高二物理難度加深,試試這四個方法快速適應(yīng)
2018-02-01 10:34:53星火教育
很多高二學生隨著物理知識學習的難度加深,越來越感到力不從心,成績也出現(xiàn)了明顯的下滑。別著急,今天小編親自給學生支招,只需四招就能讓高二學生輕松學好物理。
1、重視課前預(yù)習
物理這一學科雖然邏輯性很強,但它所涉及的知識點聯(lián)系十分密切,很多學生在學習物理的過程中不注重課前預(yù)習,導致在上課期間無法緊跟老師的步伐,繼而聽不懂老師所講授的知識點。因此學生要學會養(yǎng)成在上課之前抽出一段時間對所學內(nèi)容進行預(yù)習,將知識預(yù)先瀏覽一下,熟悉課上所要學習的知識,做好上課的知識準備和心理準備,并且明確課堂的重點,找出自己理解上的難點。
2、注重重點知識
教師會在課堂上講授考試會涉及的重要考點,因此學生要高度重視課堂知識,提高聽課效率。這時就需要學生有意識地去注意老師講課的重點內(nèi)容。老師總是將主要精力放在突出重點上,進行到重要的地方,或放慢速度,重點強調(diào);或板書綱目,理清頭緒;或條分縷析,仔細講解等,學生應(yīng)培養(yǎng)自己善于去抓住這些。對于難點,則可能因人而異,這就需要學生在預(yù)習時做到心中有數(shù),到時候注意專心專意,仔細聽講?傊,學生要做到“會聽”,能“聽出門道”。與此同時,學生還要做好課堂筆記,課后整理完整筆記內(nèi)容。
3、講究復習方法
很多學生認為課后翻書,看筆記就相當于在復習,其實不是的,復習的方法分成兩個步驟進行:首先是對知識進行嘗試回憶。之后我們才回歸課本、整理筆記,對知識進行梳理,從而使對知識的掌握形成系統(tǒng)。
4、提高做作業(yè)效率
在復習的基礎(chǔ)上,學生再做作業(yè)。在這里,星火教育名師想提醒學生的是:完成作業(yè)是完成老師布置的任務(wù)。在課后安排作業(yè)的目的有兩個:一是鞏固課堂所學的內(nèi)容;二是運用課上所學來解決一些具體的實際問題。
明確這兩點是重要的,這就要求學生在做作業(yè)時,一方面應(yīng)該認真對待,獨立完成,另一方面就是要積極思考,看知識是如何運用的,注意對知識進行總結(jié)。我們應(yīng)時刻記著“做題的目的是提高對知識掌握水平”,切忌“為了做題而做題”。