自招科普六：自主招生的復試考什么

　　自主招生的復試在每年6月高考考完之后進行，考生需到學校官網查詢初審通過名單，確認自己是否通過初試，并查看報考學校的復試安排。特別提醒家長，很多學校是需要學生做線上確認的，只有確認了才被認為“參加復試”，如果錯過了這一環(huán)節(jié)，即便通過初審也會被認為“自動放棄復試資格”。

　　自主招生的復試由高校自主組織考試，每個學校的考題不同，基本上是“筆試+面試”，也有些學校“只筆試”或者“只面試”。

　　筆 試

　　各高校筆試題不同，難度通常高于高考，屬于拔高類的考試，但是大家不用擔心，復試比起競賽題通常還是相對簡單的�？荚嚳颇恳灿筛鞲咝０才�，通常會參考專業(yè)特色設置，比如理工科專業(yè)考數(shù)學和物理多些，主要考察考試的邏輯能力；文科專業(yè)考語文和英語多一點，主要考察考試的思維和理解能力。

　　面 試

　　相較筆試，自主招生面試形式更多、更靈活，涉及的方面也比較多。我們根據(jù)往年的經驗為大家整理了自主招生的四大面試形式和九大類面試題目，一起來看一下。

　　一、四大面試形式

　　各高校的面試形式總結起來基本上可以分為四種：三對一談話形式面試、辯論形式面試、無領導小組形式面試和場景形式面試。

　　1、三對一談話形式面試

　　這是高校采用的最普遍的面試方式，80%以上的高校都采用三對一或一對一的面試形式。

　　根據(jù)高校的不同，一般面試時間會控制在10～30分鐘之間。考官一般會問到考生的家庭情況、學習情況、興趣愛好等，同時會根據(jù)考生提供的初審材料有針對性的進行知識儲備、學習能力、心理素質等多方面的考察，題目往往比較寬泛，大部分問題也沒有所謂的“標準答案”。

　　基本應對策略：

　　a.誠實作答，實事求是，問到不知道的也沒關系，切勿撒謊，一旦被考官看穿，將造成難以挽回的后果，甚至不顧筆試成績直接一票否決。

　　b.注意身體語言，坐姿端正得體，不要做沒有必要的小動作，家長最好幫考生提前演練，著重糾正考生的身體語言。

　　c.不要緊張，放松心態(tài)，展示真實的自己。

　　d.注意目光交流，回答某位考官的問題，考生的目光大多數(shù)時間應停留在考官身上，這樣顯得自信得體，給考官印象會比較好。

　　e.言簡意賅，切忌長篇大論。

　　2、辯論形式面試

　　參加復試面試人數(shù)過多的時候，高校有可能選擇這種面試方式。

　　參加這種面試的考生會被分成人數(shù)相等的若干小組。一般是每組4人，每次有兩組考生同時參加考試。首先，考官會向兩組考生說明面試的基本規(guī)則，然后發(fā)放辯論題目，隨機抽取正反方。得到辯題后，兩組考生都會有5～10分鐘準備時間。一般辯論會進行15-30分鐘左右，每位考生大約有1～3次發(fā)言機會，每次1～3分鐘。

　　從辯論過程中，比較容易發(fā)現(xiàn)學生的知識儲備情況和表達能力高低，也可能會看到考生性格上的優(yōu)點和缺陷，比較容易觀察考生團隊配合能力。

　　基本應對策略：

　　a.言簡意賅，在發(fā)言時間內清晰表達自己的觀點，切忌目的不明確地長篇大論。

　　b.要有理有據(jù)有節(jié)，邏輯思路要清楚。

　　c.別人發(fā)言時，抱著學習的心態(tài)認真聽其他人的發(fā)言，分析他們發(fā)言的要點，自己發(fā)言時用一兩句話總結出他們的論點，能讓考官眼前一亮。

　　d.永遠不要打斷對方的講話，讓對方說完了自己再說，這是最基本的禮貌。

　　e.照顧全組，如果自己已經表達了很多次，要給別的同學一些表現(xiàn)機會，不要過分突出自己，顯得沒有團隊精神，反而適得其反。

　　3、無領導小組形式面試

　　這也是面試人數(shù)過多時，高校偶爾會采用的一種面試形式。

　　參加這種面試的考生也被分成一些人數(shù)相等的小組。一般每組8～10人，然后每次有一組考生參加面試。首先，考官會向兩組考生說明面試規(guī)則，然后發(fā)放討論題目。得到題目后，學生有1～5分鐘閱讀材料準備的時間。準備時間過后，考官會宣布討論正式開始，一般討論會進行10～30分鐘左右，也就是每位考生大約有1～3次發(fā)言機會，每次1～3分鐘。

　　無領導小組面試相對于辯論形式面試少了針鋒相對，自由性更高，但對考生的綜合素質要求也更高。它要求學生必須具備優(yōu)秀的與人溝通的能力和解決實際問題的能力，能夠擔當破冰者、話題引導者和總結報告人角色的考生往往會得到較高的分數(shù)。

　　基本應對策略：

　　a.要根據(jù)自己的性格特點、自身狀況和現(xiàn)場情況，明確自己的角色定位，是作為破冰者、領導者還是總結者，為自己做好定位很重要。

　　b.作為破冰者，必須有良好的人際交往能力，并能夠全面把握主題，展開主題，先讓大家互相熟絡，并聚焦在問題關鍵點上。

　　c.作為領導者，應該能夠引領話題，最終走向結論。時刻關注每個小組成員的狀態(tài)，不要讓一人過分表現(xiàn)或過于沉默，同時制止不必要的爭論。

　　d.一個積極的話題參與者，應該能夠把問題的各個層面考慮周全,提出有效的，有自己見解的解決方法。

　　e.作為總結者，你的總結陳詞必須有概括性，有條理，最好有一定的升華。