遼寧科技學院2019年寒假人文藝術(shù)學院抗聯(lián)文化育人研究團隊考察調(diào)研紀實
2019-03-09 11:27:42網(wǎng)絡(luò)資源
2018年12月19日至21日，遼寧科技學院人文藝術(shù)學院參與并承辦“東北抗聯(lián)精神育人論壇”，學院將抗聯(lián)文化傳承與人才培養(yǎng)進一步結(jié)合，相繼開展了有關(guān)抗聯(lián)文化座談、研討、黨員思想教育學習及組建抗聯(lián)文化育人研究團隊等諸多活動。2019年寒假，人文藝術(shù)學院抗聯(lián)文化育人研究團隊在學校黨委韓書記的領(lǐng)導下，考察抗聯(lián)英雄遺址、參觀抗聯(lián)史實陳列館、拜訪抗聯(lián)文化研究專家、走訪抗聯(lián)后代等，重走抗聯(lián)路，挖掘抗聯(lián)文化精髓、收集整理了以本溪地區(qū)為主，覆蓋遼寧全域的抗聯(lián)英雄、抗聯(lián)戰(zhàn)役及抗聯(lián)文化等史實資料，進一步凝練抗聯(lián)精神內(nèi)涵，為打造紅色育人工作平臺積淀素材。
2019年1月28日，校黨委副書記韓勁松與人文藝術(shù)學院黨總支書記李遠新、楊泱老師到朝陽縣尚志鄉(xiāng)，先后考察尚志紅軍學校、趙尚志烈士陵園及朝陽市趙尚志烈士紀念館，拜訪朝陽市研究趙尚志將軍的權(quán)威專家雷鳳祥主任和中國抗聯(lián)研究中心主任李洪光博士等。
2019年2月15日，人文藝術(shù)學院麗華副院長帶領(lǐng)研究團隊老師，到本溪高峪原本溪黨史辦公室主任、抗聯(lián)文化研究專家曹國輝老師家，進行拜訪學習。曹老師對黨史抗聯(lián)文化有深入研究，與我們生動的講述了本溪抗聯(lián)英雄人物、抗聯(lián)故事及摩天嶺大捷等戰(zhàn)役，交流他整理編著的書籍及撰寫的論文。
2019年2月21日，韓勁松書記帶領(lǐng)人文藝術(shù)學院研究團隊，來到位于本溪縣的東北抗聯(lián)史實陳列館進行座談交流。探討2019年抗聯(lián)文化傳承活動安排、抗聯(lián)英雄宋鐵巖犧牲遺址考證、高校紅色文化育人意義、校企合作共同開發(fā)文旅項目等事宜。
2019年2月22日上午，人文藝術(shù)學院任麗華副院長帶領(lǐng)團隊成員共5人，來到本溪烈士紀念館，參觀考察本溪籍的抗聯(lián)英雄，通過一個上午對紀念館的所有史實進行了學習，了解到在抗戰(zhàn)時期，本溪地區(qū)是抗聯(lián)軍隊非�；钴S的地區(qū)，進行了著名的摩天嶺大捷、和尚帽子戰(zhàn)斗等，本溪籍抗聯(lián)英雄有56名。
2019年2月22日下午 ，研究團隊駕車來到沈陽九 一八紀念館，在劉長江館長親自陪同和講解下參觀了紀念館，九 一八紀念館作為國家級重點愛國主義教育基地，記載了日本帝國主義侵略中國的滔天罪證和中國人民在共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導下，抗擊日寇、打擊侵略者的英勇事跡，九 一八紀念館抗戰(zhàn)資料詳實，抗聯(lián)戰(zhàn)斗場景逼真，抗聯(lián)英雄人物事跡感人，是研究推廣和弘揚傳承抗聯(lián)文化的重要陣地。
2019年2月23日，人文藝術(shù)學院副院長任麗華、董方紅老師走訪本溪抗聯(lián)后代鄧忠全，鄧忠全是本溪抗日義勇軍鄧鐵梅的侄子、黃龔辰的外孫子，作為抗戰(zhàn)后代積極宣傳抗日英雄，傳承抗聯(lián)文化，收集整理了大量鄧鐵梅、黃龔辰及本溪籍抗聯(lián)英雄的事跡，每年清明節(jié)都帶領(lǐng)孩子到紀念館祭奠英烈。
2019年2月26日，人文藝術(shù)學院組建的抗聯(lián)文化育人研究團隊兵分兩路。一路在韓勁松書記帶隊下，李遠新、趙國義、楊泱隨行，來到遼寧省鳳城市賽馬鎮(zhèn)走訪抗聯(lián)戰(zhàn)士欒永金的后人（兒子），89歲的欒奎元老人，聽他講述當年抗聯(lián)英雄宋鐵巖在和尚帽子地區(qū)指揮打擊日偽軍的英雄事跡，挖掘宋鐵巖當年戰(zhàn)斗的遺址，實地考察宋鐵巖犧牲地。
第二路人文藝術(shù)學院任麗華副院長帶隊、白冰洋、張睦、本溪抗聯(lián)后代鄧忠全及董方紅、孫凌云、張偉東、王毅、韓梅、霍長虹、劉興本、莊奎龍、田啟榮等教師參加，早上6:30從本溪出發(fā)，10點來到本溪桓仁“遼寧東北抗日義勇軍紀念館”參觀學習。
2019年2月26日下午3:40，任麗華副院長帶隊的第二路又一次來到本溪縣的“東北抗聯(lián)史實陳列館”參觀學習。
本次寒假考察調(diào)研活動，人文藝術(shù)學院抗聯(lián)文化育人研究團隊足跡遍布沈陽市、朝陽市、鳳城市、本溪市、本溪縣、桓仁縣等地，累計10天、參與35人次，參觀抗聯(lián)紀念館、祭奠英雄紀念碑、走訪抗聯(lián)后代，先后收獲照片影像、文字材料、抗聯(lián)書籍及抗聯(lián)歌曲等寶貴資料，為進行抗聯(lián)文化研究、積累文創(chuàng)藝創(chuàng)演創(chuàng)素材，打造人藝學院以弘揚抗聯(lián)精神、傳承抗聯(lián)文化為主題，創(chuàng)建紅色育人工作平臺奠定了基礎(chǔ)。
