上海第二工業(yè)大學2019年藝術(shù)與設計學類專業(yè)招生簡章

　　上海第二工業(yè)大學成立于1960年，是一所以工科見長、管經(jīng)文理藝多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的市屬普通高等學校。學校下設工學部、文理學部、經(jīng)濟與管理學院及應用藝術(shù)設計學院等。

　　應用藝術(shù)設計學院開設視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計及數(shù)字媒體藝術(shù)四個藝術(shù)類本科專業(yè)，并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)意設計理念與設計應用能力。目前學院擁有造型、攝影、陶藝和琉璃等實驗工場，有獨立機房和綜合設計中心等專用實踐場所，有獨立專業(yè)教室和專業(yè)畫室，有輸出輸入中心和專業(yè)資料室等教學與實踐設施，為藝術(shù)設計領域的應用型人才培養(yǎng)奠定了教學與實踐的良好基礎。同時學院還通過現(xiàn)有的教學條件，將設計專業(yè)教育輻射于校內(nèi)其他專業(yè)及服務社會，成立了留學生中國文化創(chuàng)意體驗中心和上海市民終身學習---陶藝創(chuàng)作體驗基地。

　　學院重視國際化教育，積極引進國際先進的教育理念和方法。目前已與芬蘭、英國、意大利等國家及臺灣地區(qū)的多所大學建立了良好的交流合作機制，輸送符合條件的師生出訪學習與交流。

　　多年來，在全體師生的共同努力下，學院在學科建設、專業(yè)建設、課程建設、專利發(fā)明及國內(nèi)外各類設計競賽競標等活動中屢屢獲獎。如：第48屆世界乒乓球錦標賽會徽和吉祥物的設計中標；第十四屆國際泳聯(lián)世界錦標賽會徽和吉祥物的設計中標；世博會公眾參與館標志設計獎中標；全國大學生廣告藝術(shù)大賽一等獎；“東方之星”全國大學生設計大賽銅獎；中國包裝創(chuàng)意設計大賽銅獎；德國紅點和中國紅星設計獎；全國“正泰杯”工業(yè)設計大獎賽銀獎等，在產(chǎn)品設計和工業(yè)設計領域中，多個項目榮獲上海國際工業(yè)博覽會獎項，許多產(chǎn)品設計被企業(yè)采納并投入批量生產(chǎn)。此外，學院師生還參與設計了許多具有廣泛社會影響的項目，有百余項產(chǎn)品設計獲得國家設計專利。

　　一、招生專業(yè)及計劃數(shù)（具體計劃數(shù)以相關(guān)省市公布的2019年普通高校招生目錄為準）

　　二、報考條件

　　1.符合《2019年普通高等學校招生工作規(guī)定》的報考條件。

　　2.具有一定美術(shù)基礎和設計能力，單色能辨，符合高校招生體檢標準。

　　三、報名和考試

　　1.專業(yè)考試：須參加2019年考生所在�。ㄊ校┙M織的普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生統(tǒng)一考試。

　　2.文化考試：須參加2019年考生所在�。ㄊ校┙M織的全國普通高校招生統(tǒng)一考試。

　　四、錄取規(guī)則。

　　詳見學校公布的2019年秋季招生章程。

　　五、畢業(yè)發(fā)證

　　修學期滿，達到畢業(yè)要求，頒發(fā)上海第二工業(yè)大學本科畢業(yè)證書。

　　六、貧困生資助體系

　　學校認真執(zhí)行國家和本市相關(guān)學生資助規(guī)定，被本校錄取的家庭經(jīng)濟困難學生可通過“綠色通道”申請入學，入學后可按規(guī)定申請國家獎學金、國家勵志獎學金、上海市獎學金、國家助學金、國家助學貸款、勤工助學崗位、特殊困難補助和學費減免等。同時，學校還設立優(yōu)秀學生獎學金、海外項目獎學金、單項獎學金(含針對家庭經(jīng)濟困難學生的自強獎學金)等。我校承諾：確保被本校錄取的學生不因家庭經(jīng)濟困難而輟學。

