高中生物四大記憶口訣和16個知識點記憶方法
2019-03-14 14:10:41三好網(wǎng)
高中生物四大記憶口訣，高中生物16個知識點記憶方法。學(xué)好初中生物的關(guān)鍵就是掌握基本概念，但是很多同學(xué)記憶這些基本概念的時候都犯難。那么怎樣才能快速的記憶這些知識點呢？為大家整理了高中生物記憶方法及16個知識點記憶口訣，希望對大家有所幫助！
1、英漢互譯記憶
抽象的生物字符借助英語記起來就方便易懂。例如：
H——Hear （can’t hear 聽不懂 H區(qū)受損表現(xiàn)為“聽覺性失語癥”）
S——Speak (can’t speak不能講 S區(qū)受損表現(xiàn)為“運動性失語癥”)
ADP中的D——Ｄouble “雙倍”；所以ＡＤＰ稱“二磷酸腺苷”
2、諧音串記法
(1)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中有關(guān)細(xì)胞膜的記憶：線葉雙無心糖。
即：線粒體、葉綠體有雙層膜，沒有膜結(jié)構(gòu)的是中心體和核糖體。
(2)原核生物、真核生物中易混的單細(xì)胞生物區(qū)分記憶原核生物：一（衣原體）支（支原體）細(xì)（細(xì)菌）藍(lán)（藍(lán)藻）
子真核生物：一（衣藻）團(tuán)（藻）酵母（菌）發(fā)霉（菌）了。
原核生物中有唯一的細(xì)胞器：原（原核生物）來有核（核糖體）
3、形象記憶
把難以理解、記憶的內(nèi)容，以一個形象的動作或一個生動貼切的比喻表達(dá)出來，可增強記憶效果。如：學(xué)酶的專一性比喻為一把鑰匙開一把鎖等。
4.口訣記憶
將生物學(xué)知識編成“順口溜”，生動有趣，印象深刻，不易遺忘。例如：判斷遺傳病的顯性或隱性關(guān)系：
無（�。┲猩校ú。殡[性（遺傳病）
有（�。┲猩鸁o（病）為顯性（遺傳�。�
大量元素——他（Ｃ）請（Ｈ）楊（Ｏ）丹（Ｎ）留（Ｓ）人（Ｐ）蓋（Ｃａ）美（Ｍｇ）家（Ｋ）；
微量元素——鐵（Ｆｅ）棚（Ｂ）銅（Ｃｕ）門（Ｍｎ）新（Ｚｎ）驢（Ｃｌ）木（Ｍｏ）碾（Ｎｉ）
1.礦質(zhì)元素（N、P、K）的作用
蛋（N）黃（缺氮時葉子發(fā)黃）；
�。≒）淋�。ňG）（意指缺P時葉子暗綠）；
�。↘）甲肝（桿）（意指缺鉀時莖桿健壯）。
2.借用詩歌諺語助理解
如：種瓜得瓜，種豆得豆——說明生物的遺傳性；
一母生九子，九子各不同——說明生物的變異性（基因重組）；
落地生根——營養(yǎng)生殖；
無心插柳柳成蔭——營養(yǎng)生殖
飛蛾撲火——應(yīng)激性、趨光性；
一山不容二虎——種內(nèi)斗爭；
螳螂捕蟬，黃雀在后——捕食；
大魚吃小魚，小魚吃蝦米——捕食；
鷸蚌相爭——種間斗爭；
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開；
橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳——溫度對生物的影響；
春風(fēng)不度玉門關(guān)——海拔對生物的影響；
星星之火，可以燎原—— 說明草原生態(tài)系統(tǒng)易破壞
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生——說明草原生態(tài)系統(tǒng)易恢復(fù)；
做繭自縛——說明適應(yīng)的相對性；
一朝被蛇咬，十年怕井繩——條件反射；
