教育部推出中國首個(gè)高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃

　　4月3日，中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃啟動(dòng)儀式暨2018高校教師人工智能培訓(xùn)班開班典禮在北京大學(xué)隆重舉行。

　　中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃由教育部國際合作與交流司、高等教育司、科學(xué)技術(shù)司共同指導(dǎo)，教育部中外人文交流中心、創(chuàng)新工場人工智能工程院和北京大學(xué)聯(lián)合主辦。中科院外籍院士、圖靈獎(jiǎng)得主John E.Hopcroft，深度學(xué)習(xí)發(fā)明人Geoffrey Hinton，創(chuàng)新工場人工智能工程院院長李開復(fù)等親自擔(dān)任授課老師。

　　按教育部規(guī)劃，此大型計(jì)劃將在五年內(nèi)培訓(xùn)頂尖高校至少500位AI教師、5000位AI學(xué)生，探索實(shí)踐出適合中國高等AI人才培養(yǎng)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，培養(yǎng)中國AI產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用型人才。

　　目前，中國政府高度重視人工智能的發(fā)展。2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，將“加快培養(yǎng)聚集人工智能高端人才”列為重點(diǎn)任務(wù)，并強(qiáng)調(diào)“把高端人才隊(duì)伍建設(shè)作為人工智能發(fā)展的重中之重，完善人工智能教育體系，加強(qiáng)人才儲(chǔ)備和梯隊(duì)建設(shè)，形成我國人工智能高地”。

　　2018年中國高校人工智能人才國際培養(yǎng)計(jì)劃，正是在此趨勢下，針對(duì)中國AI教育痛點(diǎn)，全面打造的師生聯(lián)動(dòng)、校企結(jié)合、國際合作的培訓(xùn)計(jì)劃。參與本次培訓(xùn)的教師和學(xué)生，將持續(xù)得到創(chuàng)新工場人工智能工程院在AI領(lǐng)域的分享、參與活躍的人工智能技術(shù)社群。

　　教育部國際合作與交流司司長許濤介紹，希望通過項(xiàng)目實(shí)施，達(dá)到以下目標(biāo)：

　　一是進(jìn)一步提升中高校人工智能師資力量與水平;

　　二是進(jìn)一步提升中國高校人工智能人才培養(yǎng)能力與水平;

　　三是進(jìn)一步建設(shè)完善中國高校人工智能學(xué)科體系;

　　四是推動(dòng)中美高校人工智能教育與科研的交流合作。

　　教育部國際合作與交流司司長許濤透露，教育部將借此計(jì)劃進(jìn)一步完善中國高校人工智能學(xué)科體系，推動(dòng)人工智能一級(jí)學(xué)科建設(shè)。

　　此外，以此次的培養(yǎng)計(jì)劃為基礎(chǔ)，教育部還計(jì)劃設(shè)立“中美大學(xué)人工智能人才合作培養(yǎng)計(jì)劃”，為高校師生提供赴美人工智能專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金;還將聯(lián)合美國相關(guān)高校成立“中美高校人工智能人才培養(yǎng)聯(lián)盟”，以促進(jìn)中美人工智能領(lǐng)域的教育交流合作。

　　據(jù)主辦方透露，這次培訓(xùn)將積累課件、習(xí)題、參考讀物等教學(xué)資料，作為AI課程開設(shè)的參考，以幫助完善中國高校人工智能課程體系建設(shè)。