2019年高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)練習(xí)：分析小說(shuō)環(huán)境
2018-10-18 09:44:35學(xué)科網(wǎng)
分析小說(shuō)環(huán)境
一、
閱讀下面的文字，完成1～3題。(16分)
日 子
陳忠實(shí)
兩架羅篩，用木制三腳架撐住，斜立在掏挖出濕漉漉的沙石的大坑里。男人一把镢頭一把鐵锨，女人也使用一把镢頭一把鐵锨；男人有兩只鐵絲編織的鐵籠和一根扁擔(dān)，女人也配備著兩只鐵絲編成的鐵籠和一根扁擔(dān)。
我回到鄉(xiāng)下的第一天，走到滋水河邊發(fā)現(xiàn)了河對(duì)面的這一對(duì)夫婦。就我目力所及，上游和下游的沙灘上，支著羅網(wǎng)埋頭這種勞作的再?zèng)]有第三個(gè)人了。
早春中午的太陽(yáng)已見熱力，曬得人臉上燙燙的，卻很舒服。
“你該到城里找個(gè)營(yíng)生干，”我說(shuō)，“你是高中生，該當(dāng)……”
“找過(guò)，也干過(guò)，干不成。”男人說(shuō)。
“一家干不成，再換一家嘛！”我說(shuō)。
“換過(guò)不下五家主兒，還是干不成。”女人說(shuō)。
“工作不合適？沒找到合適的？”我問。
“有的干了不給錢，白干了。有的把人當(dāng)狗使，呼來(lái)喝去沒個(gè)正性。受不了�。�”他說(shuō)。
“那是個(gè)硬熊。想掙人家錢，還不受人家白眼。”她說(shuō)。
“不是硬熊軟熊的事。出力掙錢又不是吃舍飯。”他說(shuō)。
“憑這話，老陳就能聽出來(lái)你是個(gè)硬熊，”女人說(shuō)，“他爺是個(gè)硬熊。他爸是個(gè)硬熊。他還是個(gè)不會(huì)拐彎的硬熊——種系的事。”
“中國(guó)現(xiàn)時(shí)啥都不缺，就缺硬熊。”他說(shuō)。
“弓硬斷弦。人硬了……沒好下場(chǎng)。”她說(shuō)。
“這話倒對(duì)。俺爺被土匪綁在明柱上，一刀一刀割。割一刀問一聲，直到割死也不說(shuō)銀圓在哪面墻縫里藏著。俺爸被斗了三天兩夜，不給吃不給喝不準(zhǔn)眨眼睡覺直到昏死，還是不承認(rèn)‘反黨’……我不算硬。”
“你已經(jīng)硬到只能挖石頭咧！你再硬就沒活路了。硬熊——”
他很坦率又不無(wú)迷津地悄聲對(duì)我說(shuō)，他也搞不清自己為什么偏偏注意女人的腰，一定要娶一個(gè)腰好的媳婦，臉蛋嘛倒在其次，能看過(guò)去就行了。
他大聲慨嘆著，不無(wú)討好女人的意思：“農(nóng)村太苦太累，再好的腰都給糟踐了。”
男人把堆積在羅網(wǎng)下的石子鏟進(jìn)籠里，用扁擔(dān)挑起來(lái)，走上沙坑的斜坡，木質(zhì)扁擔(dān)吱呀吱呀響著，把籠里的石頭倒在石堆上。折返身回來(lái)，再裝再挑。女人對(duì)我說(shuō)：“他見了你話就多了。他跟我在這兒，整晌整晌不說(shuō)一句話。”
�、偬�(yáng)沉到西原頭的這一瞬，即將沉落下去的短暫的這一瞬，真是奇妙無(wú)比景象絢爛的一瞬。泛著嫩黃的楊柳林帶在這一瞬里染成橘紅。河岸邊剛剛現(xiàn)出綠色的草坨子也被染成橘黃色。小木橋上的男人和女人被這瞬間的霞光涂抹得模糊了，男女莫辨。
�、趹�(yīng)辦了幾件公務(wù)，再回到滋水河的時(shí)候，小麥已經(jīng)吐穗了。我有點(diǎn)急迫地趕回鄉(xiāng)下老家來(lái)，就是想感受小麥吐穗揚(yáng)花這個(gè)季節(jié)的氣象。
