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高中歷史必修1『新民主主義革命的崛起』知識點總結

2019-03-06 17:28:49三好網(wǎng)

  今天我們來繼續(xù)學習高中歷史必修一的知識——『新民主主義革命的崛起』,必修1第四單元的知識快講完了,之后會發(fā)必修3的知識!大家認真學哈~

  一、 新民主主義革命的開端——五四風雷

 。ㄒ唬┪逅倪\動的含義

  五四運動是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場以青年學生為主,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的,通過示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式進行的愛國運動,是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。

 。ǘ┪逅倪\動的背景

  1、國內環(huán)境:

 、僬紊希罕毖筌婇y統(tǒng)治黑暗。

  ②經(jīng)濟上:民族資本主義進一步發(fā)展;階級結構:工人階級隊伍壯大,罷工斗爭頻繁發(fā)生。

  ③思想上:新文化運動解放思想和馬克思主義的傳播分不開出示材料讓學

  2、國際環(huán)境:日美加緊侵華和俄國十月革命。

  (1)一戰(zhàn)期間,美日加緊對華侵略,尤其是日本;

  (2)俄國十月革命取得了勝利。

  3、導火索——1919年巴黎和會中國外交失敗。

 。ㄈ┪逅牡倪^程和結果



  (四)五四意義

  1、五四運動是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)地反帝反封建的革命運動。青年學生在運動中起了先鋒作用,工人階級發(fā)揮了主力軍作用;

  2、五四運動促進了馬克思主義的傳播。

  3、五四運動標志著中國新民主主義革命的開始,工人階級開始登上歷史舞臺。

 。 繼承五四精神

  五四是多個面向的,就思想而言,五四實在是一個矛盾的時代:表面上它是一個強調科學,推崇理性的時代,而實際上它卻是一個熱血沸騰、情緒激蕩的時代,表面上五四是以西方啟蒙運動理性主義為楷模,而骨子里它卻帶有強烈的浪漫主義色彩。

  一方面五四知識分子詛咒宗教,反對偶像;另一方面,他們卻極需偶象和信念來滿足他們內心的饑渴;

  一方面,他們主張面對現(xiàn)實,‘研究問題’,同時他們又急于找到一種主義,可以給他們一個簡單而‘一網(wǎng)打盡’的答案,逃避時代問題的復雜性。而五四到今天仍為人們所銘記與它的民族主義和世界主義不無關系。在北大百年校慶中江澤民同志就總結了五四精神最根本的就是中華民族的愛國主義精神,大家要銘記和發(fā)揚五四精神。(可簡短講)

  二、 新民主主義革命的發(fā)展——中國共產(chǎn)黨的誕生

 。ㄒ唬 誕生背景:

  (1) 國內環(huán)境:

  1、馬克思主義的傳播——思想基礎

  2、無產(chǎn)階級的壯大并登上歷史舞臺。——階級基礎

  3、共產(chǎn)黨早期組織的成立(共產(chǎn)主義小坐主要指共產(chǎn)黨的早期組織。1920年8月,陳獨秀在上海成立了共產(chǎn)主義小組,10月,李大釗在背景組織成立了共產(chǎn)主義小組,迅速蔓延到山東、湖南、湖北等地,為共產(chǎn)黨的成立奠定了組織基礎。)和青年知識分子接受馬克思主義。——組織基礎和干部基礎

  4、中國民族資本主義經(jīng)濟發(fā)展。——經(jīng)濟基礎

 。2)國外的環(huán)境——1917年俄國吹來十月的風,共產(chǎn)國際的幫助。

  1920年初,陳獨秀和李大釗醞釀成立中國共產(chǎn)黨。同年3月,列寧領導的共產(chǎn)國際派代表來中國。在共產(chǎn)國際生物幫助下,陳獨秀、李大釗開始了建黨活動。

  (二) 誕生過程——1921年,見證中共誕生



  注:中共一大的奮斗目標:是用革命軍隊與無產(chǎn)階級政權,建立無產(chǎn)階級專政,消滅資本家私有制。其實作為一個新生的政黨,中共也不可避免有幼稚的一面,在一大的奮斗目標中,中共就沒有認識到民族資產(chǎn)階級在當時的中國不是革命的對象,而是革命的動力;也沒有正確認識當時中國的國情。

  中國共產(chǎn)黨與同盟會比較:

  l 新的指導思想:以馬克思主義理論為指導(三民主義)

  l 新的目標:以實現(xiàn)社會主義、共產(chǎn)主義為目標(建立資產(chǎn)階級共和國)

  l 革命態(tài)度:徹底的反帝反封建(不能徹底地反帝反封建)

  l 階級利益:工人階級和整個中華民族的利益(資產(chǎn)階級)

  l 性質:是新型的工人階級革命政黨(第一個全國性的資產(chǎn)階級政黨)

  三、 新民主主義革命的高潮——國共合作和北伐戰(zhàn)爭

 。ㄒ唬 國共合作:

  (1)國共合作原因:其實當時的時代背景是帝國主義侵略和軍閥混戰(zhàn)割據(jù)同時存在,民眾困苦。而中共和國民黨方面都認識到有必要合作。

  中共:工人運動嚴重受挫,認識到建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性。

  國民黨方面:孫中山從“以美為師”到“以俄為師”觀念的轉變,同意合作。

  (2)合作方式:“黨內合作”的方式。

 。3)合作過程:1923年,中共三大通過中國共產(chǎn)黨與中國國民黨合作的決定

 。4)合作標志:1924年,孫中山在廣州主持召開有共產(chǎn)黨員參加的中國國民黨一大,標志著兩黨合作形成。這次大會的召開,標志著國共合作的形成,推動了國民革命運動的開展。

  (二)國民革命運動的展開

  共同目標:反帝反封建。

  (1)興起:反帝反封建的工農運動蓬勃發(fā)展,國民革命運動高潮迅速到來。黃埔軍校就是在這種情況下于1924年5月在廣州黃埔建立的,在軍校中由蔣介石任校長,廖仲愷任黨代表,周恩來任政治部主任。1925年,國民政府在廣州成立。并且國民政府整編國民革命軍,統(tǒng)一廣東根據(jù)地。

 。2)高潮:



  (3)失敗

  1、 標志:

  ① 四·一二政變:1927年4月12日蔣介石在上海發(fā)動政變,并于4月18日在南京建立“國民政府”,標志著大革命局部失敗。

  就在這么危機的時刻,中共領導人陳獨秀卻堅持右傾錯誤,限制工農運動,放棄革命領導權,企圖以退位拉住汪精衛(wèi)。但是汪精衛(wèi)卻還是與中共決裂。

 、谄咭晃逭儯1927年7月15日 ,汪精衛(wèi)在武漢發(fā)動政變,大肆捕殺共產(chǎn)黨人。以后寧漢合流,第一次國共合作全面破裂,大革命失敗。

  2、原因:

 、俚蹏髁x干涉破壞,扶植代理人。

 、趪顸h右派背叛革命。

 、壑泄餐菩杏覂A機會主義錯誤:在國民黨右派背叛革命的過程中,陳獨秀和共產(chǎn)國際代表鮑羅廷等堅持右傾機會上義錯誤,限制工農運動,放棄了革命領導權。

  3、教訓:中共要領導人民取得革命勝利,必須堅持無產(chǎn)階級對革命的領導權;必須掌握革命武裝,開展武裝斗爭。

[標簽:高考指導 復習指導]

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