高二數(shù)學教案：《不等式的證明》教學設(shè)計（二）
來源：網(wǎng)絡(luò)整理 2018-11-21 18:07:50
[標簽：高中教案 高二數(shù)學教案 高中數(shù)學教案]
高二數(shù)學教案：《不等式的證明》教學設(shè)計（二）
第二課時
教學目標
1．進一步熟練掌握比較法證明不等式；
2．了解作商比較法證明不等式；
3．提高學生解題時應(yīng)變能力.
教學重點 比較法的應(yīng)用
教學難點 常見解題技巧
教學方法 啟發(fā)引導式
教學活動
�。ㄒ唬⿲胄抡n
�。ń處熁顒樱┙處煷虺鲎帜唬◤土曁釂枺埲煌瑢W回答問題，教師點評．
�。▽W生活動）思考問題，回答．
�。圩帜唬�1．比較法證明不等式的步驟是怎樣的？
2．比較法證明不等式的步驟中，依據(jù)、手段、目的各是什么？
3．用比較法證明不等式的步驟中，最關(guān)鍵的是哪一步？學了哪些常用的變形方法？對式子的變形還有其它方法嗎？
[點評]用比較法證明不等式步驟中，關(guān)鍵是對差式的變形．在我們所學的知識中，對式子變形的常用方法除了配方、通分，還有因式分解．這節(jié)課我們將繼續(xù)學習比較法證明不等式，積累對差式變形的常用方法和比較法思想的應(yīng)用．（板書課題）
設(shè)計意圖：復習鞏固已學知識，銜接新知識，引入本節(jié)課學習的內(nèi)容．
�。ǘ┬抡n講授
【嘗試探索，建立新知】
（教師活動）提出問題，引導學生研究解決問題，并點評．
�。▽W生活動）嘗試解決問題．
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