北京體育大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)方案：2020年達(dá)世界一流

　　日前，北京體育大學(xué)一流學(xué)科建設(shè)方案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“方案”）正式公布。方案共分建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)基礎(chǔ)、建設(shè)內(nèi)容、預(yù)期成效、改革任務(wù)、保障措施等六部分，開(kāi)啟了學(xué)校建設(shè)綜合性、高水平、有特色的世界一流體育大學(xué)新征程。此前，2017年9月，教育部、財(cái)政部、國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)印發(fā)《關(guān)于公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單的通知》，公布世界一流大學(xué)和一流學(xué)科（簡(jiǎn)稱(chēng)“雙一流”）建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。北京體育大學(xué)入選一流學(xué)科建設(shè)高校，體育學(xué)一級(jí)學(xué)科被列入“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。

　　方案明確，學(xué)校的辦學(xué)定位是，以建設(shè)綜合性、高水平、有特色的世界一流體育大學(xué)為核心目標(biāo)，堅(jiān)持世界眼光、國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、中國(guó)特色、高點(diǎn)定位，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，建設(shè)以體育學(xué)為核心，教育學(xué)、心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論等多學(xué)科交叉融合、協(xié)同發(fā)展的學(xué)科體系，著力培養(yǎng)又紅又專(zhuān)、德才兼?zhèn)�、全面發(fā)展、具有家國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感的體育及其他領(lǐng)域領(lǐng)軍人才，著力探索中國(guó)特色、世界一流的高等體育教育發(fā)展新模式、新路徑，為體育強(qiáng)國(guó)和高等教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)以及全面建成小康社會(huì)提供高端智力支持和人才保障。

　　學(xué)�？傮w戰(zhàn)略目標(biāo)是，建設(shè)綜合性、高水平、有特色的世界一流體育大學(xué)。具體分為“三步走”，第一步（到2020年）：堅(jiān)持重點(diǎn)突破，體育學(xué)部分學(xué)科方向達(dá)到世界一流水平，使學(xué)校以體育為核心的辦學(xué)特色更加彰顯，基本達(dá)到世界一流體育大學(xué)水平。第二步（到2035年）：堅(jiān)持整體提升，建成具備世界一流水平的體育學(xué)科群，帶動(dòng)學(xué)校整體辦學(xué)在“有特色”的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)“高水平”，進(jìn)入世界一流體育大學(xué)行列。第三步（到2050年）：增強(qiáng)綜合實(shí)力，建成以體育學(xué)為龍頭、以多學(xué)科為支撐的綜合性學(xué)科布局，全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)實(shí)力，躋身世界一流體育大學(xué)前列。

　　學(xué)校一流學(xué)科口徑是，以體育學(xué)一級(jí)學(xué)科為龍頭，以教育學(xué)、心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、馬克思主義理論等一級(jí)學(xué)科為支撐的交叉學(xué)科群。學(xué)校按照“四個(gè)面向”的基本原則，即面向奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展、面向健康中國(guó)建設(shè)、面向國(guó)際學(xué)科前沿、面向體育文化傳承創(chuàng)新，確定四個(gè)主要學(xué)科方向：即運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練理論創(chuàng)新與實(shí)踐、運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康的理論與實(shí)踐、體育改革發(fā)展戰(zhàn)略及體教融合研究、體育文化的傳承創(chuàng)新與國(guó)際傳播。

　　方案規(guī)劃了學(xué)校一流學(xué)科群建設(shè)目標(biāo)。近期目標(biāo)（到2020年）為：教育學(xué)門(mén)類(lèi)3個(gè)一級(jí)學(xué)科整體水平顯著提升，體育學(xué)一級(jí)學(xué)科特色和優(yōu)勢(shì)更加突出；臨床醫(yī)學(xué)以運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)理療學(xué)為核心的學(xué)科特色更加凸顯。體育學(xué)與相關(guān)一級(jí)學(xué)科實(shí)現(xiàn)深度交叉融合，不斷提升學(xué)科學(xué)術(shù)水平，基本建成世界一流體育學(xué)科。中期目標(biāo)（到2035年）為：在彰顯特色基礎(chǔ)上，全面提升各一級(jí)學(xué)科建設(shè)水平，體育學(xué)科重要可比指標(biāo)達(dá)到世界一流，心理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)部分學(xué)科方向達(dá)到世界領(lǐng)先水平。體育學(xué)科群成為高度融合、協(xié)同發(fā)展的有機(jī)整體，產(chǎn)生一批具有國(guó)際影響的標(biāo)志性成果和領(lǐng)軍型人才，建成一批享有國(guó)際聲譽(yù)的學(xué)科平臺(tái)、創(chuàng)新基地和智庫(kù)，建成世界一流體育學(xué)科群。遠(yuǎn)期目標(biāo)（到2050年）為：進(jìn)一步提升學(xué)科群的綜合實(shí)力，各學(xué)科整體水平達(dá)到世界一流，顯著提升服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略能力和參與國(guó)際對(duì)話(huà)與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，形成世界體育學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域中的“北體學(xué)派”，并在世界范圍內(nèi)獲得理念認(rèn)同、價(jià)值認(rèn)同、模式認(rèn)同，引領(lǐng)世界體育學(xué)科建設(shè)發(fā)展，全面建成中國(guó)特色、世界一流的體育大學(xué)。

