如何提高高三化學(xué)成績呢?
2018-11-05 10:44:56學(xué)科網(wǎng)
如何提高高三化學(xué)成績呢?(一)
我們都知道化學(xué)式屬于理科的科目,但它卻猶如理科中的文科,因為化學(xué)不僅僅是像數(shù)學(xué)、物理那樣需要一定的計算功底,邏輯思維,還需要有大量知識和定律去識記。
高三化學(xué)成績不好怎么辦如何提高化學(xué)成績
很多同學(xué)覺得化學(xué)成績不好,覺得難,因此喪失信心,喪失興趣,其實這都是不對的。
化學(xué)在高考理綜中占據(jù)重要地位。如果化學(xué)成績不好的話會嚴(yán)重影響整體成績,會拉低分?jǐn)?shù),拖后腿,嚴(yán)重的可能在高考時因為化學(xué)的原因而與理想的大學(xué)失之交臂。
那么如何提高化學(xué)成績呢?
1、找到學(xué)不好、成績差的原因,是因為知識點記不住,還是不能理解,還是其他原因,先分析原因,才能對癥下藥。
2、找到原因后,修改學(xué)習(xí)方法,想要提高化學(xué)成績,就需要有正確的學(xué)習(xí)方法;瘜W(xué)雖然是理科科目,但是還有很多東西是需要背的,如:化學(xué)方程式,元素周期表等等。所以,高三學(xué)生在學(xué)習(xí)化學(xué)的時候,不能全靠做題,也要花時間去背。
3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。俗話說:“興趣是最好的老師”。不管是學(xué)習(xí)什么課程,首先要感興趣才能夠?qū)W好,不感興趣而是被逼的去學(xué)習(xí),終究是學(xué)不好的。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一點不僅僅是針對化學(xué)這一學(xué)科,而是學(xué)習(xí)高三其他科目也需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是你提高化學(xué)成績的前提。
5、要重視化學(xué)實驗。尤其是化學(xué)實驗的過程、原理、結(jié)果和實驗器材的用法等等,都要掌握。
如何提高高三化學(xué)成績呢?(二)
進(jìn)入高三的第一輪復(fù)習(xí),不少高三同學(xué)容易走進(jìn)學(xué)習(xí)化學(xué)的誤區(qū),迷戀”復(fù)習(xí)資料,陷入“題海”。其實,這是不可取,在一輪復(fù)習(xí)中,應(yīng)該針對課本進(jìn)行了一次比較全面的、逐章的復(fù)習(xí)。要針對化學(xué)各類知識的特點,將所學(xué)知識進(jìn)行濃縮、收斂、精煉、放大、升華、遷移,利用聯(lián)系、比較、歸納、推理等多種方法進(jìn)行復(fù)習(xí),以良好的心態(tài)正視高考。
大家都知道,化學(xué)需要大量的記背,無論是反映方程式、化學(xué)實驗、化學(xué)特性等,相似相類,有難于區(qū)分,所以導(dǎo)致記背困難,應(yīng)用時容易產(chǎn)生混亂的感覺,于是化學(xué)學(xué)不好,這是根本原因。
而化學(xué)學(xué)的好的同學(xué)呢,雖然經(jīng)過多年“填鴨式”的教學(xué),對化學(xué)的記背根本不在化學(xué),但比成績差的同學(xué),多在“判斷、推導(dǎo)”上,這就立即形成了兩極分化的結(jié)果。
學(xué)習(xí)化學(xué)提高成績的方法一:任何化學(xué)反應(yīng),都從元素周期表角度考慮
化學(xué)的反應(yīng)原理都是最外電子層是否“飽和”的問題,舞臺的化合價基本符合元素周期表分規(guī)律,只有少數(shù)多化合價的,要死記硬背下來。通過復(fù)習(xí)化學(xué)反應(yīng)方程式,對照化學(xué)周期表思考,就能得出結(jié)論。參照最外電子層分布規(guī)律和同主族元素排列順序,一切的氧化還原、水解電離,原本搞不清概念的你,現(xiàn)在在你面前,你會發(fā)現(xiàn)小小的一張周期表,對你學(xué)化學(xué)的幫助,有多么的給力!
學(xué)習(xí)化學(xué)提高成績的方法二:重點記錄特殊元素
特殊元素指的是反應(yīng)能產(chǎn)生特殊氣體、沉淀、顏色的元素。還有變價元素,組合元素等。這些都高考化學(xué)的考點與解題入手點。
學(xué)習(xí)化學(xué)提高成績的方法三:判斷與推導(dǎo)
無機化學(xué)重在判斷,判斷反應(yīng)機理,反應(yīng)原理,如化合價是否對等,能否參與反應(yīng),如何配平,都是基于周期表規(guī)律進(jìn)行判斷和推導(dǎo)的。而有機化學(xué)的判斷,首先是官能團(tuán)的判斷,而后是碳鏈的推導(dǎo)。抓住官能團(tuán)的反應(yīng)特性,然后根據(jù)碳鏈分布規(guī)律(4個鍵位),就能把知識點吃透,把題拿下。