高中語文期末考試30個(gè)技巧

　　1．考前復(fù)習(xí)名句知識(shí)，開考后趁記憶還比較清楚，要首先完成名句默寫這道題。書寫時(shí)要避免使用連筆字和簡化字，出現(xiàn)疊詞時(shí)，要把兩字都寫規(guī)范，不能用符號(hào)代替。要一筆一劃自己清楚，減少誤判。實(shí)在想不起來的，不要浪費(fèi)時(shí)間胡編。要特別注意所給語境，充分理解要求，不要填錯(cuò)了句子。

　　2．針對(duì)選擇題，尤其要注意，不能把每一個(gè)選項(xiàng)當(dāng)成單獨(dú)的正誤判斷題，一定要在注意單個(gè)選項(xiàng)的同時(shí)，兼顧到與其他選項(xiàng)之間的比較。排除法可以大大提高做選擇題的速度和準(zhǔn)度。

　　3．雖然語感很重要，但是判斷一個(gè)選項(xiàng)是否正確，不能僅憑感覺。一定要有確鑿的依據(jù)。病句要指出出錯(cuò)的地方，指明病因，不能覺得別扭就認(rèn)為是錯(cuò)的。

　　4．一定要養(yǎng)成在原文中圈點(diǎn)重要信息的習(xí)慣，這樣既能節(jié)省做題時(shí)間，又能提高準(zhǔn)確度。

　　5．文言文的選擇，要耐心查找信息源。將選項(xiàng)與原文信息范圍進(jìn)行細(xì)致比較，選項(xiàng)與其他對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行比較，找到最有問題的選項(xiàng)。

　　6．詩歌鑒賞題的題干和題目易被忽視，答題時(shí)務(wù)必要留心。

　　題干中往往會(huì)有提示信息，詩歌題目也會(huì)提供重要閱讀信息，在解答詩歌中某一句話的作用的題時(shí)，一定要關(guān)注正文中詞句和題目的關(guān)系。如一句話在結(jié)構(gòu)上對(duì)前文有照應(yīng)時(shí)，有可能也會(huì)照應(yīng)題目，不要忽視這一點(diǎn)。

　　7．問答題要特別注意審題，根據(jù)題干要求規(guī)范作答，要嚴(yán)格遵守各類題型的答題模式。

　　8．問答題作答時(shí)要注意根據(jù)該題分值合理分點(diǎn)作答。在書寫上，如果空間允許，每一點(diǎn)要單獨(dú)占一行，這樣一目了然，簡明清楚。如空間不允許，也要把分點(diǎn)標(biāo)志如①②③寫的大一點(diǎn)，明顯一點(diǎn)。最好和上一點(diǎn)拉開一定距離。

　　9．問答題所答的每一點(diǎn)都要注意：先寫結(jié)論，再分析；先寫觀點(diǎn)，再舉例；先概括，再解釋。

　　10．句子的表意要完整、簡潔、明確，不能只是羅列短語來答題。在回答問題時(shí)更不能使用修辭手法修飾自己的作答語言。

　　11．所有題目作答時(shí)要對(duì)應(yīng)好答題區(qū)域，字跡不要太靠近邊線。要充分利用答題空間，在字跡大小疏密適當(dāng)和時(shí)間允許的情況下，盡量多答，保證所答的內(nèi)容有足夠的信息含量。將答題區(qū)域?qū)憹M，尤其是實(shí)用類文本閱讀的探究題。

　　12．文言文翻譯要有字字落實(shí)的意識(shí)，尤其是針對(duì)其中的關(guān)鍵字詞，可以組詞，可以解詞，不能不翻譯。要格外注意主語的省略。遇到倒裝句式要調(diào)整順序。使動(dòng)和意動(dòng)用法要體現(xiàn)。留意常見的通假字。

　　13、寫作文一定要開頭點(diǎn)題、結(jié)尾扣題。

　　14．完成之后，要及時(shí)自己檢查試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、遺漏并及時(shí)妥善修改。

　　15．作文的題目要居中，忌修改，忌諱錯(cuò)別字。作文題目要力求確切、精煉、新穎、有文采。

　　確切是指符合文章內(nèi)容和遣詞造句規(guī)范。精煉是指字?jǐn)?shù)不宜過長，一般不宜超過8個(gè)字。新穎是指有新視角，新思路，新感悟。有文采是指標(biāo)題有詩意，有文學(xué)韻味。前兩點(diǎn)更重要，也不要為了追求后兩點(diǎn)而影響了前兩點(diǎn)，為追求另類而制造出錯(cuò)誤觀點(diǎn)或錯(cuò)誤表述，得不償失，不要為了刻意使用某個(gè)詞影響了文章表達(dá)。

　　16．分是一字一字一句一句得來的。一個(gè)好詞，一個(gè)好句，一個(gè)好引用，都可能帶來加分。你要高度重視每一個(gè)字每一句話。下筆之前要對(duì)自己的語言進(jìn)行推敲錘煉，采用更雅致的方式來表達(dá)。題目如何加分，開頭如何加分，論證如何加分，要時(shí)刻醒著這些才會(huì)有意識(shí)地增加文章的亮點(diǎn)，而不是湊字。

