高一政治教案：《又好又快科學(xué)發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-23 19:30:25

高一政治教案：《又好又快科學(xué)發(fā)展》教學(xué)設(shè)計(jì)

　　【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、知識(shí)目標(biāo)

　�、倮斫馍钊胴瀼乜茖W(xué)發(fā)展觀的必要性;②理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵;

　　③了解促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的基本要求; ④了解創(chuàng)新型國(guó)家在國(guó)家發(fā)展中的地位;

　�、堇斫馕覈�(guó)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的思路; ⑥了解統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的意義;

　�、呃斫夤�(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策的宏觀要求; ⑧了解統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的總體戰(zhàn)略。

　　2、能力目標(biāo)

　�、倌軠�(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵的理解能力;

　�、谀芨鶕�(jù)實(shí)際情況運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出合理化建議的能力;

　�、勰艹醪竭\(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀解決自己生活與發(fā)展問(wèn)題的實(shí)踐能力;

　�、苣苓\(yùn)用馬克思主義觀點(diǎn)，評(píng)析不同發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)、分析能力;

　�、輰�(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的宏觀駕馭能力;

　�、弈苓\(yùn)用多種方法特別是現(xiàn)代信息技術(shù)，收集篩選有關(guān)堅(jiān)持或違背科學(xué)發(fā)展觀的典型案例。

　　3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)

　�、倮喂虡�(shù)立科學(xué)發(fā)展觀;

　�、跇�(shù)立追求真理、熱愛(ài)科學(xué)、尊重規(guī)律的科學(xué)精神;

　�、墼鰪�(qiáng)節(jié)約意識(shí)和憂(yōu)患意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保行為習(xí)慣。

　　【課標(biāo)導(dǎo)學(xué)】

　　一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

　　1.貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要性(為什么)：

　　2.如何理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵：

　　二、促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展

　　1.建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家：

　　2.加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式：

　　3.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展：

　　4.增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力：

　　5.推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展：

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