甘肅省新時代高等學(xué)校本科教育工作暨“雙一流”建設(shè)推進會3月1日在蘭召開。會議全面總結(jié)了甘肅省本科教育和“雙一流”建設(shè)現(xiàn)狀,分析了甘肅省高等教育面臨的新機遇、新挑戰(zhàn),提出了今后一個時期振興本科教育和加強“雙一流”建設(shè)的思路舉措。副省長張世珍、教育部高等教育司副司長范海林,省委教育工委書記、省教育廳廳長王海燕出席會議并講話。會議由省政府副秘書長賈寧主持。甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記鐘福國、校長趙興緒,教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處負責人參加了會議。
會議指出,今后一個時期甘肅省本科教育及“雙一流”建設(shè)的總體思路是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),牢固樹立“以本為本”、“四個回歸”的教育理念,以高質(zhì)量發(fā)展為總要求,以高等教育內(nèi)涵式發(fā)展為主線,以深化體制機制改革為動力,堅持立德樹人根本任務(wù)和把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標準“兩個根本”,抓好堅持辦學(xué)正確政治方向、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍、形成高水平人才培養(yǎng)體系“三項基礎(chǔ)性工作”,打造“七個新高地”,大力培養(yǎng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展急需的高素質(zhì)創(chuàng)新型、應(yīng)用型和復(fù)合型人才,努力建設(shè)“公平共享、開放創(chuàng)新、特色鮮明”的西部高等教育高地。
張世珍強調(diào),今后一個時期甘肅省高等教育改革發(fā)展有4項主要任務(wù):一是堅持正確辦學(xué)方向,全面落實立德樹人根本任務(wù)。二是堅持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制,堅持依法辦學(xué)。三是切實擴大高校辦學(xué)自主權(quán),充分發(fā)揮高校改革主體作用。四是創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制,構(gòu)建協(xié)同育人新機制,主動服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展。
王海燕強調(diào),要擦亮社會主義辦學(xué)底色,打造思政教育新高地。要突出人才培養(yǎng)中心地位,打造本科教學(xué)新高地。要發(fā)揮“雙一流”引領(lǐng)地位,打造學(xué)科發(fā)展新高地。要提高教師教書育人能力,打造隊伍建設(shè)新高地。要提升人才培養(yǎng)整體水平,打造協(xié)同育人新高地。要深化體制機制改革,打造制度保障新高地。要建設(shè)美麗校園,打造環(huán)境育人新高地。
作為本科院校代表,校長趙興緒以《強化一流本科教育,培養(yǎng)卓越農(nóng)林人才》為題,圍繞牢固樹立一流本科教育理念,筑牢辦學(xué)根基;立足區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量;圍繞一流本科教育,深化教育教學(xué)改革;聚焦卓越農(nóng)林人才培養(yǎng),啟動一流本科專業(yè)建設(shè)項目四個方面在會上作了交流發(fā)言。主要圍繞高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)目標,學(xué)校是怎么來建設(shè)和加強本科教育,交流分享了甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于本科教育的一些理念和做法。
進入新時期,甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)全面貫徹落實全國教育大會和高等院校本科教育大會精神,把立德樹人作為人才培養(yǎng)第一要務(wù),進一步深化教育教學(xué)改革,全面凸顯本科教育在高水平大學(xué)建設(shè)中的支撐保障作用。以提高培養(yǎng)能力為主線,設(shè)計改革內(nèi)容,從價值引領(lǐng)、能力建設(shè)、人格養(yǎng)成三個方面竭盡全力為學(xué)生成長成才打造良好環(huán)境,進一步筑牢建設(shè)高水平大學(xué)的根基。多年來,學(xué)校的學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),始終緊緊圍繞區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)略需求,并隨之調(diào)整優(yōu)化,為甘肅省、西部乃至全國培養(yǎng)了一大批堅守在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的高素質(zhì)人才,始終如一的堅持了在服務(wù)社會中不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念。結(jié)合學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃編制,為適應(yīng)新時代高等教育轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展需要,促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,提升整體辦學(xué)實力,全力創(chuàng)建高水平大學(xué),制定了學(xué)校綜合改革方案,形成了以規(guī)劃為目標、以質(zhì)量為核心、以改革為動力的建設(shè)發(fā)展格局。2018年6月,在全面分析新時代高等教育發(fā)展戰(zhàn)略和辦學(xué)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,結(jié)合國家專業(yè)建設(shè)標準和高水平大學(xué)建設(shè)目標,學(xué)校率先啟動實施了“一流本科專業(yè)建設(shè)項目”。在建設(shè)中探索總結(jié),最終形成以一流本科專業(yè)建設(shè)為統(tǒng)攬、以提升高素質(zhì)人才培養(yǎng)能力為目標的專業(yè)建設(shè)管理體系,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,為建設(shè)高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)奠定堅實的一流本科教育基礎(chǔ)。