高三生:關(guān)于“雙一流” 你應(yīng)該知道這些
2017-11-13 13:32:11陽光高考信息平臺
2017年9月21日,“雙一流”建設(shè)名單公布,標(biāo)志著我國建設(shè)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科進(jìn)入“施工期”。國家啟動大學(xué)的“雙一流”計劃,希望以學(xué)科為主線,通過加大投入、推進(jìn)改革,提高中國高等教育的整體水準(zhǔn)和競爭力。
關(guān)于“雙一流”
1、什么是“雙一流”?
“雙一流”是指世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。2015年11月,國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,2017年2月,三部委制定了《統(tǒng)籌推進(jìn)世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)實施辦法(暫行)》。2017年9月,經(jīng)專家委員會遴選認(rèn)定,公布了“雙一流”建設(shè)高校及建設(shè)學(xué)科名單。
2、為什么是“他們”成功入選?
42所一流大學(xué)建設(shè)高校、95所一流學(xué)科建設(shè)高校,為什么是“他們”入選“雙一流”建設(shè)?對此,教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),遴選認(rèn)定“雙一流”建設(shè)高校,既要破除封閉固化的做法,又要考慮高等教育戰(zhàn)略布局,考慮國家急需、特色鮮明、無可替代的學(xué)科。
3、總體目標(biāo)
著眼于國家“兩個一百年”的戰(zhàn)略目標(biāo),統(tǒng)籌推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)將分三步走:
第一步到2020年
若干所大學(xué)和一批學(xué)科進(jìn)入世界一流行列,若干學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列。
第二步到2030年
更多的大學(xué)和學(xué)科進(jìn)入世界一流行列,若干所大學(xué)進(jìn)入世界一流前列,一批學(xué)科進(jìn)入世界一流學(xué)科前列,高等教育整體實力顯著提升。
第三步到本世紀(jì)中葉
一流大學(xué)和一流學(xué)科的數(shù)量和實力進(jìn)入世界前列,基本建成高等教育強(qiáng)國。
4、建設(shè)任務(wù)
熱議“雙一流”
教育部部長陳寶生:“雙一流”不是“985”“211”的翻版
“雙一流”要建設(shè)世界一流大學(xué)、一流學(xué)科,它的定性就是八個字“中國特色、世界一流”,標(biāo)準(zhǔn)是中國特色和世界一流的有機(jī)融合,它不是“985”“211”的翻版,也不是升級版,更不是山寨版。它是一個全新的計劃,在“985”“211”基礎(chǔ)上,把建設(shè)世界一流大學(xué)的事業(yè)在新歷史潮流下推向前進(jìn)。
“985”“211”高校直接轉(zhuǎn)?“雙一流”建設(shè)沒這么簡單。在許多業(yè)內(nèi)人士看來,因地制宜正是“雙一流”比“211工程”和“985工程”最大的進(jìn)步,這讓各個高校在發(fā)展中能更好尋找自己的位置。
“雙一流”遴選會給大學(xué)帶來哪些變化?
促進(jìn)高等教育區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。即充分考慮高等教育重點建設(shè)基礎(chǔ),充分調(diào)動各方面的資源和力量,促進(jìn)高等教育區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展。
一流學(xué)科基礎(chǔ)上建設(shè)一流大學(xué)。以學(xué)科為基礎(chǔ),一流大學(xué)擬建設(shè)高校從一流學(xué)科擬建設(shè)高校中遴選產(chǎn)生。
打破終身制。既要打破終身制,又要考慮高等教育戰(zhàn)略布局,考慮國家急需、特色鮮明、無可替代的學(xué)科。
清華大學(xué)校長邱勇:發(fā)出中國高等教育的聲音
真抓實干,全面提升辦學(xué)質(zhì)量。改革是推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的強(qiáng)大動力,是加快一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)的根本途徑。只有堅持不懈地推進(jìn)改革,才能早日實現(xiàn)教育強(qiáng)國的奮斗目標(biāo)。
實施全球戰(zhàn)略,培養(yǎng)具有全球勝任力的創(chuàng)新人才。中國正日益走近世界舞臺的中央,以更開放的姿態(tài)積極參與全球高等教育的競爭與合作、培養(yǎng)具有全球視野的人才是一流大學(xué)義不容辭的責(zé)任。