女人正揮動(dòng)鐵锨朝羅網(wǎng)上拋擲著沙石。男人呢？
“那位硬熊呢？”“沒來(lái)。”
我問：“咋咧？出什么事了？”
她停住手中的鐵锨，重重地深深地吁出一口氣：“女兒考試沒考好。”
“就為這事？”我也舒了一口氣，“這回沒考好，下回再爭(zhēng)取考好嘛！”
“這娃娃也是……平時(shí)學(xué)得挺好的，考試分?jǐn)?shù)也總排前頭。偏偏到分班的節(jié)骨眼上，一考就考……”
“直到昨日晚上，他才說(shuō)了一句話：我現(xiàn)在還撈石頭做啥！我還撈這石頭做啥……”
“你不是說(shuō)他是個(gè)硬熊嗎？這么一點(diǎn)挫折就軟塌下來(lái)了？”我說(shuō)。
“他高考考大學(xué)差一點(diǎn)點(diǎn)分?jǐn)?shù)沒上成，指望娃能……”
“他來(lái)了！天哪！他自個(gè)兒來(lái)了——”
我聽見女人的抖聲，也看見她隨著顫顫的抖聲涌出的眼淚。
我隨即看見他正向這邊的沙梁走來(lái)。[來(lái)源:Z&xx&k.Com]
他的肩頭背著羅網(wǎng)，扛著镢頭鐵锨，另一只肩頭挑著擔(dān)子，兩只鐵絲編織的鐵籠吊在扁擔(dān)的鐵鉤上。
他對(duì)我淡淡地笑笑。
他開始支撐羅網(wǎng)。
“天都快黑咧，你還來(lái)做啥？”她說(shuō)。
“挖一擔(dān)算一擔(dān)嘛。”他說(shuō)。
許久，他都不說(shuō)話。镢頭刨挖沙層在石頭上撞擊出刺耳的噪聲，偶爾迸出一�；鹦恰�
許久，他直起腰來(lái)，平靜地說(shuō)：“大不了給女兒在這沙灘上再撐一架羅網(wǎng)喀！”
我的心里猛然一顫。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)]
我看見女人緩緩地丟棄了鐵锨，我看著她軟軟地癱坐在濕漉漉的沙坑里。我看見她雙手捂住眼睛垂下頭，我聽見一聲壓抑著的抽泣。
我的眼睛模糊了。
1．(分析環(huán)境的特點(diǎn))試歸納小說(shuō)所描寫的農(nóng)村環(huán)境的特點(diǎn)。(4分)
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【解析】 本題考查概括環(huán)境描寫特點(diǎn)。解答時(shí)要抓住關(guān)鍵句子分析農(nóng)村環(huán)境的特點(diǎn)。從“男人一把镢頭一把鐵锨，女人也使用一把镢頭一把鐵锨；男人有兩只鐵絲編織的鐵籠和一根扁擔(dān)，女人也配備著兩只鐵絲編成的鐵籠和一根扁擔(dān)”可看出挖沙石體力勞動(dòng)量大；從“就我目力所及，上游和下游的沙灘上，支著羅網(wǎng)埋頭這種勞作的再?zèng)]有第三個(gè)人了”可看出滋水河邊空曠少人；從“早春中午的太陽(yáng)已見熱力，曬得人臉上燙燙的，卻很舒服”可看出春天中午的陽(yáng)光已熱烈。
【答案】 滋水河邊空曠少人；挖沙石體力勞動(dòng)量大、辛苦，肩挑石子的活兒繁重；春天中午的陽(yáng)光已熱烈。(答出兩點(diǎn)給3分，答出三點(diǎn)及以上給4分)
2．(分析環(huán)境描寫的作用)小說(shuō)中①處畫線的句子有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)
