物理高考計算題高分技巧有什么
2019-04-11 18:14:20本站原創(chuàng)
高考物理計算題拿高分的技巧
1.對于多體問題,要正確選取研究對象,善于尋找相互聯(lián)系
選取研究對象和尋找相互聯(lián)系是求解多體問題的兩個關(guān)鍵。選取研究對象需根據(jù)不同的條件,或采用隔離法,即把研究對象從其所在的系統(tǒng)中抽取出來進(jìn)行研究;或采用整體法,即把幾個研究對象組成的系統(tǒng)作為整體來進(jìn)行研究;或?qū)⒏綦x法與整體法交叉使用。
通常,符合守恒定律的系統(tǒng)或各部分運動狀態(tài)相同的系統(tǒng),宜采用整體法;在需討論系統(tǒng)各部分間的相互作用時,宜采用隔離法;對于各部分運動狀態(tài)不同的系統(tǒng),應(yīng)慎用整體法,有時不能用整體法。至于多個物體間的相互聯(lián)系,通常可從它們之間的相互作用、運動的時間、位移、速度、加速度等方面去尋找。
2.對于多過程問題,要仔細(xì)觀察過程特征,妥善運用物理規(guī)律
觀察每一個過程特征和尋找過程之間的聯(lián)系是求解多過程問題的兩個關(guān)鍵。分析過程特征需仔細(xì)分析每個過程的約束條件,如物體的受力情況、狀態(tài)參量等,以便運用相應(yīng)的物理規(guī)律逐個進(jìn)行研究。至于過程之間的聯(lián)系,則可從物體運動的速度、位移、時間等方面去尋找。
3.對于含有隱含條件的問題,要注重審題,深究細(xì)琢,努力挖掘隱含條件
注重審題,深究細(xì)琢,綜觀全局重點推敲,挖掘并應(yīng)用隱含條件,梳理解題思路或建立輔助方程,是求解的關(guān)鍵。通常,隱含條件可通過觀察物理現(xiàn)象、認(rèn)識物理模型和分析物理過程,甚至從試題的字里行間或圖像中去挖掘。
2017年高考物理計算題常見的易錯總結(jié)
切記:所有物理量要用題目中給的。沒有的要設(shè)出,并詳細(xì)說明。
切記:物理解答要的是詩歌而不是散文 切記:物理要寫原始公式,而不是導(dǎo)出公式。
切記:既然是計算題就不要期待一步成功。分布寫,慢慢寫,別著急帶數(shù)據(jù)。
切記:要建立模型,高中物理計算無非就是:運動學(xué)、牛頓定律、能量守恒、機械能守恒、動能定理、帶電粒子在復(fù)合場中的運動、法拉第電磁感應(yīng)定律而已。
切記:將幾個過程拆分。各個擊破。
切記:實在不會做,那么將題中可能用到得公式都寫出來吧,不會倒扣分的。
切記:注意單位換算,都是國際單位吧。不過,用字母表示的答案千萬不要寫單位。
切記:最好寫出答,并回頭檢驗。
切記:畫草圖是可以幫助你的。
切記:要特別留意題中()的文字。
2017高考物理提高分?jǐn)?shù)的技巧
一、獨立做題
要獨立地(指不依賴他人),保質(zhì)保量地做一些題。題目要有一定的數(shù)量,不能太少,更要有一定的質(zhì)量,就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)數(shù)理化不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題,可能有時慢一些,有時要走彎路,有時甚至解不出來,但這些都是正常的,是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。
二、物理過程
要對物理過程一清二楚,物理過程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要動用圓規(guī)、三角板、量角器,以顯示幾何關(guān)系。畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
三、上課
上課要認(rèn)真聽講,不走神盡量少走神不要自以為是,要虛心向老師學(xué)習(xí)。不要以為老師講得簡單而放棄聽講,如果真出現(xiàn)這種情況可以當(dāng)成是復(fù)習(xí)、鞏固。盡量與老師保持一致、同步,不能自搞一套,否則就等于是完全自學(xué)了。入門以后,有了一定的基礎(chǔ),則允許有自己一定的自主學(xué)習(xí)間,也就是說允許有一些自己的東西,學(xué)得越多,自己的東西越多。
四、筆記本(糾錯本)
上課以聽講為主,還要有一個筆記本,有些東西要記下來。知識結(jié)構(gòu)、的解題方法、的例題、不太懂的地方等等都要記下來。課后還要整理筆記,一方面是為了“消化好”,另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的,還要作一些讀書摘記,自己在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的好題、好的解法也要記在筆記本上,就是同學(xué)們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進(jìn)行編號,以后要經(jīng)學(xué)看,要能做到愛不釋手,終生保存。
五、學(xué)習(xí)資料 學(xué)習(xí)資料要保存好,既要作好分類工作,還要好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。所謂作記號,比方說對習(xí)題而言,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。