　　17．要有強(qiáng)烈的得分意識(shí)，訓(xùn)練中要強(qiáng)迫自己使用可以加分的方法。比如，必須引用或化用若干處名人名言來增加文采，必須使用若干處排比句或?qū)ε季鋪碓黾託鈩?shì)，等等。也就是說，你應(yīng)該有比較擅長的若干得分招數(shù)，不能總是平平淡淡毫無亮點(diǎn)。

　　18．寫作文要有列提綱的習(xí)慣。特別是開頭、過渡、段落首尾句、結(jié)束段等特殊位置一定要在草稿紙上列提綱，用心錘煉。

　　19．忌諱大段照抄原材料作為開頭或論據(jù)。每一個(gè)材料的選擇都在考查你的寫作能力，如果抄寫試卷提供的現(xiàn)成材料，就等于放棄了一次可能領(lǐng)先別人的機(jī)會(huì)，就等于少了一段“篇幅”來表現(xiàn)自己，就等于少做了一道“開頭題”或“論據(jù)題”。如需使用原材料，務(wù)必對(duì)其進(jìn)行精加工，不能照抄。

　　20．引用事實(shí)材料作論據(jù)務(wù)必要簡單精煉，只保留其所需梗概的“中心意思”就好，至于背景和細(xì)節(jié)則可以極簡或略去。事例的轉(zhuǎn)述要與論證充分結(jié)合，不應(yīng)過長。不要在議論文中詳細(xì)地講故事，尤其不要在開篇來一個(gè)長長的故事再入題。

　　21．文體特征要一以貫之，旗幟鮮明。議論文，說理分析為主；散文，敘事、抒情為主；說理性的散文，側(cè)重于說理，減少抒情和描寫的筆墨。你在下筆之前就要提醒自己：我寫的是什么文體。一旦確立文體，就要從始至終按這種文體的要求來寫作。

　　22．以實(shí)際情況來看，議論性散文的得分要遠(yuǎn)高于議論文、記敘文、劇本、書信等其他文體的文章。因此，你要好好練習(xí)議論性散文的寫作。

　　23．典型論據(jù)共同特點(diǎn)是知名度較高，名人名事名言名句均可，有知名度才有說服力。

　　24．作文要強(qiáng)化點(diǎn)題，點(diǎn)題分為明點(diǎn)題和暗點(diǎn)題。明點(diǎn)題就是反復(fù)使用點(diǎn)明立意的話，暗點(diǎn)題指通過事例的內(nèi)在道理強(qiáng)調(diào)主旨，可以使文章更具文學(xué)色彩�？傊�，點(diǎn)題是必不可少的“硬任務(wù)”——主要段落中必須都要出現(xiàn)話題關(guān)鍵詞，以便從技術(shù)層面迫使自己始終不偏離話題。大原則是：關(guān)鍵詞要有足夠的“出場”次數(shù)，扣題的語句要出現(xiàn)在最顯眼的位置。

　　25．段落劃分要合理。有簡短、明晰且富于文采的開頭和引題段，要有清晰的主體層次，要有全面的總結(jié)升華，留有余味的巧妙收尾。段落的長短要適宜。高考標(biāo)準(zhǔn)作文紙是每行16個(gè)字，與平時(shí)練習(xí)用的每行20字的作文紙有所不同，所以要考慮到行文的清晰合理，一般段落在“9加減2” 這個(gè)范圍內(nèi)為宜。

　　26．?dāng)?shù)字和標(biāo)點(diǎn)書寫要規(guī)范。阿拉伯?dāng)?shù)字一個(gè)方格里最多可寫兩個(gè)數(shù)字。除破折號(hào)和省略號(hào)占兩個(gè)格外，其他的標(biāo)點(diǎn)單獨(dú)占一個(gè)格，標(biāo)點(diǎn)相鄰則合占一個(gè)格，如：“。

　　除了“  （  《 —— ……以外，其他的標(biāo)點(diǎn)都不能出現(xiàn)在一行開頭。應(yīng)緊隨上一行之后。

　　27．遇到不會(huì)寫的字要靈活處理，可用其他的詞來表示所需意思。不能寫錯(cuò)字別字，更不能用拼音或者留空格不寫。

　　28．問答題修改答案需謹(jǐn)慎。盡量不涂改或少涂改，涂改時(shí)用斜線將錯(cuò)誤答案劃一筆或兩筆即可。盡最大可能保持卷面整潔美觀。

　　29．嚴(yán)格控制時(shí)間。語文每一道題的時(shí)間與每一道題的分值相對(duì)應(yīng)。3分對(duì)應(yīng)3分鐘，也就是說每一道小題的完成分鐘數(shù)一般不能超過它的分值數(shù)。完成作文的時(shí)間在50到60分鐘內(nèi)完成為好，審題構(gòu)思10分鐘左右，構(gòu)思時(shí)間過長會(huì)影響行文和書寫。避免寫作中途更換整體思路。

　　30．如果寫不完作文，應(yīng)盡快結(jié)尾。寫一個(gè)簡單結(jié)尾段照應(yīng)中心或題目，不要留下半句話來告訴閱卷老師你還沒寫完。

　　如果寫不完問答題，不要留下③④等分點(diǎn)標(biāo)志來提醒閱卷老師你還有幾個(gè)要點(diǎn)沒寫。