3月22日上午,教育部教育信息化教學(xué)應(yīng)用實踐共同體項目(以下簡稱共同體項目)——“地方本科院校與學(xué)科相結(jié)合的C課程翻轉(zhuǎn)課堂實踐共同體”開題會在昆明理工大學(xué)召開。中央電教館、云南省電教館、項目成員學(xué)校的相關(guān)負責(zé)人及教師代表,以及項目開題特邀專家共30余人出席開題會。
昆明理工大學(xué)計算中心劉增力教授代表項目牽頭單位致辭。中央電教館和省電教館的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)先后對共同體項目的立項背景、目標和組織管理方式做了介紹,希望本項目作為全國唯一一個全部成員均為高校的共同體項目,在研究與實踐中能夠探索形成一種全新的、利于推廣的應(yīng)用模式和教學(xué)案例。
項目負責(zé)人,昆明理工大學(xué)計算中心方嬌莉副教授做了開題報告,項目成員單位代表隨后做了項目分組實施報告。項目開題論證專家組,北京大學(xué)教育學(xué)院現(xiàn)代教育技術(shù)中心主任汪瓊教授等圍繞本次開題進行了點評,項目實施方案獲得了專家組的高度認可。專家組建議共同體要本著“共建共享、共進共贏、合而不同”的思想,發(fā)揮各成員學(xué)校的特長和優(yōu)勢,將項目分模塊進行研究,做出特色,做出影響。