　　方案展示了學(xué)校建設(shè)一流學(xué)科的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。近年來(lái)，學(xué)校不斷強(qiáng)化學(xué)科建設(shè)龍頭地位，學(xué)科高峰初步顯現(xiàn)；堅(jiān)持人才培養(yǎng)中心地位，各類(lèi)優(yōu)秀人才輩出；突出科學(xué)研究先導(dǎo)作用，重大成果引領(lǐng)發(fā)展；明確教師隊(duì)伍主體地位，領(lǐng)軍人物不斷涌現(xiàn)；全面推進(jìn)國(guó)際合作交流，國(guó)際化水平穩(wěn)步提升。

　　方案明確了學(xué)校建設(shè)一流學(xué)科的主要內(nèi)容。一是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，包括：構(gòu)建高點(diǎn)定位、特色鮮明的人才培養(yǎng)體系；完善銜接有效、分類(lèi)靈活的貫通培養(yǎng)模式；發(fā)揮多學(xué)科、多平臺(tái)的協(xié)同育人作用；建立多層次、多形式的國(guó)際合作培養(yǎng)機(jī)制。二是提升科技創(chuàng)新水平，包括：面向重點(diǎn)研究領(lǐng)域，建設(shè)高端平臺(tái)；回應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求，優(yōu)化科研布局；集聚科技拔尖人才，打造創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；培育重大創(chuàng)新成果，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。三是建設(shè)一流師資隊(duì)伍，包括：瞄準(zhǔn)世界一流水平，引進(jìn)領(lǐng)軍人才；立足于可持續(xù)發(fā)展，建立人才梯隊(duì)；改善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高整體水平；建立師德長(zhǎng)效機(jī)制，培養(yǎng)“四有”教師。四是深化國(guó)際交流合作，包括：完善國(guó)際合作布局，建設(shè)全球合作網(wǎng)絡(luò)；搭建國(guó)際合作平臺(tái)，建立長(zhǎng)效合作機(jī)制；統(tǒng)籌全球優(yōu)質(zhì)資源，提高國(guó)際化辦學(xué)水平。五是傳承創(chuàng)新優(yōu)秀文化，包括：形成“北體風(fēng)格”一流大學(xué)文化；弘揚(yáng)“北體學(xué)派”優(yōu)秀體育文化。

　　方案描繪了學(xué)校發(fā)展的新圖景。到2020年，北京體育大學(xué)體育學(xué)科群建設(shè)實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)，建成高端化、貫通化、協(xié)同化、國(guó)際化的人才培養(yǎng)體系，師資隊(duì)伍整體水平顯著提升，科技創(chuàng)新能力不斷加強(qiáng)，國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力不斷提高通過(guò)體育學(xué)科群的特色發(fā)展和水平提升有效帶動(dòng)學(xué)校的整體建設(shè)發(fā)展。

　　方案明確了學(xué)校改革任務(wù)。一是深化治理結(jié)構(gòu)改革，包括：完善內(nèi)部治理體系、深化管理體制改革、調(diào)整學(xué)科與學(xué)院設(shè)置、擴(kuò)大學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)。二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，包括：開(kāi)展人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)、深化研究生教育改革、完善質(zhì)量保障體系等。三是深化科研管理改革，包括：創(chuàng)新科研組織管理模式，完善科技評(píng)價(jià)考核機(jī)制，完善科研支撐體系，提高保障能力。四是推進(jìn)人事制度改革，包括：規(guī)范人事編制管理，完善多元用人機(jī)制；創(chuàng)新師資隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，完善管理制度；推進(jìn)評(píng)價(jià)體系改革，完善人事激勵(lì)機(jī)制。五是創(chuàng)新國(guó)際化推進(jìn)機(jī)制，包括：創(chuàng)新國(guó)際化推進(jìn)機(jī)制，構(gòu)建國(guó)際化評(píng)估指標(biāo)體系。

　　方案明確了一流學(xué)科建設(shè)的保障措施。學(xué)校將從加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、完善工作機(jī)制、加大經(jīng)費(fèi)投入、建設(shè)數(shù)字校園、拓展辦學(xué)空間、實(shí)施績(jī)效評(píng)價(jià)、營(yíng)造良好氛圍等七個(gè)方面入手，切實(shí)保障雙一流建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。

　　建設(shè)世界一流學(xué)科已成為北京體育大學(xué)全校的堅(jiān)定共識(shí)。學(xué)校將匯聚優(yōu)質(zhì)資源，以世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，打造具有中國(guó)特色、北體風(fēng)格、世界水平的體育學(xué)科體系，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)學(xué)科繁榮與創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)學(xué)科體系的更新與優(yōu)化、提升學(xué)科的適應(yīng)性和貢獻(xiàn)力，培養(yǎng)一流的人才、產(chǎn)生一流的成果作出一流的貢獻(xiàn)。

　　來(lái)源：北京體育大學(xué)