高三物理教案:《直線運(yùn)動(dòng)教案》教學(xué)設(shè)計(jì)
來(lái)源:精品學(xué)習(xí)網(wǎng) 2018-11-13 11:17:11
本文題目:高三物理教案:直線運(yùn)動(dòng)教案
直線運(yùn)動(dòng)
一、勻變速直線運(yùn)動(dòng)公式
1.常用公式有以下四個(gè): , ,
、乓陨纤膫(gè)公式中共有五個(gè)物理量:s、t、a、V0、Vt,這五個(gè)物理量中只有三個(gè)是獨(dú)立的,可以任意選定。只要其中三個(gè)物理量確定之后,另外兩個(gè)就唯一確定了。每個(gè)公式中只有其中的四個(gè)物理量,當(dāng)已知某三個(gè)而要求另一個(gè)時(shí),往往選定一個(gè)公式就可以了。如果兩個(gè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)有三個(gè)物理量對(duì)應(yīng)相等,那么另外的兩個(gè)物理量也一定對(duì)應(yīng)相等。
、埔陨衔鍌(gè)物理量中,除時(shí)間t外,s、V0、Vt、a均為矢量。一般以V0的方向?yàn)檎较,以t=0時(shí)刻的位移為零,這時(shí)s、Vt和a的正負(fù)就都有了確定的物理意義。
應(yīng)用公式注意的三個(gè)問(wèn)題
(1)注意公式的矢量性
(2)注意公式中各量相對(duì)于同一個(gè)參照物
(3)注意減速運(yùn)動(dòng)中設(shè)計(jì)時(shí)間問(wèn)題
2.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中幾個(gè)常用的結(jié)論
①Δs=aT 2,即任意相鄰相等時(shí)間內(nèi)的位移之差相等?梢酝茝V到sm-sn=(m-n)aT 2
② ,某段時(shí)間的中間時(shí)刻的即時(shí)速度等于該段時(shí)間內(nèi)的平均速度。
,某段位移的中間位置的即時(shí)速度公式(不等于該段位移內(nèi)的平均速度)。
可以證明,無(wú)論勻加速還是勻減速,都有 。
3.初速度為零(或末速度為零)的勻變速直線運(yùn)動(dòng)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,如果初速度為零,或者末速度為零,那么公式都可簡(jiǎn)化為:
, , ,
以上各式都是單項(xiàng)式,因此可以方便地找到各物理量間的比例關(guān)系。
4.初速為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng)
、偾1s、前2s、前3s……內(nèi)的位移之比為1∶4∶9∶……
②第1s、第2s、第3s……內(nèi)的位移之比為1∶3∶5∶……
、矍1m、前2m、前3m……所用的時(shí)間之比為1∶ ∶ ∶……
、艿1m、第2m、第3m……所用的時(shí)間之比為1∶ ∶( )∶……
5、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng),豎直上拋運(yùn)動(dòng)是勻減速直線運(yùn)動(dòng),可分向上的勻減速運(yùn)動(dòng)和豎直向下勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
二、勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本處理方法
1、公式法
課本介紹的公式如 等,有些題根據(jù)題目條件選擇恰當(dāng)?shù)墓郊纯。但?duì)勻減速運(yùn)動(dòng)要注意兩點(diǎn),一是加速度在代入公式時(shí)一定是負(fù)值,二是題目所給的時(shí)間不一定是勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,要判斷是否是勻減速的時(shí)間后才能用。
2、比值關(guān)系法
初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)T為相等的時(shí)間間隔,則有:
、賂末、2T末、3T末??……的瞬時(shí)速度之比為:
v1:v2:v3:……vn=1:2:3:……:n?
② T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)……的位移之比為:
s1:s2:s3: ……:sn=1:4:9:……:n2
、鄣谝粋(gè)T內(nèi)、第二個(gè)T內(nèi)、第三個(gè)T內(nèi)……的位移之比為:
sⅠ:sⅡ:sⅢ:……:sN=1:3:5: ……:(2N-1)
初速度為零的勻變速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)s為相等的位移間隔,則有:
、芮耙粋(gè)s、前兩個(gè)s、前三個(gè)s……所用的時(shí)間之比為:
t1:t2:t3:……:tn=1: ……:
⑤ 第一個(gè)s、第二個(gè)s、第三個(gè)s……所用的時(shí)間tⅠ、tⅡ、tⅢ ……tN之比為:
tⅠ:tⅡ:tⅢ :……:tN =1: ……:
3、平均速度求解法
在勻變速直線運(yùn)動(dòng)中,整個(gè)過(guò)程的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,也等于初、末速度和的一半,即: 。求位移時(shí)可以利用:
4、圖象法
5、逆向分析法
6、對(duì)稱性分析法
7、間接求解法
8、變換參照系法
在運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題中,相對(duì)運(yùn)動(dòng)問(wèn)題是比較難的部分,若采用變換參照系法處理此類問(wèn)題,可起到化難為易的效果。參照系變換的方法為把選為參照物的物理量如速度、加速度等方向移植到研究對(duì)象上,再對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行分析求解。
三、勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用—自由落體與豎直上拋
1、自由落體運(yùn)動(dòng)是初速度為零、加速度為g的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。
2、豎直上拋運(yùn)動(dòng)
豎直上拋運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng),其上升階段為勻減速運(yùn)動(dòng),下落階段為自由落體運(yùn)動(dòng)。它有如下特點(diǎn):
(1).上升和下降(至落回原處)的兩個(gè)過(guò)程互為逆運(yùn)動(dòng),具有對(duì)稱性。有下列結(jié)論:
①速度對(duì)稱:上升和下降過(guò)程中質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過(guò)同一位置的速度大小相等、方向相反。
、跁r(shí)間對(duì)稱:上升和下降經(jīng)歷的時(shí)間相等。
(2).豎直上拋運(yùn)動(dòng)的特征量:①上升最大高度:Sm= .②上升最大高度和從最大高度點(diǎn)下落到拋出點(diǎn)兩過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間: .
