高一語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法:閱讀書(shū)籍推薦
2019-04-11 15:10:13網(wǎng)絡(luò)資源
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)讀百遍其義自見(jiàn),高一生學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)科目時(shí),除了要學(xué)習(xí)課本中的知識(shí)點(diǎn),還應(yīng)該讀一些課外讀物,拓展自己的知識(shí)面,對(duì)自己的寫(xiě)作也很有幫助。下面,小編為大家推薦一些閱讀書(shū)籍,供同學(xué)們參考,希望同學(xué)們可以積極看書(shū),豐富知識(shí)。
第一,閱讀人物傳記。人物傳記能夠真實(shí)而全面具體地展示一個(gè)偉人的成長(zhǎng)歷程,在展示了一個(gè)我們沒(méi)有的世界之后,也解決了很多人心中的困惑,這個(gè)非常適合高中學(xué)生來(lái)看。
第二,閱讀古文言作品。比如《三國(guó)演義》《古文觀止》《貞觀政要》《資治通鑒》《孫子兵法》等。及早地閱讀這些作品能打好古文學(xué)習(xí)的底子,在豐厚的底蘊(yùn)熏陶下提升感悟能力。
第三,閱讀中外經(jīng)典作品。這個(gè)范圍很廣,高中生可以選擇適合自己的書(shū),要有感覺(jué),可以做個(gè)旁批,留下年輕時(shí)自己的思想;也可以做個(gè)摘抄,啟迪靈魂,召喚那個(gè)未知的自己。更可以朗誦、配音出來(lái),演出心中的自己。不建議看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還是在成長(zhǎng)階段,需要的是經(jīng)過(guò)年代印證的精華的滋潤(rùn)。
書(shū)籍分為好多類(lèi)。例如,文化經(jīng)典類(lèi),垂范千古的儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》,睹斯人風(fēng)標(biāo),養(yǎng)浩然之氣的《孟子》等;小說(shuō)類(lèi),如最受中國(guó)人推崇的英雄傳奇《水滸傳》,正面描寫(xiě)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),謳歌偉大愛(ài)國(guó)精神的《四世同堂》,十九世紀(jì)初英國(guó)的關(guān)于愛(ài)與價(jià)值的經(jīng)典故事《傲慢與偏見(jiàn)》,能影響你一輩子的書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》等;詩(shī)歌類(lèi),如《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《毛澤東詩(shī)詞鑒賞》《泰戈?duì)栐?shī)選》等都是不錯(cuò)的書(shū)籍;散文類(lèi),如《古文觀止》《楊絳散文選》《畢淑敏散文集》;隨筆雜文類(lèi),如《菜根譚》《人生哲思語(yǔ)編》等;人生修養(yǎng)類(lèi),如《曾國(guó)藩家書(shū)》《美學(xué)散步》《傅雷家書(shū)》等;人文名著類(lèi),如《左傳》《史記》《資治通鑒》。
高一年級(jí)必修一必修二名著導(dǎo)讀中列舉了《巴黎圣母院》,涉及了蘇東坡的《赤壁賦》,同時(shí)也涉及梁實(shí)秋的散文。高二年級(jí)可以讀余秋雨的《文化苦旅》,梭羅的《瓦爾登湖》,雨果的《悲慘世界》等。