高三政治一輪復習必修二第一單元測試題(3)

　　材料二  漢字發(fā)展總是在形體簡化與理據(jù)保留這兩種力量共同作用下，去尋求簡繁適度的

　　造型。

　　漢字的構形往往具有可解釋性，即有理據(jù)。從理據(jù)的角度看，漢字的形體越復雜，理據(jù)  保留程度就越高。"法"字古代寫作"湮"。"撞"從"扇"( zhi)，"扇"是傳說中的一種獨角神獸，它生性正直，有著明辨是非、判斷曲直的神性，賦予了"法"正直而無偏頗的價值；

　　"瀵"從"水"，表示法律、法度追求公平如水："瀵"中包含"去"，"去"即是"棄"、"逐"的意思，延伸出懲罰、懲惡揚善的意義。

　　漢字歷經千古演變，其形體的發(fā)展趨勢是由繁向簡。從書寫的角度看，漢字的形體越

　　簡單，記憶、書寫速度就越快。為此"瀵"字后來被人們簡化成了我們今天看到的"法"字字形，"鷹"字被簡省掉，但其中表明平之若水、懲惡揚善的"水"、"去"，至今仍是"法"字不可或鐵的重要組成部分。

　　結合上述材料，探究回答下列問題：

　　(3)為深入開展法治教育，某中學準備開設法治知識校本課程。請你就該課程開設的必要性寫一篇論證報告。（12分）

　　要求：①觀點緊扣主題，敘述全面深入，合乎邏輯。

　�、趶霓q證唯物論和政治生活角度，理論聯(lián)系實際地加以論證。

　�、蹖W科術語使用規(guī)范，字數(shù)300字左右。

　　2016屆高三政治復習測試題參考答案

　　一、單項選擇題(每小題4分，共48分)

　　DADCD      ADCBB      AD

　　二、非選擇題

　　13、（12分）答案示例：①公民具有維護國家利益的義務。面對外敵入侵，公民維護國家安全，榮譽和利益，為國家的繁榮強大作出自己應有的貢獻。

　�、趪�家具有保護公民權益的職責。國家維護公民生命，自由等權利，為公民生活與發(fā)展提供和平環(huán)境，曾強公民的愛國主義情感。

　�、墼谖覈�，國家與公民個人的利益在根本上是一致的。

　　14、（12分）①通過公示，保障公民知情權，保證聽證會程序正當、有序進行。

　�、谕ㄟ^保障公民的參與權和表達權，反映民意、集中民智，保證聽證會能發(fā)現(xiàn)擬定方案中存在的問題，協(xié)調各方利益。

　�、弁ㄟ^輿論監(jiān)督，保證聽證會公開透明、公平公正。(從其他角度回答，言之有理，酌情給分)

　　15、（16分） "市民不滿意"的原因：①"對政府工作依法進行監(jiān)督是公民的政治權利"或"依法對政府權力進行制約和監(jiān)督是公民的政治權利"或"公民對政府工作擁有知情權和監(jiān)督權"。②"相關部門的政務公開不透明、不具體，不利于公民知情權和監(jiān)督權的實現(xiàn)"或"政府部門公開不透明或不具體，不便于公民監(jiān)督政府的工作，維護自己的合法權益"。（8分）

　　"劉某被拘"的原因：①"公民的權利和義務是統(tǒng)一的"。②"公民在行使監(jiān)督權時，要遵守國家憲法和法律，采取合法方式，堅持實事求是，不侵害他人權益"。③"劉某在行使監(jiān)督權時，散布謠言，侵犯了陳某的權利，導致違法。"（8分）

　　16、（12分）、答題示例：

　　人能夠能動地認識世界和改造世界。開設法治知識課程，有利于弘揚法治精神，增強法治意識，提高青少年學生學法用法的積極性、主動性；有利于正確認識法治建設規(guī)律，推進社會主義法治建設。

　　當前，我國正在全面推進依法治國，對青少年學生的法律素養(yǎng)提出了更高的要 求。開設法治知識課程，有助于增強青少年學生的公民意識，自覺遵守憲法和法律，維護法律權威，運用法律武器維護自身的合法權益，同違法犯罪行為作斗爭：有助于引導青少年學生樹立法律面前一律平等的觀念，正確處理權利和義務的關系，依法行使公民權利，自覺履行公民義務。