高一語文教案：《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計（二）
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-22 17:39:32
高一語文教案：《奧斯維辛沒有什么新聞》教學(xué)設(shè)計（二）
一、教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：
掌握新聞的內(nèi)容要素和結(jié)構(gòu)特點；理解作者獨特的寫作視角，把握作者的情感。
能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、快速捕捉信息的能力及新聞寫作的能力。
情感與價值觀目標(biāo)：
把握文章所蘊含的情感和深遠(yuǎn)內(nèi)涵，正確引導(dǎo)學(xué)生的情感價值觀:正視歷史，正確理解法西斯的罪惡，不要忘記歷史，珍惜現(xiàn)在和平安定的生活;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。
二、教學(xué)重難點
1、教學(xué)重點
引導(dǎo)學(xué)生正確理解法西斯的罪惡; 培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確、快速捕捉信息的能力及關(guān)心國內(nèi)外大事的習(xí)慣。
2.教學(xué)難點
準(zhǔn)確理解作者的寫作視角；掌握新聞寫作技巧，學(xué)會新聞寫作。
三、教學(xué)設(shè)想
1、課時安排
1課時
2、教學(xué)策略
圖文情景創(chuàng)設(shè)法
取鏡采景法
導(dǎo)學(xué)法
強調(diào)對比法
四、教學(xué)過程
（一）導(dǎo)入
利用多媒體工具展示一些見證奧斯維辛集中營罪惡的圖片和文字，烘托氣氛，讓學(xué)生先動情，為課文講解奠定感情基調(diào)，幫助學(xué)生更準(zhǔn)確的把握作者的情感。
�。ǘ┱n題與作者
1、作者簡介
亞伯拉罕邁克爾羅森塔爾。他被一位出色的新聞工作者。他為報紙注入新的活力 ，增添了一個每天出版的經(jīng)濟欄目和若干有關(guān)體育、周末休閑和科技的欄目。并且有自己獨特的報道風(fēng)格。本文則在1960年獲得美國新聞最高新聞獎--普利策獎。
2、奧斯維辛集中營：奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內(nèi)，1940年4月27日，德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠--奧斯維辛集中營，二戰(zhàn)結(jié)束時，整個集中營占地面積達(dá)40平方公里。除斯塔姆拉格、布熱金卡、莫諾維采三個主要集中營外，還有45個分營。營內(nèi)采用毒氣等各種方法屠殺、虐待囚犯，5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括中國人在內(nèi)的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，高達(dá)250萬。1947年被開辟為國家博物館。1979年被列入聯(lián)合國世界文化遺產(chǎn)名錄。
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