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【解析】 本題考查分析環(huán)境描寫作用的能力。畫線句子是太陽(yáng)即將落山時(shí)河邊的景色。“太陽(yáng)即將落山”與前文關(guān)于“中午的太陽(yáng)已見熱力”的描寫相照應(yīng)；“奇妙無(wú)比景象絢爛的一瞬”“泛著嫩黃的楊柳林帶在這一瞬里染成橘紅”“河岸邊剛剛現(xiàn)出綠色的草坨子也被染成橘黃色”等描寫，既襯托主人翁與“我”相見后的興奮心情，又交代了季節(jié)，為寫“我”再來(lái)感受小麥吐穗揚(yáng)花埋下伏筆。[來(lái)源Com]
【答案】�、俦砻鲿r(shí)間的推移，照應(yīng)前文關(guān)于“中午的太陽(yáng)已見熱力”的描寫。②通過(guò)對(duì)美好景物的描寫，襯托主人翁與“我”相見后的興奮心情。③交代季節(jié)，推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，為寫“我”再來(lái)感受小麥吐穗揚(yáng)花埋下伏筆。(每點(diǎn)2分)
3．(分析環(huán)境描寫的手法)小說(shuō)中②處畫波浪線的一段文字是運(yùn)用怎樣的手法描寫環(huán)境的？(6分)
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【解析】 本題考查鑒賞環(huán)境描寫手法的能力。畫波浪線的句子描寫了小麥吐穗揚(yáng)花的情形。“小麥已經(jīng)吐穗了”是直接描寫，交代了家鄉(xiāng)的環(huán)境；“小麥吐穗”的反復(fù)，表達(dá)出作者的急迫和喜悅之情；同時(shí)還調(diào)動(dòng)多種感官來(lái)描寫“小麥吐穗”的情景。
【答案】�、僦苯用鑼憽Ｖ苯油ㄟ^(guò)描寫谷物的生長(zhǎng)情形來(lái)體現(xiàn)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村老家的環(huán)境。②反復(fù)。對(duì)小麥“吐穗”的反復(fù)描寫，既表達(dá)出作者的急迫，又表達(dá)了對(duì)這種自然環(huán)境存在時(shí)期的由衷喜愛。③運(yùn)用多種感官描寫，有“感受”，有“見聞”。(每點(diǎn)2分)
(2018·淮安模擬)閱讀下面的文字， 完成1～2題。(8分)
騎一頭蟋蟀夜行
宋長(zhǎng)征
�、袤笆潜拔⒌母枵�，城市是傲驕者的天堂，你很難在鋼筋水泥的叢林聽見蟋蟀的歌唱。只有在鄉(xiāng)村，蟋蟀才肯抽出纖細(xì)的弓弦。背景是空曠的田野，清澈的月光是上帝設(shè)置的燈光，樹葉是幕后的天使合唱團(tuán)，拉開夜之帷幕，熟悉的鄉(xiāng)村小夜曲開始奏響。
�、谖姨煜み@樣輕柔的旋律，谷物的香甜在村莊彌漫，嬰孩在睡夢(mèng)中露出天真的笑容，一只狗尚未因?yàn)榘讜兊淖分鸲＞�，深深陷入這美妙的旋律。也許，這樣的夜色只有一次，即便只有一次也因?yàn)榍锵x的歌唱而繾綣。也許，這樣的場(chǎng)景已經(jīng)持續(xù)了千年，只是我們?cè)诮袢盏脑鹿庀虏澎o下心來(lái)，聽蟋蟀彈奏月光的琴弦。
③促織鳴，懶婦驚，說(shuō)的是一種鄉(xiāng)村狀態(tài)。如果到了蟋蟀歌唱的時(shí)節(jié)，一個(gè)村莊里的婦人還未給丈夫和孩子預(yù)備御寒的衣物，那么她會(huì)心生慌亂，趕緊趁著明亮的月光，紡紗織布，縫補(bǔ)衣物。這是民諺的一種溫暖，以蟲為名，提醒季節(jié)的變遷。周作人在《知堂隨筆》中說(shuō)：“因了秋蟲的鳴聲引起來(lái)的感想，第一就是秋天來(lái)了，仿佛是一種警告。”
