國民經(jīng)濟的裝備部:機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)
2018-10-23 14:47:21網(wǎng)絡(luò)整理
一、專業(yè)解析
學科內(nèi)涵是什么?
機械設(shè)計制造及其自動化是工學中機械大類的一員,從它的名稱不難看出,這個專業(yè)包括了三部分內(nèi)容:機械設(shè)計、機械制造、機械自動化,行業(yè)內(nèi)部分別稱為機設(shè)、機制、機電。也就是說,它是一個以機械結(jié)構(gòu)的設(shè)計、加工、制造為基礎(chǔ),融入自動控制技術(shù)、信息技術(shù)、計算機科學技術(shù)的交叉學科。
如今的機械設(shè)計制造及其自動化已經(jīng)滲透到了社會生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井,小到冰箱、洗衣機、手機、曲別針,它的身影無處不在?梢哉f,機械設(shè)計制造及其自動化是研究和解決在開發(fā)、設(shè)計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的遇到理論和實際問題的應(yīng)用學科。
和機械工程專業(yè)有什么區(qū)別?
機械類是個大家族,在本科專業(yè)目錄中,機械大類包含:機械工程、機械設(shè)計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程等8個一級專業(yè)。但不少考生會有這樣的問題:機械工程和機械設(shè)計制造及其自動化有什么區(qū)別呢?
從文字的理解來說,機械工程的外延要大一些,包含機械設(shè)計、機械制造等很多內(nèi)容。可以說機械設(shè)計制造及其自動化是機械工程的一部分,機械工程則更寬泛一些,但兩者之間差別不大。業(yè)內(nèi)人士也表示,其實這兩個專業(yè)沒有什么本質(zhì)的區(qū)別,叫機械工程只是因為有些院校設(shè)立該專業(yè)的年份較早,行業(yè)背景深厚,包含的專業(yè)方向比較廣,會根據(jù)自身的優(yōu)勢培養(yǎng)人才。
另外,就是以前在招生過程中很多院校使用的名稱不太統(tǒng)一,有叫機械工程及其自動化的,也有用機械制造及其自動化的,2012年專業(yè)目錄修改后,統(tǒng)一改為機械工程,和機械設(shè)計制造及其自動化兩個專業(yè)。
培養(yǎng)哪些能力學習哪些課程?
雖然各校的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向不盡相同,但大都提到了寬口徑、厚基礎(chǔ)、重實踐和創(chuàng)新意識。
“寬口徑”是指立足機械學科的知識體系,將電子信息、自動化技術(shù)和管理技術(shù)等相關(guān)專業(yè)知識納入課程體系中,使學生適應(yīng)寬廣的工作領(lǐng)域;“厚基礎(chǔ)”體現(xiàn)在加重數(shù)學、力學等學科基礎(chǔ)類課程;“重實踐”體現(xiàn)在注重學生的基礎(chǔ)技能訓練和工程訓練。創(chuàng)新意識就是要根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要不斷激勵和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
本專業(yè)除了學習高等數(shù)學、大學物理、外語等基礎(chǔ)課外,主要學習的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課有:理論力學、材料力學、工程制圖、工程材料與成型技術(shù)基礎(chǔ)、機械原理、機械設(shè)計、電工電子學、機電控制工程基礎(chǔ)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)及數(shù)控機床等。