高二化學(xué)教案:《海水的綜合利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng) 2018-11-18 14:57:44
本文題目:高二化學(xué)教案:海水的綜合利用學(xué)案導(dǎo)學(xué)
2.2海水的綜合利用 學(xué)案導(dǎo)學(xué)(新人教選修2)
目的要求:
了解海水中鹽的開發(fā)和利用,掌握食鹽資源的利用。
了解海水提溴的重要步驟
學(xué)習(xí)過程:
一、海水中鹽的開發(fā)和利用
海水中含有多種鹽類,以 最多,約占海水中鹽類總量的 ,還含有 、 等。
1.海水制鹽
(1)海水制鹽以 法(鹽田法)為主,主要原理是太陽(yáng)照射后, 蒸發(fā),達(dá)到 濃度時(shí),依次以 形式析出。
(2)鹽田必須符合的條件
、 ;
② ;
、 。
(3)鹽田一般分為 、 、 三部分。
(4)海水制鹽要經(jīng)過 逐漸蒸發(fā)濃縮,達(dá)到飽和后會(huì)析出 ,分離后所得的母液叫 ,可綜合利用制得副產(chǎn)品 、 等。
(鹵水中主要含氯化鎂、碘化鉀、溴化鉀)
(5)海水制鹽還可用 法和 法,這樣不僅可制得鹽,還可得到 。
2.食鹽資源的利用
(1)化學(xué)工業(yè)之一的氯堿工業(yè),是以 為原料制取 ,再進(jìn)一步生產(chǎn)其他化工產(chǎn)品。
(2)電解食鹽水實(shí)驗(yàn)裝置
用電解飽和食鹽溶液的方法來(lái)制取NaOH、Cl2和H2,并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品的工業(yè),稱為氯堿工業(yè)。
氯化鈉溶液中存在著 四種離子,通直流電后,
向陽(yáng)極移動(dòng), 向陰極移動(dòng)。
、顷(yáng)極反應(yīng)式 ,陰極反應(yīng)式
、入娊怙柡褪雏}水的反應(yīng)式是 。
⑸學(xué)與問
、賹懗鲭娊馐雏}水后產(chǎn)物NaOH、Cl2、H2可用來(lái)制其他化工產(chǎn)品的反應(yīng)方程式。
②利用電解食鹽水制NaOH,應(yīng)采取什么合適的措施?
⑹電解制堿目前主要采用 法。離子交換膜電解槽是由多個(gè) 槽串聯(lián)或并聯(lián)組成。
單元槽由 、 、 、 和 等組成。
⑺精制的飽和食鹽水進(jìn)入 極室,加入NaOH的純水進(jìn)入 極室,通電時(shí),水在 極表面放電生成 ,Na+穿過離子交換膜由 極室進(jìn)入 極室,導(dǎo)出的陰極液中含 ,Cl—則在 極表面放電生成 ,電解后的淡鹽水從 極導(dǎo)出。
3. 離子交換膜法制燒堿
二、海水提溴
從海水中提溴約占世界溴年產(chǎn)量的 ,常用的方法叫 ,即用氯氣氧化海水中的 ,使其變成 ,然后用空氣或水蒸氣 。
1.氧化
(1)寫出用氯氣置換溴離子的反應(yīng)式 。
(2)氯氣置換溴離子之前,要使海水 化,使pH= 。
2.吹出
當(dāng)Br— 被氧化成 后,用 將其吹出,也可用 與溴一起蒸出。
3.吸收:寫出用二氧化硫做還原劑回收溴,再用氯氣將其氧化得到溴產(chǎn)品的反應(yīng)方程式 、 。
溴的用途:工業(yè)上:燃料的防爆劑;膠卷的感光材料;農(nóng)業(yè)上:殺蟲劑;醫(yī)藥上: 紅藥水、鎮(zhèn)靜劑。
氧化性:Cl2> Br2>I2。
Cl2+2Br-= Br2+2Cl-; Cl2+2I-=I2+2 Cl-; Br2+2I-=I2+2Br-.
三、海水提鎂
1.海水中鎂的總儲(chǔ)量約為 ,目前世界生產(chǎn)的鎂 來(lái)自海水。
2.談?wù)劰I(yè)生產(chǎn)提取鎂的主要方法和寫出主要反應(yīng)方程式
⑴
、
⑶
3. 如何用蒸發(fā)、結(jié)晶的方法從氯化鎂溶液中得到氯化鎂 ?
在氯化氫氣氛中蒸發(fā)
4. 設(shè)計(jì)從上述苦鹵中提取溴及碘?
溴氧化后吹出,用氫氧化鈉吸收后酸化;碘氧化后用萃取劑萃取
四、從海水中提取重水
1.氫的同位素符號(hào)和名稱是 、 、 。
2. 21H氘的原子核內(nèi)有一個(gè) 和一個(gè) ,所以叫 ,化學(xué)符號(hào)是 重水可作原子反應(yīng)堆的 和 。
3.熱核聚變指的是 。
4.海水中含重水 t。
參與答案
一、海水中鹽的開發(fā)和利用
氯化鈉、80%、氯化鎂、硫酸鈣。
1. 海水制鹽
(1)蒸發(fā)、水分、飽和、固體。
(2)①有平坦空曠的海灘,潮汐落差大
②氣候干燥、多風(fēng)、少雨
、圻h(yuǎn)離江河入海口。
(3)貯水池、蒸發(fā)池、結(jié)晶池。
(4)風(fēng)吹、日曬,食鹽晶體、苦鹵、氯化鉀、氯化鎂。
(5)電滲析、冷凍、淡水。
2.⑴食鹽、NaOH、Cl2、H2。
、芅a+、Cl—、OH— 、H+,Cl—、OH—,Na+、H+
、2 Cl——2e—= Cl2??????? H+ +2e—= H2 ?