�、芪乙灿羞@樣的感覺。每逢入秋，就覺得時(shí)間一下子短了起來(lái)，白日里尚未做多少事情，夕陽(yáng)就掛在了樹梢。接下來(lái)是冷風(fēng)吹，接下來(lái)是秋雨綿綿，接下來(lái)是雪花飄，好像一年的時(shí)光就這么恍惚一下過(guò)完，讓人不免悲嘆。
⑤不知何時(shí)起人們發(fā)明了斗蟋蟀。宋理宗時(shí)，丞相賈似道十分喜愛斗蟋蟀，將其位于杭州西湖葛嶺的住所命名為“斗閑堂”，并撰寫了《促織經(jīng)》。不得不說(shuō)這是一次曠古未聞的發(fā)明，一個(gè)丞相不研究如何治理國(guó)家，處理內(nèi)憂外患，卻以蟲之名進(jìn)行了另外一個(gè)行業(yè)的探索，到最后只留下“朝中無(wú)宰相，湖上有平章”的笑料。
�、蕖读凝S志異》中的《促織》，說(shuō)的是人世寒涼。為滿足宮中斗蟋蟀之樂而“歲征民間”的任務(wù)攤派到了一個(gè)叫成名的人身上，成名不過(guò)是一個(gè)被官吏陷害的里正，面對(duì)征促織的任務(wù)，既不敢斂戶口，又無(wú)力抵償，形勢(shì)所逼，只能自行捕捉。無(wú)所得，只有“轉(zhuǎn)側(cè)床頭，惟思自盡”。故事以兒子化身為促織，成名入宮獻(xiàn)促織得厚賞而結(jié)束，得到了喜劇形式的大圓滿。而我卻很久不能從曲折離奇的情節(jié)中走出來(lái)。
�、咦罱邢⒄f(shuō)：“每年7月中旬至8月底，來(lái)自全國(guó)各地的蟋蟀愛好者匯集在泰安泗店鎮(zhèn)收購(gòu)蟋蟀，木工、泥瓦工甚至周邊的上班族，都會(huì)專門抽出時(shí)間到田間地頭抓蟋蟀，外出務(wù)工的泗店人也會(huì)以各種理由丟下工作回鄉(xiāng)抓蟋蟀。村民介紹說(shuō)常年抓蟋蟀的抓上一個(gè)月至少收入在一萬(wàn)五以上。”這是一則如假包換的信息。當(dāng)蟋蟀成了一種產(chǎn)業(yè)，疏忽的卻是其巨大的鄉(xiāng)村背景。于是，我在百度輸入“斗蟋蟀賭博”，類似“上海破獲斗蟋蟀賭博，單場(chǎng)輸贏高達(dá)5萬(wàn)元”“男子因斗蟋蟀賭博被賭友捅死”的條文達(dá)兩萬(wàn)多條。
⑧我小時(shí)候就喜歡蟋蟀的歌唱。坐在門前的石墩上，聽縹緲的夜色中傳來(lái)輕柔的鳴唱，小心翼翼走到叫聲所在的地方，忽而又聽見它的聲音在別處響起。再次走近，它卻又在另一個(gè)地方逍遙起來(lái)。由此，我斷定蟋蟀是用靈魂在歌唱，小小的身體能發(fā)出一種飄忽的聲音，游走在鄉(xiāng)村的夜色里。
�、嵛业降资菦]有親眼見過(guò)斗蟋蟀，我也不愿看見同類廝殺的場(chǎng)景。我所看見的蟋蟀，拋卻被作為玩物的身份，應(yīng)該是天籟中的音符之一，流淌的月光下，從《詩(shī)經(jīng)·蟋蟀》中彈跳而出，落在安靜的書桌上。“蟋蟀在堂，歲聿其莫。今我不樂，日月其除。無(wú)已大康，職思其居。好樂無(wú)荒，良士瞿瞿。”在苦行與享樂之間應(yīng)該還有一條道路，就是要有作為人的起碼憂患意識(shí)。
⑩那么，我情愿騎一頭蟋蟀夜行，走過(guò)多情的人間。
(選自《山東文學(xué)》2016年第4期，有刪改)
