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60分拱手讓人?高考生交卷后疑忘涂答題卡

2018-09-20 11:06:00國家信訪局

  “我是今年參加高考的一名考生,這兩天是決定我命運(yùn)的一場考試,昨天交完考卷后,我突然想起沒有填涂答題卡,這可是60分啊,決定了我的一生……”

  今年高考剛剛結(jié)束,國家信訪局收到的這封來信讓工作人員大吃一驚。在競爭激烈的高考賽場上,一分之差足以讓成千上萬人掉隊(duì),更何況是60分!

  很自責(zé)

  高考忘涂答題卡


  根據(jù)來信人江西省某縣應(yīng)屆高中畢業(yè)生小凡敘述,今年高考數(shù)學(xué)考試交完卷后,她猛然想起自己做完選擇題后,忘記將答案謄寫到答題卡上,60分的選擇題被“拱手相讓”。想到媽媽為了自己能專心學(xué)習(xí),專門從老家過來陪讀,卻因?yàn)樽约捍中拇笠,將多年辛苦和努力付之東流,小凡懊惱不已。

  走出考場后,小凡委屈地?fù)涞搅藡寢尩膽阎小寢寷]有一絲責(zé)備,而是安慰她:要相信自己,后面的考試好好發(fā)揮,一定會取得理想結(jié)果的。但小凡擺脫不了深深的自責(zé),想著這寶貴的60分將決定自己的一生,在明知沒有可能的情況下,還是把自己的心聲通過一紙書信寄到了北京,希望得到幫助:

  如果填了答題卡,我保證大部分都是正確的,所以抱著最后一絲希望給你們寫信,我知道這樣對其他考生不公平,但還是想最后最后求求你們!

  試推測

  是否緊張記錯(cuò)了


  根據(jù)高考政策規(guī)定:凡漏填、錯(cuò)填或字跡不清的答卷,答題卡無效,且一經(jīng)交卷不能修改。考卷已經(jīng)交上去了,成績無法更改,這封來信讓工作人員犯了難。有沒有可能是小凡精神高度緊張,一時(shí)慌亂記憶有誤?工作人員聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中不乏類似事例,又想到小凡此時(shí)難過的心情,便及時(shí)將這封特殊的信件轉(zhuǎn)送了教育部,建議對其進(jìn)行政策的解釋說明,同時(shí)做好心理疏導(dǎo)和鼓勵(lì)安慰。

  去家訪

  疏導(dǎo)安慰解政策


  小凡的來信第一時(shí)間被轉(zhuǎn)送到了江西省教育考試院。省教育考試院高度重視,一方面安排了解試卷情況,另一方面及時(shí)與小凡所在縣高招辦和學(xué)校進(jìn)行了溝通,在了解了小凡的基本情況后,于6月22日共同趕赴其所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行家訪。

  此時(shí),小凡的情緒十分低落。老師們向她宣傳了政策,表示沒有填涂答題卡肯定是不能得分的,這是對全國所有考生的統(tǒng)一規(guī)定,如果是自己失誤造成的后果,就應(yīng)該勇于承擔(dān)。經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們還幫她分析有沒有可能因?yàn)閴毫Υ,精神高度緊張,發(fā)生了記憶錯(cuò)誤。校領(lǐng)導(dǎo)又根據(jù)小凡的家庭狀況表示,如果小凡復(fù)讀,可以通過減免學(xué)雜費(fèi)等方式對她進(jìn)行支持。小凡聽后十分感動(dòng),心態(tài)漸趨平和,表示無論是什么結(jié)果都欣然接受。

  明真相

  心情猶坐“過山車”


  6月23日,高考成績公布,教育考試院及時(shí)幫小凡核查了數(shù)學(xué)成績,發(fā)現(xiàn)她填涂了答題卡,得知這些情況后,小凡的心落回了肚里。激動(dòng)的小凡立即動(dòng)筆又寄來了一封信:

  感謝你們在百忙之中還關(guān)注我,我知道這背后有黨和政府的關(guān)切,真的十分感激,老師也都說我挺幸運(yùn)的,大概是我自己急糊涂了,我絕不辜負(fù)你們的關(guān)心,在大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,一定保持頭腦清楚!

  短短不到一個(gè)月的時(shí)間,小凡的心情像坐了一次“過山車”。信訪部門、各級教育部門及老師們及時(shí)對小凡的心理問題予以關(guān)注,第一時(shí)間進(jìn)行了疏導(dǎo)和緩解,避免了消極情緒的進(jìn)一步升級和擴(kuò)大。現(xiàn)在,小凡已經(jīng)在江西省一所高校順利地報(bào)到就學(xué)了,相信經(jīng)過這次人生的歷練,她一定會更加堅(jiān)強(qiáng)、自信、成熟,為自己贏得美好的未來!

  小貼士

  考生在大考前過度焦慮會導(dǎo)致心浮氣躁,學(xué)習(xí)低效,發(fā)揮失常,甚至導(dǎo)致大腦神經(jīng)功能紊亂,影響身心健康。小凡的判斷失誤就是應(yīng)激引起的消極心理反應(yīng),致使她焦慮、緊張、認(rèn)知能力降低,妨礙了她正確地評價(jià)現(xiàn)實(shí)情境,產(chǎn)生了沒有填涂答題卡的錯(cuò)誤記憶。因類似心理問題引發(fā)的信訪訴求在信訪工作中時(shí)有發(fā)生。

  來源:國家信訪局

[標(biāo)簽:高考生 答題卡]

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