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首頁 > 高考總復(fù)習(xí) > 高考政治復(fù)習(xí)方法 > “唯物論”與“辯證法”哲學(xué)重要知識點(diǎn)

“唯物論”與“辯證法”哲學(xué)重要知識點(diǎn)

2019-01-17 11:20:28三好網(wǎng)

  考點(diǎn)1  哲學(xué)與馬克思主義哲學(xué)

  1.哲學(xué)是關(guān)于世界觀的學(xué)說,是具體知識的概括和總結(jié),是世界觀和方法論的統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)是人類智慧的結(jié)晶,是科學(xué)的世界觀和方法論,是偉大的認(rèn)識工具。(注意:哲學(xué)有正確與錯誤之分,馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的哲學(xué)。)

  2.哲學(xué)與世界觀的關(guān)系

  (1)區(qū)別:①世界觀人人都有,哲學(xué)是一門專門的學(xué)問,需要經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)才能掌握它。②世界觀是自發(fā)形成的,是不系統(tǒng)、不自覺的,缺乏嚴(yán)密的邏輯和理論論證,哲學(xué)則是把自發(fā)的、零散的、樸素的世界觀加以理論化和系統(tǒng)化,具有嚴(yán)密的邏輯和完整的理論體系。

 。2)聯(lián)系: ①哲學(xué)是理論化和系統(tǒng)化的世界觀。②世界觀和哲學(xué)都把整個世界當(dāng)作自己認(rèn)識和研究的對象,都是對整個世界的根本看法和根本觀點(diǎn)。

  3.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系

 。1)區(qū)別:①二者的研究范圍和對象不同。哲學(xué)把整個世界當(dāng)作自己的研究對象,是關(guān)于自然知識、 社會知識和思維知識的概括和總結(jié),是各種具體知識共性的抽象與概括。而具體科學(xué)的研究對象則是整個世界中的某一領(lǐng)域、某一方面或某一事物及其過程。②二者的方法論不同。哲學(xué)告訴人們觀察、分析和處理各種問題的根本方法、一般的方法。而具體科學(xué)則告訴人們應(yīng)如何具體分析和處理人與外部世界或人類自身的關(guān)系。

 。2)聯(lián)系:①二者都把現(xiàn)實(shí)世界作為自己的研究對象。②哲學(xué)以各門具體科學(xué)為基礎(chǔ),并隨著各門具體科學(xué)的發(fā)展而發(fā)展;而哲學(xué)則為各門具體科學(xué)的研究與發(fā)展提供世界觀和方法論方面的指導(dǎo)。(哲學(xué)與具體科學(xué)是一般與個別、指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。)

  4.世界觀與方法論的關(guān)系

  (1)區(qū)別:①世界觀就是人們對整個世界以及人和世界關(guān)系的根本觀點(diǎn)、根本看法;方法論是人們認(rèn)識世界和改造世界的根本原則和根本方法。

 。2)聯(lián)系:世界觀決定方法論,即有什么樣的世界觀就會有什么樣的思想方法和工作方法,而方法論則體現(xiàn)了世界觀,世界觀和方法論是統(tǒng)一的。

  考點(diǎn)2  物質(zhì)的含義

  1.物質(zhì):是不依賴于人的意識,并能為人的意識所反映的客觀實(shí)在。(注意:物質(zhì)≠物質(zhì)的具體形態(tài);哲學(xué)上的物質(zhì)≠自然科學(xué)上的物質(zhì)。客觀實(shí)在≠客觀存在。)

  2.整個世界是客觀存在的物質(zhì)世界,世界的本質(zhì)是物質(zhì)。(世界物質(zhì)性原理。世界的本源是物質(zhì),這揭示了世界的來源。世界的本質(zhì)是物質(zhì),這揭示了世界的共同屬性和本質(zhì)特征。物質(zhì)第一性,是相對意識第二性而言的。意識是物質(zhì)的反映,揭示的是物質(zhì)決定意識。)

  3.物質(zhì)的惟一特性(根本特性)是客觀實(shí)在性。(注意:物質(zhì)的根本特性是客觀實(shí)在性,物質(zhì)的根本屬性是運(yùn)動。兩者是不同的,前者是區(qū)別于意識而言的唯一特性。后者是指物質(zhì)具有的屬性中最根本的是運(yùn)動。)

  4.物質(zhì)具有可知性,即物質(zhì)能為意識所反映。堅(jiān)持可知論,反對不可知論。

  辯證法(唯物辯證法)

