“萌新”入學，高校男女比例引關注 差異背后隱藏著啥

　　近來，高校迎來了開學季。圖為湖南中醫(yī)藥大學大一新生來學校報到。長沙晚報通訊員 沙凱歌 攝

　　近來，各大高校扎堆開學，迎來了一大批00后“萌新”。許多同行的家長除了關注孩子每月所需生活費等問題外，也關注起了學校男女生比例。前不久，中南大學、湖南師范大學、湖南中醫(yī)藥大學等在湘高校公布了新生大數(shù)據(jù)，并一致將男女生比例擺在首位。南開大學也默契“上線”發(fā)布，并因1∶1.1的男女均衡比例，幽默地配上“牽手南開，遇見愛情”的宣傳語。男女生比例日漸升級為各大高校競爭的“軟實力”，也引起了社會關注。那么，究竟是什么原因導致男女生比例的差異？記者進行了調查。

　　案例

　　男生成稀缺資源，女神變“女漢子”

　　前天，對于長沙的程女士來說，意義非凡。孩子邁入大學校門那一刻，標志著他正式開啟了人生新階段。當天，協(xié)助孩子安排好一切后，她特意關注起了學校的男女生比例。

　　除了認為“陰陽協(xié)調”更有助于孩子成長外，程女士其實還有一件心事：希望孩子在大學里能夠收獲一份愛情。“戀愛也需要教育，在我看來，進入大學之后，談戀愛和學習同等重要。”程女士認為，這是人生的一種歷練，美好的感情也是人生重要組成部分。

　　希望孩子在大學遇見美好愛情的不止程女士。鄒同學是湖南某大學護理專業(yè)的大三學生，一直還未脫單的她，讓父母著急了一把。“父母拉著我看相親節(jié)目，背后深意是要我在畢業(yè)前趕緊找個對象。”鄒同學表示，由于護理專業(yè)工作環(huán)境相對較好，就業(yè)率高、薪酬不錯，一直以來備受女生青睞，因此，班上52名學生中只有4名男生，所在班級更有著“王子班”之稱。

　　“因為專業(yè)性強，與我們一起上課的多是同學院的學生，因此，接觸男生的機會還是比較少。”鄒同學感嘆道，因為班上缺乏勞動力，一個個顏值高、身材好的女神都變成了“女漢子”。“新學期開學發(fā)新書時，男生多的班級，都是由男生負責搬書，我們就只能靠自己了。”

　　作為班上唯一一名男生，河南一高校外國語學院英語教育�？�1班的一名新生9月10日接受采訪時，表示“有點竊喜又有點恐慌，害怕女朋友知道，上課壓力也大，由于自己是唯一男生，老師一定會記住自己，不能逃課”，引得網(wǎng)友紛紛評論：“好了，現(xiàn)在你火了，你女朋友肯定知道了。”

　　變化

　　高校變“萌叔”，爭曬“軟實力”

　　高校開學后，男女生比例這個自帶流量的話題備受外界關注。為了迎接00后的到來，許多高校瞬間變成了“萌叔”，在開學前紛紛發(fā)布新生男女比例、同名、同姓、同生日等大數(shù)據(jù)，拉近與他們的距離。

　　曾有著“左家垅男子職業(yè)技術學院”別稱的中南大學，這回要借機為自己“正名”了。從今年公布的數(shù)據(jù)來看，中南大學2018屆新生男女比例整體均衡，為1.45∶1。盡管如此，專業(yè)男女比例仍然存在較大懸殊。比如，機械類男女比例為8.73∶1，是比例懸殊最大的專業(yè)類別，化學生物環(huán)境類男女比例為1.19∶1，是最均衡的專業(yè)類別。

　　記者從湖師大招辦發(fā)布的2018屆新生大數(shù)據(jù)中看到，新生總人數(shù)5975人，女生就有4145人，而男生只有1830人，男女比例為3∶7，穩(wěn)穩(wěn)地登上“二里半女子學院”寶座。學院中，文學院以接近1∶7的男女比例成為本屆妹子最多的學院，體育學院以接近6∶4的比例，成為了本屆小鮮肉最多的學院。

