西安交通大學(xué)代表團來訪西交利物浦大學(xué)
2019-03-26 17:08:45網(wǎng)絡(luò)資源
3月19日至20日，由西安交通大學(xué)社會科學(xué)處處長賈毅華帶隊，西安交通大學(xué)管理學(xué)院、人文學(xué)院、公管學(xué)院等各文科研究院及社科處院的管理層組成的代表團對西交利物浦大學(xué)進行了調(diào)研和座談，并深入?yún)⒂^了校園設(shè)施和基礎(chǔ)建設(shè)。
西交利物浦大學(xué)執(zhí)行校長席酉民教授、副校長鈔秋玲教授、學(xué)生事務(wù)中心副主任解啟健博士、知識與信息中心副主任畢新博士、中國文化教學(xué)中心主任謝波博士、校長辦公室主任王妮婭，以及對外關(guān)系主管桂芳出席了座談會。
本次調(diào)研的主要內(nèi)容包括大學(xué)發(fā)展的新形態(tài)與物理空間設(shè)計與建設(shè)、研究人員的學(xué)術(shù)交流空間與布局、以及有利于學(xué)生多元、創(chuàng)新、溝通的學(xué)習(xí)生活環(huán)境建設(shè)，重點是繼續(xù)加深西浦與西交大雙方的合作，交流雙方的特色辦學(xué)經(jīng)驗。
在座談會上，西浦執(zhí)行校長席酉民教授介紹了西浦近十年來的發(fā)展?fàn)顩r、未來十年的發(fā)展規(guī)劃和西浦的創(chuàng)新性教育理念。
“我們基本上形成了一個學(xué)術(shù)社區(qū)，改變了大學(xué)就是教知識的基本邏輯，幫學(xué)生成長，幫學(xué)生找到自己的興趣，幫學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。”
“在教育體系上，我們把美國教育的靈活性、英國教育的質(zhì)量控制體系、中國和前蘇聯(lián)的重基礎(chǔ)結(jié)合起來，形成我們自己的特色辦學(xué)體系。”
席校長進一步解釋道，“校園沒有圍墻，讓社會融入大學(xué)、大學(xué)更進一步地融入社會。”
席校長介紹說，在過去十年，“西浦1.0”重視培養(yǎng)具有行業(yè)素養(yǎng)的專業(yè)精英；而在未來十年的“西浦2.0”中，西浦將探索人工智能和機器人時代的人才培養(yǎng)模式，通過建立西浦融合式教育基地（太倉）等方式探索新型大學(xué)校園形態(tài)、大學(xué)與社會的關(guān)系、培養(yǎng)具有專業(yè)技能的行業(yè)精英。
“我們學(xué)習(xí)世界上先進的大學(xué)，但絕不照搬這些東西，這個時代需要變革。”席校長補充道。
座談會的最后，西安交通大學(xué)公管學(xué)院執(zhí)行院長杜海峰就“如何將西浦的新型辦學(xué)模式同中國環(huán)境相結(jié)合”向席校長發(fā)出了提問。
“完全照搬國外，建設(shè)一所國外學(xué)校的分校，這樣最簡單；直接跟著國內(nèi)的套路走也很輕松。但是，我們想做更有價值、更有意義的事。”
“一定要堅守自我，瞄準(zhǔn)未來的趨勢，敢于向前走。只要既不違規(guī)也不違法，就算有可能違背世俗習(xí)慣，也要敢于向前走。”席校長說。
席校長表示大學(xué)應(yīng)該給自己一個清晰的定位，建議西交大和西浦雙方互相交流和學(xué)習(xí)，共同提升，走出適合自己的發(fā)展道路。
除參加座談會以外，西安交通大學(xué)代表團還參觀了榮譽廣場、西浦國際商學(xué)院、中心樓等南北校區(qū)標(biāo)志性建筑。