(3)處理豎直上拋運(yùn)動(dòng)注意往返情況。
追及與相遇問(wèn)題、極值與臨界問(wèn)題
一、追及和相遇問(wèn)題
1、追及和相遇問(wèn)題的特點(diǎn)
追及和相遇問(wèn)題是一類常見(jiàn)的運(yùn)動(dòng)學(xué)問(wèn)題,從時(shí)間和空間的角度來(lái)講,相遇是指同一時(shí)刻到達(dá)同一位置。可見(jiàn),相遇的物體必然存在以下兩個(gè)關(guān)系:一是相遇位置與各物體的初始位置之間存在一定的位移關(guān)系。若同地出發(fā),相遇時(shí)位移相等為空間條件。二是相遇物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間也存在一定的關(guān)系。若物體同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等;若甲比乙早出發(fā)Δt,則運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系為t甲=t乙+Δt。要使物體相遇就必須同時(shí)滿足位移關(guān)系和運(yùn)動(dòng)時(shí)間關(guān)系。
2、追及和相遇問(wèn)題的求解方法
分析追及與相碰問(wèn)題大致有兩種方法即數(shù)學(xué)方法和物理方法。
首先分析各個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),形成清晰的運(yùn)動(dòng)圖景;再根據(jù)相遇位置建立物體間的位移關(guān)系方程;最后根據(jù)各物體的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)找出運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系。
方法1:利用不等式求解。利用不等式求解,思路有二:其一是先求出在任意時(shí)刻t,兩物體間的距離y=f(t),若對(duì)任何t,均存在y=f(t)>0,則這兩個(gè)物體永遠(yuǎn)不能相遇;若存在某個(gè)時(shí)刻t,使得y=f(t) ,則這兩個(gè)物體可能相遇。其二是設(shè)在t時(shí)刻兩物體相遇,然后根據(jù)幾何關(guān)系列出關(guān)于t的方程f(t)=0,若方程f(t)=0無(wú)正實(shí)數(shù)解,則說(shuō)明這兩物體不可能相遇;若方程f(t)=0存在正實(shí)數(shù)解,則說(shuō)明這兩個(gè)物體可能相遇。
方法2:利用圖象法求解。利用圖象法求解,其思路是用位移圖象求解,分別作出兩個(gè)物體的位移圖象,如果兩個(gè)物體的位移圖象相交,則說(shuō)明兩物體相遇。
3、解“追及、追碰”問(wèn)題的思路
解題的基本思路是(1)根據(jù)對(duì)兩物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程的分析,畫出物體的運(yùn)動(dòng)示意圖(2)根據(jù)兩物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì),分別列出兩個(gè)物體的位移方程。注意要將兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間的關(guān)系反映在方程中(3)由運(yùn)動(dòng)示意圖找出兩物體間關(guān)聯(lián)方程(4)聯(lián)立方程求解。
4、分析“追及、追碰”問(wèn)題應(yīng)注意的問(wèn)題:
(1)分析“追及、追碰”問(wèn)題時(shí),一定要抓住一個(gè)條件,兩個(gè)關(guān)系;一個(gè)條件是兩物體的速度滿足的臨界條件,追和被追物體的速度相等的速度相等(同向運(yùn)動(dòng))是能追上、追不上、兩者距離有極值的臨界條件。兩個(gè)關(guān)系是時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系。其中通過(guò)畫草圖找到兩物體位移之間的數(shù)量關(guān)系,是解題的突破口,因此在學(xué)習(xí)中一定要養(yǎng)成畫草圖分析問(wèn)題的良好習(xí)慣,對(duì)幫助我們理解題意,啟迪思維大有裨益。
(2)若被追及的物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),一定要注意追上前該物體是否停止。
(3)仔細(xì)審題,注意抓住題目中的關(guān)鍵字眼,充分挖掘題目中的隱含條件,如:剛好、恰巧、最多、至少等,往往對(duì)應(yīng)一個(gè)臨界狀態(tài),滿足一個(gè)臨界條件。
二、極值問(wèn)題和臨界問(wèn)題的求解方法。
該問(wèn)題關(guān)鍵是找準(zhǔn)臨界點(diǎn)
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