江蘇小高考：無人駕駛巴士、“復興號”等登陸“小高考”考卷

　　我省2018年普通高中學業(yè)水平測試必修科目考試，于上周雙休日在全省241個考點、11679個考場同時舉行。3月17日上午8點半，首門科目物理開考。3月18日中午12點，最后一門科目化學測試結(jié)束。

　　據(jù)悉，今年全省共有34.64萬人報考學業(yè)水平測試，比去年增加2300人。其中，報考化學的考生最多，為28.12萬人，報考物理科目人數(shù)最少，為13.06萬人。

　　省教育考試院在考試結(jié)束后第一時間發(fā)布了各科命題思路。記者發(fā)現(xiàn)，今年的題目緊貼熱點的同時，關(guān)注生活生產(chǎn)，兼具人文性和科學性。


　　生物卷

　　考查小龍蝦、草莓育種

　　生物卷上許多試題都與學生生活、生產(chǎn)實踐相聯(lián)系。如第17題以草莓為背景，考查了常見的幾種育種方法；　第19題以克氏原螯蝦（小龍蝦）為素材，考查了生物多樣性的價值；　第26題以人體抵抗病原體的三道防線為背景，考查了人體健康的相關(guān)知識；第33題、第40題第（2）小題分別以“綠水青山就是金山銀山”的理念、養(yǎng)殖場排污的危害為背景，倡導可持續(xù)發(fā)展觀，喚醒考生保護自然環(huán)境、共建美好家園的意識。

　　政治卷

　　關(guān)注人工智能、“復興號”

　　政治卷關(guān)注社會重大熱點問題，如黨的十九大勝利召開、中央一號文件發(fā)布、國歌法通過、“復興號”動車組運營、改革開放40周年、數(shù)字經(jīng)濟、扶貧攻堅、放管服改革、金磚合作機制等。此外，還創(chuàng)設(shè)生活化的情境，如大學生勤工助學、股票投資、機器換人、人民幣升值、人工智能的發(fā)展等。

　　地理卷

　　提到特色小鎮(zhèn)、粵港澳大灣區(qū)

　　地理學科試題情境涉及“我國首顆教育共享衛(wèi)星‘少年星一號’”“北極海冰范圍變化”“新能源汽車”“農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)”“特色小鎮(zhèn)”“黃土高原生態(tài)改善”“粵港澳大灣區(qū)”等熱點問題，在解決問題的同時，體現(xiàn)出地理學科解釋地理現(xiàn)象、解決現(xiàn)實問題的價值和意義。

　　歷史卷

　　提到央視春晚主題變遷、引力波、江蘇地方史

　　歷史學科命題在素材選擇、情境創(chuàng)設(shè)等方面有較大突破。例如，第37題以央視春晚主題的變遷為主線，考查改革開放的發(fā)展歷程；　第11題以中共一大代表的回憶材料為抓手，考查中共黨史的相關(guān)知識；第12題節(jié)選了紅色經(jīng)典，重溫無產(chǎn)階級革命家的革命理論；第34題考查《共產(chǎn)黨宣言》和馬克思主義誕生，強調(diào)社會主義運動的偉大意義。

　　今年歷史卷較多地從周年紀念、時政要聞等角度切入。如第19題以“中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議”為切入口，考查憲法的修改完善；　第20題以十九大報告為前提，考查兩岸關(guān)系與祖國統(tǒng)一大業(yè)；第30題以引力波的新聞為情境，考查近代以來的世界科技。此外，紀念馬克思主義誕生170周年、改革開放40周年等重要熱點也融入到試題中。

　　此外，歷史卷題目之中多次運用江蘇地方史資料，如第6題涉及蘇州、淮陰、揚州、無錫等地，第7題與南京有關(guān)，第8題則進一步運用了學界最新成果——蘇州洋炮局的相關(guān)資料。

　　物理卷

　　出現(xiàn)蘇軾的詞、共享經(jīng)濟、無人駕駛巴士

　　“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”今年小高考物理卷中出現(xiàn)了宋代蘇軾《江城子·密州出獵》的詩句，考查學生在理解詩句蘊含的物理知識的同時，增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感。

　　試題還選取時代氣息強的材料背景，例如高鐵、大飛機、人工智能和共享經(jīng)濟等。從學生生活中選取試題題材，例如高空墜物對生命和財產(chǎn)安全的危害、公共交通出行、禮讓行人等。

　　試卷注重在具體問題的解決中考查關(guān)鍵能力。例如解釋冰壺運動員用冰刷快速擦刷冰面的作用，分析元宵花燈掛繩中的拉力，估算為避讓行人對剎車加速度的要求等，考查學生對物理基礎(chǔ)知識的應(yīng)用能力。例如閱讀材料“無人駕駛巴士亮相校園”將對力學單位制、質(zhì)點、牛頓運動定律等基礎(chǔ)知識和基本規(guī)律的考查融入具體材料，要求學生能將實際情境抽象成物理情境，考查建立物理模型的能力。

　　化學卷

　　考查污水處理、廢舊電池處理

　　今年“小高考”化學命題關(guān)注新材料應(yīng)用。如應(yīng)用“改善空氣質(zhì)量、保護水土資源”等素材，考查酸雨形成、污水處理、廢舊電池和廢塑料處理等；應(yīng)用“碳晶地暖”的五層結(jié)構(gòu)，考查材料分類；　應(yīng)用“鋰-海水電池”“鋰離子電池電極材料的制備”考查原電池工作原理和信息方程式書寫；應(yīng)用“高效水處理劑高鐵酸鉀”考查物質(zhì)分類。（通訊員　邵文晉　本報記者　耿春曉）