⑷2NaCl+2H2O 2NaOH+H2 ?+ Cl2?
、散2NaOH + CO2 ==Na2CO3 + H2O H2 + Cl2 2HCl
2NaOH + Cl2=NaClO+NaCl
②裝置:用離子交換膜電解槽,單元槽:由陽(yáng)極(鈦網(wǎng))、陰極(碳鋼網(wǎng))、離子交換膜、電解槽框、導(dǎo)電銅棒等組成。離子交換膜的特性:只允許陽(yáng)離子通過,而阻止陰離子和氣體通過。離子交換膜的作用:可防止① H2 + Cl2 == 2HCl 爆炸 ; ② Cl2 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H2O 影響燒堿產(chǎn)量和質(zhì)量。
、孰x子交換膜、單元、陽(yáng)極(鈦網(wǎng))、陰極(碳鋼網(wǎng))、離子交換膜、電解槽框、導(dǎo)電銅棒。
、岁(yáng)、陰、H2、陽(yáng)、陰、NaOH、陽(yáng)、Cl2、陽(yáng)。
二、海水提溴
1/3、吹出法、Br—、Br2、吹出。
1.(1)Cl2+2 Br—=2 Cl—+Br2 (2)酸化、3.5
2. Br2、空氣、水蒸氣。
3. Br2+SO2 +H2O=2HBr+H2SO4 Cl2+2 Br—=2 Cl—+Br2
三、海水提鎂
1. 2.1×1015t,60%。
2.⑴加入石灰乳,使海水中的鎂變氫氧化鎂沉淀
Mg2++2OH—=Mg(OH)2 ?
、萍欲}酸使氫氧化鎂轉(zhuǎn)化成氯化鎂
Mg(OH)2+2H+= Mg2++2 H2O
、请娊饴然V
2MgCl2 2Mg+Cl2?
四、從海水中提取重水
1. 11H 氕、21H氘 31H 氚
2.質(zhì)子、中子、重氫、D、D2O、中子減速劑、傳熱介質(zhì)(重水堆)
3.兩個(gè)氘核在高溫高壓下融合成氦核,同時(shí)放出大量能量的過程。
4. 2.0×1014t
【課堂鞏固提高】
1、11H、12H、13H、H+、H2是 ( )
A、氫的五種同位素 B、五種氫元素
C、氫的五種同素異形體 D、氫元素的五種不同微粒
答案 :D
2、用惰性電極電解下列物質(zhì)的水溶液,在陽(yáng)極上不放出O2的是 ( )
A.KOH B.Na2SO4
C.KCl D.K2SO4
答案:C
3.(07高考?海南)目前下列工藝過程沒有直接使用離子交換技術(shù)的是()
A.硬水的軟化 B.電解飽和食鹽水制造NaOH
C.電滲析淡化海水 D.海水中提取金屬M(fèi)g
答案:D
4、(07高考?廣東)許多國(guó)家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學(xué)變化就能夠從海水中獲得的物質(zhì)是( )
A、氯、溴、碘 B、鈉、鎂、鋁
C、燒堿、氫氣 D、食鹽、淡水
答案:D
5、(04高考?上海)下圖中能驗(yàn)證氯化鈉溶液(含酚酞)電解產(chǎn)物的裝置是 ( )
答案:D
6、如圖所示,兩容器都盛有食鹽水和酚酞混合液,在下列裝置中最先觀察到變紅現(xiàn)象的區(qū)域是____________,并寫出各極的反應(yīng)式。
甲______________; 乙 ______________;
丙______________; 丁______________;
答案:甲和丁的附近;甲: ;乙: ;
丙:Zn ;。
7、海水是化工原料的主要來(lái)源,下面是工業(yè)上對(duì)海水綜合利用的示意圖:
回答下列問題:
(1)從海水中得到粗鹽中含 等雜質(zhì)離子,如用試劑BaCl2、NaOH、鹽酸和Na2CO3溶液,除去雜質(zhì)離子,則加入試劑的順序是____________________。
(2)以海灘貝殼為原料制備Ca(OH)2的過程可用化學(xué)方程式表示為_____________,___________________。
(3)MgCl2?6H2O脫水過程中易水解生成堿式氯化鎂,化學(xué)方程式為____________。因此工業(yè)上常使MgCl2?6H2O 晶體在_______氣體中脫水而得到干燥無(wú)水的MgCl2。
(4)電解無(wú)水 MgCl2可得金屬鎂和氯氣,利用副產(chǎn)品氯氣還可制備漂白粉,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
答案:(1) 、鹽酸或NaOH、 、鹽酸。
相關(guān)推薦
- 高二化學(xué)教案:《原電池的工作原理》教
- 高二化學(xué)教案:《影響化學(xué)平衡的條件》
- 高二化學(xué)教案:《乙醛醛類》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 高二化學(xué)教案:《沉淀溶解平衡教學(xué)案》
- 高二化學(xué)教案:《溶液的酸堿性教學(xué)案》
- 高二化學(xué)教案:《弱電解質(zhì)的電離平衡教
- 高二化學(xué)教案:《化學(xué)平衡的移動(dòng)教學(xué)案
- 高二化學(xué)教案:《化學(xué)反應(yīng)的方向》教學(xué)
- 高二化學(xué)教案:《金屬的腐蝕與防護(hù)學(xué)案
- 高二化學(xué)教案:《金屬的腐蝕與防護(hù)》教
高考院校庫(kù)(挑大學(xué)·選專業(yè),一步到位。
高校分?jǐn)?shù)線
專業(yè)分?jǐn)?shù)線
- 日期查詢