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高一語文學(xué)習(xí)方法-如何學(xué)好高一課程

2018-10-09 09:28:14學(xué)識網(wǎng)

  高一語文學(xué)習(xí)方法

  堅(jiān)持閱讀 堅(jiān)持練筆 堅(jiān)持背誦

  堅(jiān)持閱讀 閱讀時(shí)要養(yǎng)成主動(dòng)摘錄的習(xí)慣,注意搜集古今中外生動(dòng)、有思想內(nèi)涵的故事,一有時(shí)間就拿來翻翻,久而久之這些警句故事等就會轉(zhuǎn)化成自己的東西,活躍在文章中。

  堅(jiān)持練筆 寫作技能應(yīng)在實(shí)踐中去練習(xí)。練筆可以采取以下幾種方式:一是養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣;二是經(jīng)常寫些畫家寫生式的片斷,積累素材和技巧;三是及時(shí)記下自己的生活感受。

  堅(jiān)持背誦 腹有詩書氣自華。高中文言文的學(xué)習(xí)是重點(diǎn)難點(diǎn),學(xué)習(xí)文言文最重要的一條就是要積累,積累最好的辦法就是背誦。把文言文的若干重要篇章熟記在心,文言的實(shí)虛詞、句式等知識也就已經(jīng)包含在其中了。

  高一語文如何背誦更有效

  1、多讀,就是反復(fù)讀。據(jù)說,豐子愷先生的讀書法稱為“二十二遍讀書法”,他對一篇好文章,前后讀22遍之多,并深有體會地說,把文章讀熟后,就會漸漸地從唇間背誦出來,多讀成誦,應(yīng)當(dāng)就是記憶之本。

  2、古詩文,理解后記得更牢固。強(qiáng)記和死記并非同一概念,理解之后記憶會更快。當(dāng)然,背誦后也有助于理解。

  (1)抓關(guān)鍵詞語背誦

  所謂關(guān)鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領(lǐng)頭字詞;二是緊緊抓住容易聯(lián)想背誦內(nèi)容的關(guān)鍵性動(dòng)詞。如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數(shù)擔(dān)當(dāng)大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨(dú)特和在文中作用顯著的詞語來記憶。

[標(biāo)簽:高中語文學(xué)習(xí)方法]

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