　　七、學校咨詢電話及周邊交通等

　　1．咨詢電話：021-50217411、50214975；監(jiān)督電話：021-50217812

　　2．招生網(wǎng)址：http://zsb.sspu.edu.cn

　　3．周邊交通：地鐵9號線、地鐵12號線、公交630、790、991、993、金祝專線等。

　　專業(yè)介紹

　　視覺傳達設計（四年制本科/藝術(shù)學學士）

　　培養(yǎng)目標：采用課堂教學和社會生產(chǎn)實際相結(jié)合的教學手段，使學生較系統(tǒng)地學習和掌握視覺傳達設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關(guān)的專業(yè)知識，接受視覺傳達設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事視覺傳達設計工作的基本能力。

　　主要課程：設計素描、色彩、計算機輔助設計、設計構(gòu)成、數(shù)碼攝影、編排設計、包裝設計、廣告設計、企業(yè)形象設計等。

　　主要實訓環(huán)節(jié)：廣告設計、印刷工藝、攝影、綜合運用。

　　就業(yè)領域：在集團型、中小型企業(yè)中從事市場、廣告、包裝、媒體的策劃與設計工作；傳媒、廣告、企劃、出版印刷等公司中從事策劃和設計工作；獨立或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，成為自由設計師。

　　產(chǎn)品設計（四年制本科/藝術(shù)學學士）

　　培養(yǎng)目標：采用課堂教學和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學手段，使學生較系統(tǒng)地學習和掌握產(chǎn)品設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關(guān)的專業(yè)知識，接受產(chǎn)品設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事現(xiàn)代生活消費品創(chuàng)意設計與落地實現(xiàn)工作的基本能力。

　　主要課程：設計素描、設計構(gòu)成、計算機輔助產(chǎn)品設計、設計創(chuàng)意思維與快速表達、產(chǎn)品設計工程學、人機工程學、產(chǎn)品設計、設計專題實踐等。

　　主要實訓環(huán)節(jié)：產(chǎn)品攝影、產(chǎn)品造型設計與制作、產(chǎn)品三維動態(tài)展示等。

　　就業(yè)領域：在集團型和中小型企業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)中心從事新產(chǎn)品開發(fā)和設計工作；在工業(yè)設計公司從事產(chǎn)品策劃、開發(fā)和設計工作；獨立或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，成為自由設計師。

　　環(huán)境設計（四年制本科/藝術(shù)學學士）

　　培養(yǎng)目標：采用課堂教學和社會生產(chǎn)實踐相結(jié)合的教學手段，使學生較系統(tǒng)地學習和掌握環(huán)境設計專業(yè)領域的理論基礎知識及相關(guān)的專業(yè)知識，接受環(huán)境設計思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事室內(nèi)外環(huán)境設計工作的基本能力。

　　主要課程：設計素描、設計構(gòu)成、設計表現(xiàn)技法、建筑與室內(nèi)設計史、建筑制圖（含CAD）、建筑模型制作、室內(nèi)設計、陳設藝術(shù)設計、景觀設計等。

　　主要實訓環(huán)節(jié)：設計表現(xiàn)技法、室內(nèi)設計、攝影、綜合運用。

　　就業(yè)領域：在各類設計公司從事室內(nèi)外裝飾設計、展示設計及其管理等相關(guān)工作；在企事業(yè)單位從事環(huán)境藝術(shù)的策劃、設計工作；獨立或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，成為自由設計師。

　　數(shù)字媒體藝術(shù)（四年制本科/藝術(shù)學學士）

　　培養(yǎng)目標：采用課堂教學和社會生產(chǎn)實踐手段，使學生較系統(tǒng)地學習和掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)領域的理論基礎知識及相關(guān)的專業(yè)知識，接受數(shù)字媒體藝術(shù)設計的思維能力、方法和設計技能的基本訓練，具備從事數(shù)字媒體藝術(shù)設計工作的基本能力。

　　主要課程：速寫、形態(tài)構(gòu)成、圖形設計、原動畫設計、設計軟件、UI界面設計、網(wǎng)頁設計制作、多媒體后期特效制作、影視廣告設計與制作等。

　　主要實訓環(huán)節(jié)：多媒體后期特效制作、影視廣告設計與制作。

　　就業(yè)領域：在集團型、中小型企業(yè)中從事平面數(shù)字媒體、動態(tài)媒體藝術(shù)、動畫與游戲設計、影視特效制作等工作；在媒體行業(yè)系統(tǒng)和文化部門中從事策劃和設計工作；獨立或聯(lián)合創(chuàng)業(yè)，成為自由設計師。