩作戰(zhàn)的同學,還有老師和家長的關心更有我們學習方法網(wǎng)的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
為了讓大家的寒假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定寒假學習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)。
3、中午適當午休。
4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里。
6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄。
8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))。
9、學習時間最好固定在:上午8點半-11點半,下午14點半-17點半;晚上 19點半-21點半。
10、既不要睡懶覺,也不要開夜車。
11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè),應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。
13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。
注重復習節(jié)奏
考生在放寒假前,制定高考寒假復習計劃,根據(jù)各學科的復習指導和自身情況進行有針對性的復習。學生復習中,一定要把握各科的復習節(jié)奏,無論是各科成績比較均衡的學生,還是存在偏科現(xiàn)象的學生,都要保證每天把各科目都兼顧到。對于偏科學生,在保證其他科目復習時間的同時,可以額外“加碼”。另外,學生可以把重點放在閱讀上,假期是一個很好的閱讀充電期,去充實知識,豐富見識。同時可以多關注一些時事、社會等焦點問題和新聞事件,這對拓寬知識面、開闊寫作視野很有幫助。
優(yōu)中差生復習側重不同
寒假對于高考學生來說是考前最后一大塊自主復習的時間,考生要根據(jù)自己的學習成績,如年段的排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或后進生,然后安排適合自己的學復習計劃。
一、優(yōu)等生:總結梳理,查漏補缺
對于優(yōu)等生,寒假期間可回顧首輪復習成果,梳理整個學期復習內(nèi)容,查漏補缺。在完成老師布置的作業(yè)以后,可以適當進行拓展延伸。
數(shù)學:先研究平時做的題目為什么會做而沒做對,把所有以前做過的錯題和不明白的知識點都找出來,逐一分析。另一方面,學會總結學習的思維,做到快速解題,把所有的題目固定成一種思維,同時總結出變型的全部原則。
英語:勤練聽力。對于優(yōu)等生,英語的閱讀部分沒有問題,所以沒有必要把寒假復習的重心放在單詞上。學生欠缺的并不是語法知識,完型填空、單選可以在寒假期間適當?shù)鼐毩。不過最重要的還是聽力部分的練習和進一步的熟練掌握。不建議考生看歐美影視大片或者采用聽寫的方式練習聽力。建議學生寒假期間多讀,拿著聽力資料原文,邊聽邊看跟讀,保證跟讀的強調、語速與原文一致。這樣就可以省去中間拼寫的部分,之間從聽力轉到文章意思,更有助于聽力的速度和質量。
二、中等生:找到薄弱環(huán)節(jié),重點突破
中等生要找到自己的薄弱環(huán)節(jié),重點進行知識漏洞的修補,制定有針對性的復習計劃,補充知識,進一步提高成績。
數(shù)學:建議學生每天學習的時間和高考時間保持一致,適當?shù)胤潘桑梢栽谕瑢W之間組織有競賽性的娛樂活動,休息放松。開學做總結,把寒假期間復習到的知識點不能理解、知識點不能簡化、知識點不會用、標準化考試題目找不到解題方法、會做沒有做出來的題目都納入總結,這樣才能夠達到主動學習,新學期帶著問題去學習,有效地提高學習效率。
英語:巧記語法。雖然閱讀在英語中非常重要,但卻并不是中等生在寒假最需要補充的部分。單詞相對來說,中等生已經(jīng)比較熟練掌握,而語法是這部分學生與優(yōu)等生差距最大的部分。要想在最短的時間內(nèi)牢牢記住,并且比較熟練地應用,還需要通過語意理解。任何語法知識都可以通過語意理解,明了精確的語意,很多語法并不需要去刻意記憶,在理解意思的基礎上就可以輕松掌握。
三、落后生:根據(jù)復習計劃,全面復習
除了完成作業(yè)之外,建議進行重點補習,針對各學科的一些薄弱章節(jié),不要貪多求全。在查漏補缺上,這些學生應回歸課本,多閱讀教材,對知識點進行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做教材后面的習題再認真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。
數(shù)學:建議學生采用分題型練習的方法,找出歷年的真題每種題型堅持做一天,分知識點熟練掌握。
英語:建議學生最好把教學大綱中的動詞、形容詞重復記憶,另外閱讀一些文章,適應英文說話的語言習慣,用英文語序來理解文章。
重點補習中等科目
1、要對自己有一個特別明確的認識。要弄清楚哪一門做得不夠好,集中精力對較差科目投入更多時間?赏ㄟ^期末考試,對于較薄弱的科目有個更明確的認識,然后在假期進行專項突破。就上一個學期考試或測試中的所有錯題進行總結。
2、對于排名在中檔的科目進行鞏固。對于排名中等的科目,學生只是理解一些,但不會融會貫通,這些科目經(jīng)過輔導學習,效果是最好的。對于那些成績較好的科目,建議每天用來鞏固的時間不少于一個半小時,保持一個最佳狀態(tài)即可。
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