望梅止渴——條件反射；
花而不實——礦質(zhì)元素對生物的影響。
3. 鳥類、哺乳類的心臟
上為心房下為（心）室；
（心）房連靜脈（心）室連動（脈）；
左（心）室體動（脈）右（心）室肺（動脈）；
交錯循環(huán)要記牢。
4.血液成分變化歌
（流過）心臟動、靜脈不變，各器官處要交換，流過肺部靜（脈血）變動（脈血），其他器官動（脈血）變靜（脈血）。
5.先天性行為和后天性行為
先驅(qū)飛奔――先天性行為：趨性、非條件反射、本能。
后印模條――后天性行為：印隨、模仿、條件反射。
6.顯微鏡使用要領(lǐng)
�、賹鈺r要“三轉(zhuǎn)”：轉(zhuǎn)換器，遮光器，反光鏡。
�、趯ふ椅锵髸r：一看二降三反向，物象清晰調(diào)細(xì)望。
7. 人體常見內(nèi)分泌腺
姨姓賈，腎下垂。（胰島、性腺、甲狀腺、腎上腺、下丘腦、垂體）
8.食物的消化與吸收
淀粉消化始口腔，唾液腸胰葡萄糖；
蛋白消化從胃始，胃胰腸液變氨基；
脂肪消化在小腸，膽汁乳化先幫忙，顆�；爝M(jìn)胰和腸，化成甘油脂肪酸；
口腔食道不吸收，胃吸酒水是少量，小腸吸收六營養(yǎng)，水無維生進(jìn)大腸。
9.《激素調(diào)節(jié)》口訣
內(nèi)分泌腺無導(dǎo)管，激素雖少作用大；
生長激素垂體產(chǎn)，幼年過少成侏儒；（幼年過多成巨人）
生長發(fā)育甲狀（腺激素）管，幼年過少變呆��；
食物缺碘成大脖（子�。�，糖尿病人胰島（素）少。
10.《神經(jīng)系統(tǒng)的組成》口訣
神經(jīng)系統(tǒng)司令部，腦和脊髓做中樞；
中樞發(fā)生指揮令，四通八達(dá)靠神經(jīng)；
大腦、小腦和腦干，組成高級腦中樞；
感覺運動語視聽，大腦皮層發(fā)指令；
協(xié)、準(zhǔn)、平衡小腦管，“活命中樞”在腦干。
灰白蝴蝶叫脊髓，反射傳導(dǎo)小中樞；
基本單位神經(jīng)元，細(xì)胞（體）突起來構(gòu)成。
11.《耳的構(gòu)造》口訣
耳郭、耳道成外耳，收集聲波向里傳；
鼓膜、小骨和鼓室，振動傳遞在中耳；
半規(guī)、前庭和耳蝸，感受聲波在內(nèi)耳；
神經(jīng)傳導(dǎo)聲刺激，聲音產(chǎn)生在大腦。
12. 《眼球的構(gòu)造》口訣
前角后鞏為外膜，透過光線護(hù)眼球；
前虹后脈為中膜，調(diào)節(jié)光線供營養(yǎng)；
視網(wǎng)膜在最里面，感受光線成物像；
房水、晶狀和玻璃，折射光線真神奇；
神經(jīng)傳導(dǎo)光刺激，視覺產(chǎn)生在大腦。
13.《人體內(nèi)廢物的排出》口訣
腎臟象只大蠶豆，腹腔后壁脊柱旁；
小球、小囊和小管，腎單位里成尿液；
血液流經(jīng)腎小球，血球大分子繼續(xù)走；
原尿濾到腎小囊，成日每日一百五；
腎小管處重吸收，營養(yǎng)物質(zhì)回血液。
14.《人體內(nèi)物質(zhì)的運輸》--心臟結(jié)構(gòu)
小拳頭，兩肺間，胸腔偏左叫心腔；
上心房，下心室，上下左右心四腔；
房連靜，室連動，瓣膜防止血倒流。
15.《人體的營養(yǎng)》口決
牙齦出血壞血病，新鮮蔬果補Vc；
夜肓干眼缺Va，補充肝臟胡蘿卜；
腳氣病人缺B1，豆類谷類來補充；
鈣和Vd壯骨骼，缺少易得佝僂病；
16.血液成分變化歌
（流過）心臟動、靜脈不變，各器官處要交換；
流過肺部靜（脈血）變動（脈血）；
其他器官動（脈血）變靜（脈血）。