1．(分析環(huán)境特點(diǎn)和作用)小說(shuō)開頭一段的畫線語(yǔ)句有什么特點(diǎn)？在文中有什么作用？(4分)
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【解析】 本題考查分析景物描寫的特點(diǎn)與作用的能力。根據(jù)“背景是空曠的田野，清澈的月光是上帝設(shè)置的燈光，樹葉是幕后的天使合唱團(tuán)，拉開夜之帷幕，熟悉的鄉(xiāng)村小夜曲開始奏響”等描寫，可概括出環(huán)境靜謐、和諧的特點(diǎn)。該景物描寫在小說(shuō)的開頭，其作用往往是以下幾種情況：給全篇奠定感情基調(diào)；營(yíng)造意境與渲染氣氛；烘托人物；交代故事發(fā)生的背景；引出下文。我們可依據(jù)上述內(nèi)容，結(jié)合本文具體內(nèi)容分析。
【答案】 特點(diǎn)：靜謐、和諧。(2分)作用：①采用比喻、比擬的修辭手法，生動(dòng)形象地描摹蟋蟀歌唱時(shí)的美妙形態(tài)；②運(yùn)用烘托映襯的寫作手法，用田野、月光、樹葉等闊大背景突出蟋蟀歌唱的自豪驕傲；③將視覺和聽覺結(jié)合起來(lái)，營(yíng)造寧?kù)o又熱鬧的獨(dú)特的鄉(xiāng)村氛圍。(每點(diǎn)1分，答出兩點(diǎn)即可)
2．(分析環(huán)境描寫的手法)概括第⑧段運(yùn)用的手法，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)[來(lái)Com]
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【解析】 本題考查鑒賞景物描寫的手法。這段主要寫蟋蟀，抓住描寫蟋蟀的句子分析即可。寫蟋蟀“歌唱”“身音游走”“用靈魂在歌唱”，把蟋蟀擬人化；寫“我”深夜聽蟋蟀的歌唱，運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，襯托出蟋蟀叫聲的響亮、灑脫。
【答案】�、贁M人手法，寫蟋蟀“歌唱”“身音游走”，寫出了蟋蟀的飄忽，表現(xiàn)出蟋蟀的逍遙自在、無(wú)拘無(wú)束；②細(xì)節(jié)描寫，寫自己深夜聽蟋蟀的歌唱，表現(xiàn)出的寂靜，襯托出蟋蟀叫聲的響亮、灑脫。(每點(diǎn)2分)
二、綜合練
(2018·湖北聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成4～6題。(14分)
老夫老妻
馮驥才
�、偎麄z又吵架了。
�、诳墒墙裉斓募艹车每涨皡柡Γ鹨騾s很平常——就像大多數(shù)夫妻日常吵架那樣，往往是從不值一提的小事上開始的——不過(guò)是老婆子把晚飯燒好了，老頭兒還趴在桌上通煙嘴，弄得紙片呀，碎布條呀，粘著煙油子的紙捻子呀，滿桌子都是。老婆子催他收拾桌子，老頭兒偏偏不肯動(dòng)。老婆子便像一般老太太們那樣叨叨起來(lái)。老婆子們的嘮嘮叨叨是通向老頭兒們肝臟里的導(dǎo)火線，不會(huì)兒就把老頭兒的肝火引著了。兩人互相頂嘴，翻起許多陳年老賬，話愈說(shuō)愈狠。老婆子氣得上來(lái)一把奪去煙嘴塞在自己的衣兜里，惹得老頭兒一怒之下，把煙盒扔在地上，還嫌不解氣，手一撩，又將煙灰缸打落地上，還抓起桌上沏滿熱茶的大瓷壺，用力“叭”地摔在地上，看著滿地碎瓷片和濺在四處的水漬，老婆子直氣得她沖著老頭大叫：“離婚！馬上離婚！”