　　“給18屆的小帥哥、小仙女們一個大大的驚喜，我校的男女比例穩(wěn)定在1∶2，月老的牽線率可是超高哦！”一向以嚴謹著稱的湖南中醫(yī)藥大學，這次也來了個“大變臉”，走起了呆萌路線。湖南中醫(yī)藥大學招生辦官微評選出了“男神學院”和“女神學院”。這兩項殊榮分別被醫(yī)學院和中醫(yī)學院摘得。

　　分析

　　專業(yè)特點、學科設置成主因

　　記者查看了許多高校的招生章程發(fā)現(xiàn)，學校并沒有對各專業(yè)男女生比例設定限制。在此條件下，導致高校男女生比例差異的真正原因又是什么呢？多位受訪高校招生辦負責人表示，學校性質、學科設置、專業(yè)特點是三大主要因素。

　　南開大學湖南招生組組長陳德富教授分析認為，專業(yè)性質和特點是影響男女生比例的首要因素。“以今年南開物理科學學院為例，男生就占了80%，而漢語言文化學院女生占比卻高達92.5%。這是專業(yè)特點決定的，也就是說，物理不逗女生喜歡，語言男生不太擅長。”

　　湖南中醫(yī)藥大學招辦主任楊梅認為，社會對行業(yè)的傳統(tǒng)觀念也是重要影響因素。“我們學校的中醫(yī)學、中西醫(yī)臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學專業(yè)的男生所占比例比醫(yī)學檢驗、醫(yī)學影像學等專業(yè)略高。這背后反映了社會對行業(yè)的傳統(tǒng)觀念，從而影響了志愿填報。比如，男生更傾向于學習臨床醫(yī)學，從事臨床工作；女生則傾向于醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像學等專業(yè)，在醫(yī)院功能科室就職。”

　　此外，男女生高考成績分布、地域位置、思維方式、興趣愛好、個人特長也都有影響。

　　也有專家認為，現(xiàn)行教育模式和考核模式更適合女生，男孩在學習中不占優(yōu)勢，是導致高校在校生男女失衡的主要原因。“現(xiàn)在不僅是文科女生明顯占優(yōu)，就是理科，男生也占不了優(yōu)勢，從高考科目來看，語數(shù)外三門主科中，有兩門都是偏文的，女生在這方面很有優(yōu)勢。”

　　應對

　　師生共想對策，增強異性交流

　　有研究表明，男女生比例失衡，或對大學生與異性相處以及戀愛認知造成一定負面影響。對此，學校和學生也通過合適的方式擴大異性交際圈。

　　畢業(yè)幾年的劉先生對此也深有感觸，回憶起當年班上的“趣事”，嘴角仍不禁飛揚。他告訴記者，當時沖著專業(yè)好就業(yè)，填報了機械專業(yè)。開學了才發(fā)現(xiàn)，全班32名學生中，只有兩名女生。令他和班上其他男生感到慶幸的是，比起全是男生的“兄弟班”，這已經(jīng)算是莫大的福利。因此，班上的男生對這兩名女生呵護有加。“為了追到心儀的女生，班上有的男生甚至上演了‘宮斗劇’。”劉先生說。

　　為了促進異性交流，許多高校還搭建了交友平臺、興趣社團，效果比較明顯。“剛開始叫學長，但漸漸改叫了男朋友。”陳同學說，除交友平臺、興趣社團外，朋友介紹也是擴大異性交際圈的主要渠道。

　　此外，作為移動互聯(lián)網(wǎng)的“原住民”，許多95后、00后自發(fā)地為學校建立了QQ表白墻。在這里，如果想認識路上偶遇的男神、女神，學生們可貼出相關信息，通過其他校友的力量，以獲得認識的機會。（長沙晚報記者舒文 通訊員 張覓）