3月21日下午,景德鎮(zhèn)陶瓷大學在湘湖校區(qū)學生活動中心217會議室召開思政理論課學生代表意見座談會。學生工作部(處)部(處)長劉家金、團委書記常成玉出席座談會,來自各學院(部、系)的學生代表參加會議。會議由劉家金主持。
劉家金向全體學生代表傳達學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神。他指出,黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視青年學生成長成才,思政理論課作為落實立德樹人根本任務的關(guān)鍵課程,在鑄魂育人、引導學生成長等方面發(fā)揮的作用不可替代。習近平總書記提出堅持“八個相統(tǒng)一”,為思想政治理論課改革創(chuàng)新指明了方向。大學生作為思政課教學的對象,要發(fā)揮主人翁精神,為景德鎮(zhèn)陶瓷大學思政理論課的質(zhì)量提升提供意見。
各學院學生代表暢談了自己對學校思政理論課的心得感受,并圍繞教學方法、考核方式、課程安排等方面提出了意見建議。2017級無機非金屬材料專業(yè)的王婉秋說道:“希望思政理論課的教學方式能夠多元化,可以邀請部分優(yōu)秀黨員、先進個人等參與課程教學,激發(fā)學生的學習熱情和主動性。”2017級陶繪專業(yè)的姜依表示,形勢與政策課程的結(jié)課作業(yè)可以結(jié)合學生的專業(yè)特色,既能增加學生的興趣,也能提升專業(yè)能力。
劉家金在認真聽取學生代表發(fā)言后表示,同學們的發(fā)言反映了廣大學生對思政理論課的期待,此次座談會所收集的意見和建議進行整理并上報學校,通過多方努力,讓更多的學生愛上思政理論課,讓思政理論課成為服務學生終身受益的優(yōu)秀課程。