�、弁瑯拥呐鹨苍诶项^兒的心里翻騰著。只見他嘴里一邊像火車噴氣那樣不斷發(fā)出聲音，一邊沖到門口，猛拉開門跑出去，還使勁帶上門，好似從此一去就再不回來(lái)。
④老婆子火氣未消，站在原處，面對(duì)空空的屋子，一種傷心和委屈爬上心頭。她想，要不是自己年輕時(shí)得了那場(chǎng)病，她會(huì)有孩子的。有了孩子，她可以同孩子住去，何必跟這愈老愈混賬的老東西生氣？……
⑤不知為什么，他們每次吵架過(guò)后兩小時(shí)，她的心情就非常準(zhǔn)時(shí)地發(fā)生變化，好像節(jié)氣一進(jìn) “七九”，封凍河面的冰片就要化開那樣。像剛才那么點(diǎn)兒小事還值得吵鬧么？——她每次吵過(guò)架冷靜下來(lái)時(shí)都要想到這句話�？墒�……老頭兒也總該回來(lái)了。他們以前吵架，他也跑出去過(guò)，但總是一個(gè)小時(shí)左右就悄悄回來(lái)了。但現(xiàn)在已經(jīng)兩個(gè)小時(shí)了仍沒回來(lái)。外邊正下大雪，老頭兒沒吃晚飯，沒戴帽子、沒圍圍巾就跑出去了，地又滑，瞧他臨出門時(shí)氣沖沖的樣子，不會(huì)一不留神滑倒摔壞了吧？想到這兒，她竟在屋里待不住了，起身穿上外衣，走出房子去了。
�、扪┱碌镁o。雪是夜的對(duì)比色，好像有人用一支大筆蘸足了白顏色，把所有樹枝都復(fù)勾一遍，使婆娑的樹影在夜幕上白茸茸、遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、重重疊疊地顯現(xiàn)出來(lái)。于是這普普通通、早已看慣了的世界，頃刻變得雄渾、靜穆、高潔，充滿鮮活的生氣了。
�、咭豢催@雪景，她突然想到她和老頭兒的一件遙遠(yuǎn)的往事。五十年前，他們同在一個(gè)學(xué)生劇團(tuán)。她的舞跳得十分出眾。每次排戲回家晚些，他都順路送她回家。她記得那天也是下著大雪，兩人踩著雪走，也是晚上八點(diǎn)來(lái)鐘，在河邊的那段寧?kù)o的路上，他突然仿佛抑制不住地把她拉到懷里。她猛地推開他，氣得大把大把抓起地上的雪朝他扔去，直打得他像一個(gè)雪人。他們的戀愛就這樣開始了——從一場(chǎng)奇特的戰(zhàn)斗開始的。
⑧多少年來(lái)，這樁事就像一張畫兒那樣，分外清楚而又分外美麗地收存在她心底。曾經(jīng)，每逢下雪天，她就不免想起這樁醉心的往事。年輕時(shí)，她幾乎一見到雪就想到這事；中年之后，她只是偶然想到，并對(duì)他提起，他聽了總要會(huì)意地一笑，隨即兩人都沉默片刻，好像都在重溫舊夢(mèng)；自從他們步入風(fēng)燭殘年，即使下雪天也很少再想起這樁事了。但為什么今天它卻一下子又跑到眼前，分外新鮮而又有力地來(lái)撞她的心？
�、峥涩F(xiàn)在她多么希望身邊有一只手，希望老頭兒在她身邊！她想到樓上鄰居李老頭，“文化大革命”初期老伴被折磨死了。盡管有個(gè)女兒婚后還同他住在一起，但平時(shí)女兒、女婿都上班，家里只剩李老頭一人。星期天女兒、女婿帶著孩子出去玩，家里依舊剩李老頭一人——年輕人和老年人總是有距離的。年輕人應(yīng)該和年輕人在一起玩，老人得有老人為伴。
�、庹嫘疫\(yùn)呢！她這么老，還有個(gè)老伴。四十多年如同形影緊緊相隨。盡管老頭兒性子急躁，又固執(zhí)，不大講衛(wèi)生，心也不細(xì)，卻不失為一個(gè)正派人，一輩子沒做過(guò)虧心的事；一副直腸子，不懂得與人記仇記恨……她愈想，老頭兒似乎就愈可愛了。