  考點(diǎn)1  普遍聯(lián)系

  1.聯(lián)系具有普遍性。它主要表現(xiàn)在:第一,任何事物內(nèi)部的各個部分、要素是相互聯(lián)系的;第二,任何事物都與周圍的其他事物相互聯(lián)系著;第三,整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體?傊,世界上的一切事物都處在普遍聯(lián)系之中,其中沒有任何一個事物孤立地存在,整個世界就是一個普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。普遍聯(lián)系是事物存在和發(fā)展的基本條件。(注意:不能把聯(lián)系的普遍性理解為世界上任何事物和任何事物聯(lián)系著,每一事物與其他事物的聯(lián)系是具體的,有條件的,相對的,在不同時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境條件下,事物的聯(lián)系是不同的。)

  2.聯(lián)系具有客觀性。它是事物本身所固有的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。人們既不能否定事物聯(lián)系,也不能把主觀聯(lián)系強(qiáng)加給事物。但是,人們可以根據(jù)事物的固有聯(lián)系改變事物的狀態(tài),建立新的具體聯(lián)系。(注意:新的具體聯(lián)系的建立,需要一定的條件,沒有一定的客觀條件,聯(lián)系就建立不起來;任何聯(lián)系的建立,必須符合事物固有的規(guī)律,違背了客觀規(guī)律,也建立不起聯(lián)系。新的具體聯(lián)系的建立,只是改變了事物聯(lián)系的具體形式,并沒有根本改變事物本身的固有的聯(lián)系。)

  3.堅(jiān)持用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題:從客觀事物本身的真實(shí)聯(lián)系出發(fā),全面把握事物的聯(lián)系。既要防止孤立地看問題的形而上學(xué),又要反對主觀臆造的聯(lián)系。在事物的變化發(fā)展中把握聯(lián)系。

  考點(diǎn)2  因果聯(lián)系

  1.因果聯(lián)系的特點(diǎn):任何現(xiàn)象都會引起其他現(xiàn)象的產(chǎn)生,任何現(xiàn)象的產(chǎn)生都是由其他現(xiàn)象所引起的。這種引起和被引起的關(guān)系,叫做因果聯(lián)系。事物之間的因果聯(lián)系,必須既是先行后續(xù)的關(guān)系,又是引起和被引起的關(guān)系。

  2.原因和結(jié)果的關(guān)系:(1)在每一事物的具體因果聯(lián)系中,原因和結(jié)果有嚴(yán)格的區(qū)別。如果混淆二者,就會發(fā)生倒因?yàn)楣、倒果為因的錯誤。(2)因果和結(jié)果相互依存,在客觀世界中,原因總是伴隨一定的結(jié)果,結(jié)果必然由一定原因引起。世界上沒有無因之果,也沒有無果之因。(3)原因和結(jié)果在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,這種轉(zhuǎn)化有兩種情形。一種情形是,事物的聯(lián)系和發(fā)展是一個無限的鏈條。某一現(xiàn)象在這種關(guān)系中是原因,在另一關(guān)系中則是結(jié)果;反之亦然。另一種情形是,在同一關(guān)系中,兩種現(xiàn)象互為因果。

  3.認(rèn)識和掌握因果聯(lián)系的方法論意義:①承認(rèn)因果聯(lián)系的普遍性和客觀性,是人們正確認(rèn)識事物,進(jìn)行科學(xué)研究的前提。②正確把握事物的因果聯(lián)系,才能提高人們活動的自覺性和預(yù)見性。

  考點(diǎn)3  整體與部分(系統(tǒng)與要素)的聯(lián)系

  1.整體與部分的區(qū)別:①內(nèi)涵不同。不應(yīng)把事物及其過程與構(gòu)成它的部分等同起來。②地位與功能不同。整體居于主導(dǎo)地位,統(tǒng)率著部分;整體具有部分根本沒有的功能。當(dāng)部分以合理的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),整體就具有全新的功能,整體的功能就會大于各個部分功能之和。當(dāng)部分以欠佳的結(jié)構(gòu)形成整體時(shí),就會損害整體功能的發(fā)揮。

  2.整體與部分的聯(lián)系:①二者不可分割。整體由部分構(gòu)成,整體功能的形成離不開部分原有的功能。部分是整體中的部分,部分離開整體就不再具有部分的功能。②二者相互影響,整體的性能狀態(tài)及其變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化。反之,部分也制約著整體,甚至在一定條件下,關(guān)鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。③整體和部分的地位在一定條件下是可以轉(zhuǎn)化的。

  3.方法論意義:①要樹立全局觀念,辦事情要從整體著眼,尋求最優(yōu)目標(biāo)。②搞好局部,使整體功能得到最大發(fā)揮。

[標(biāo)簽:高考備考 政治復(fù)習(xí)方法]

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