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高考生物備考:生物實(shí)驗(yàn)知識點(diǎn)梳理

2018-10-22 18:16:31學(xué)科網(wǎng)

  實(shí)驗(yàn)一

  觀察線粒體和葉綠體

  1、實(shí)驗(yàn)原理

 、偃~綠體呈綠色的橢球形或球形,不需染色,制片后直接觀察。②線粒體呈無色棒狀、圓球狀等,用健那綠染成藍(lán)綠色后制片觀察。

  2、實(shí)驗(yàn)步驟

 、儆^察葉綠體:制作蘚類葉片的臨時(shí)裝片→先低倍鏡后高倍鏡觀察葉綠體②觀察線粒體:制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片(健那綠染液染色)→先低倍鏡后高倍鏡觀察觀察線粒體

  3、注意問題

 、賹(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)。

 、谝䞍艨谇,防止雜質(zhì)對觀察物像的干擾。

 、塾貌げ巳~帶葉肉的下表皮的原因:靠近下表皮的葉為海綿組織,葉綠體大而排列疏松,便于觀察;帶葉肉是因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體。

  ④葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源,便于接受較多的光照;在強(qiáng)光下則以側(cè)面朝向光源以避免被灼傷。

  實(shí)驗(yàn)二

  葉綠體色素的提取和分離

  1、提取色素原理:色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中,所以可用無水酒精等提取色素。

  2、分離色素原理:各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而分離色素。溶解度大,擴(kuò)散速度快;溶解度小,擴(kuò)散速度慢。

  3、各物質(zhì)作用:

  無水乙醇或丙酮:提取色素;層析液:分離色素;二氧化硅:使研磨得充分;碳酸鈣:防止研磨中色素被破壞。

  4、結(jié)果:濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)。

  5、注意事項(xiàng):

  (1)畫濾液細(xì)線:均勻,直,細(xì),重復(fù)若干次(2)分離色素:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液.

  實(shí)驗(yàn)三

  探究酵母菌的呼吸方式

  1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:C6H12O6+6O2+6H2O6→CO2+12H2O+能量在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量

  2、檢測:

  (1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

  (2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色。

  實(shí)驗(yàn)四

  觀察細(xì)胞的有絲分裂

  1、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜)

  2、步驟:(1)洋蔥根尖的培養(yǎng)(2)裝片的制作流程:解離→漂洗→染色→制片

  3、觀察:

  (1)先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。

  (2)換高倍鏡下觀察:處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。

[標(biāo)簽:高考備考 高考復(fù)習(xí)]

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