南京郵電大學喜獲高等教育國家級教學成果獎二等獎

　　日前，2018年高等教育國家級教學成果獎揭曉，南京郵電大學黨委書記劉陳教授主持的“‘雙全’理念牽引、‘5C’舉措驅(qū)動，深化電子信息類專業(yè)工程教育改革”獲國家教學成果二等獎，這是南京郵電大學自2009年獲得國家教學成果一等獎后連續(xù)第三次獲得國家級教學成果獎。該項成果確立了電子信息類人才培養(yǎng)的“雙全”工程教育理念，將工程教育文化貫穿人才培養(yǎng)全過程，按工程教育目標整合人才培養(yǎng)全元素，培養(yǎng)學生工程意識、夯實學生工程基礎、提升學生工程能力、激發(fā)學生工程創(chuàng)新；通過實施“重構綜合型（Comprehensive）課程體系、創(chuàng)建融合式（Combination）實踐教學體系、探索交叉式（Cross）教學模式、建設復合型（Compound）師資隊伍、健全持續(xù)性（Continuity）評價與改進機制”的“5C”舉措，深化電子信息類專業(yè)的工程教育改革實踐。

　　高等教育國家級教學成果獎，是按照國務院《教學成果獎勵條例》設立的教育教學研究和實踐領域最高獎項，每四年評選一次，是國家實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略的重要舉措，是對學校人才培養(yǎng)工作和教育教學改革成果的檢閱與展示。

　　近年來，學校堅持立德樹人根本任務，扎實推進教育教學改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)工作成效顯著。學校將充分發(fā)揮國家級教學成果獎的示范輻射作用，全面貫徹落實黨的十九大精神、全國教育大會精神、新時代全國高等學校本科教育工作會議以及學校第三次黨代會精神，堅持“以本為本”，繼續(xù)深化教育教學改革，創(chuàng)新教育教學方法，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為建成電子信息領域特色鮮明的高水平研究型大學而努力。（通訊員：李兵 張玲華 張豐 李大偉）