?她在雪地里走了一個(gè)多小時(shí)，老頭兒仍不見，雪卻稀稀落落下小了。只有先回去，看看老頭兒是否已經(jīng)回家了。當(dāng)將要推開屋門時(shí)，她心里默默地念叨著：“愿我的老頭兒就在屋里！”
?屋門推開了，啊！老頭兒正坐在桌前抽煙。地上的瓷片都被掃凈了。爐火顯然給老頭兒捅過(guò)，呼呼燒得正旺。頓時(shí)有股甜美而溫暖的氣息，把她凍得發(fā)僵的身子一下子緊緊地攫住。她還看見，桌上放著兩杯茶，一杯放在老頭兒跟前，一杯放在桌子另一邊，自然是斟給她的……老頭兒見她進(jìn)來(lái)，抬起眼看她一下，跟著又溫順地垂下眼皮。
?她站著，好像忽然想到什么，伸手從衣兜里摸出剛才奪走的煙嘴，走過(guò)去，放在老頭兒跟前。什么話也沒說(shuō)，趕緊去給空著肚子的老頭兒熱菜熱飯，還煎上兩個(gè)雞蛋……
4．下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A．這對(duì)夫妻吵架不止一次，但妻子在家強(qiáng)勢(shì)，每次都是老頭氣得離家出走，小說(shuō)結(jié)尾老頭“抬起眼看她一下，跟著又溫順地垂下眼皮”的細(xì)節(jié)正說(shuō)明了這一點(diǎn)。
B．小說(shuō)選擇老夫老妻為對(duì)象，選擇“吵架”這一生活小事為沖突點(diǎn)，正是要歌頌真摯感情的偉大、可貴。
C．小說(shuō)以時(shí)間順序展開，但又使用插敘來(lái)豐富情節(jié)，如插入“戀愛時(shí)”的場(chǎng)景，來(lái)說(shuō)明他們是有很好的感情基礎(chǔ)的，從而為和好作伏筆。
D．老婆子是一個(gè)“刀子嘴豆腐心”的婦女形象，她生性好強(qiáng)，性情急躁，但又重情重義，還善于反省。
A [A項(xiàng)，“妻子在家強(qiáng)勢(shì)”，原文無(wú)依據(jù)。][來(lái)Com]
5．老夫妻吵架過(guò)后，老婆子心理發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述。(5分)
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【答案】 (1)憤怒：因老頭兒不注意生活小節(jié)而吵架后，老頭兒的行為讓她十分氣憤：“離婚，馬上離婚。”(2)傷心和委屈：老頭兒的離家讓她想到了自己的不幸遭遇。(3)擔(dān)心：兩小時(shí)后，她冷靜下來(lái)，又開始擔(dān)心老頭兒，于是外出尋找。(4)感到幸運(yùn)：想到老頭兒的好處，甚至覺得老頭兒可愛了。(5)甜美溫暖：回到家，夫妻又開始默契的互相幫助。(每點(diǎn)1分)
6．(分析環(huán)境描寫的作用)結(jié)合文中第⑥段對(duì)“雪”的描寫，簡(jiǎn)要分析本文環(huán)境描寫的作用。(6分)
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【答案】 (1)情節(jié)方面：承上啟下，承接上文妻子的擔(dān)心，出門尋老頭兒，又引出下文對(duì)“戀愛”“新婚”往事的回憶。(答“推動(dòng)情節(jié)發(fā)展”也可)(2)人物描寫方面：“雪下得緊”烘托了妻子內(nèi)心的煩亂、忐忑不安的心緒。(3)情感表達(dá)方面：下雪的世界“頃刻變得雄渾、靜穆、高潔，充滿鮮活的生氣”，又很好地暗示了妻子對(duì)丈夫的寬容理解。(每點(diǎn)2分)
