近日,教育部高教司發(fā)布《關(guān)于公布有關(guān)企業(yè)支持的2018年第二批產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項名單的函》(教高司函〔2019〕12號),在第一批的基礎(chǔ)上江西科技師范大學(xué)再新增產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人16項目,截止日前學(xué)校共獲54項教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目。
本次獲批項目包括基于信息化教學(xué)平臺的《數(shù)字圖像技術(shù)》課程資源庫建設(shè)等新工科建設(shè)1項,基于理實一體視角的《新媒體營銷》課程開發(fā)等教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革3項、制造類機器視角師資培訓(xùn)等師資培訓(xùn)1項、實訓(xùn)/雙創(chuàng)基地建設(shè)等實踐條件和實踐基地建設(shè)8項、基于CDIO的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式的構(gòu)建與實踐等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革3項,涉及校企融合、產(chǎn)學(xué)合作的各個方面。
學(xué)校一直將產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人作為深化教學(xué)改革的重要抓手,深入推進協(xié)同育人工程,堅持面向產(chǎn)業(yè)辦專業(yè)、辦好專業(yè)促產(chǎn)業(yè)的理念,深度開展校企融合,把企業(yè)需求引進校園,開設(shè)產(chǎn)業(yè)需求的系列課程。鼓勵和支持企業(yè)與學(xué)院開展“冠名實驗班”等多種企合作培養(yǎng)模式。這些舉措得到地方政府、行業(yè)協(xié)會及骨干企業(yè)的支持,提高了學(xué)校對地方、行業(yè)、企業(yè)的貢獻率,切實提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。