浙江：解讀新高考方案 如果三類都報減負(fù)就成增負(fù)

　　 昨天，浙江省新課改高考方案發(fā)布，新高考方案在現(xiàn)行高考的基礎(chǔ)上，做了5個方面的改革，從2009年開始實施。   “孩子可以同時兼報三類嗎？”“萬一孩子今年考不上，明年如何適應(yīng)新高考”……昨天，新高考方案一見報，本報96068熱線就接到很多讀者家長的問題。   昨天，省教育考試院就本報部分讀者的問題進行了解答。今天下午4點到5點，省教育考試院專家還將作客本報網(wǎng)絡(luò)版，現(xiàn)場互動，解答更多讀者的提問，讀者若有問題可以登陸本報網(wǎng)絡(luò)版(http//qb.zjol.com.cn)，現(xiàn)場提問。   省教育考試院答讀者問   問：按照新高考，如果報了“二本、三本”沒有錄取怎么辦？   答：如果考生二、三類兼報，并且成績達(dá)到第四批最低投檔線，還是可以填報高職高專院校志愿，由學(xué)校擇優(yōu)錄取。   問：實行新高考后，報考一本“藝術(shù)類”是不是一起考？   答：是的。與目前的藝術(shù)類考試基本相同。   問：如果報了一本，分?jǐn)?shù)不夠還能不能上二本和三本？一本和二本、三本的基本卷是否一樣？   答：可以上二本和三本，前提是必須兼報第一類和第二類且達(dá)到第二類的分?jǐn)?shù)線。二本、三本同屬第二類。新高考方案已十分明確，第一類科目為“3+綜合(文或理)+自選模塊”，第二類科目基本對應(yīng)現(xiàn)有的第二、三批錄取院校，考試科目為“3+綜合(文或理)”。   問：會考和綜合素質(zhì)考評有沒有統(tǒng)一、合理的標(biāo)準(zhǔn)？   答：會考是全省統(tǒng)考的。綜合素質(zhì)考評有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，各個學(xué)校都是統(tǒng)一執(zhí)行的。   問：有綜合素質(zhì)評價是好的，但如何給學(xué)校和學(xué)生發(fā)展綜合素質(zhì)足夠的時間和機會，免得它流于形式？   答：我省從2006年就開始新課改，學(xué)校和學(xué)生已經(jīng)在這方面進行了兩年時間準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)，所以時間是充分的。   問：這些方案都非常鼓舞人心，也越來越和國際接軌了，但是不是應(yīng)該出臺一些規(guī)范，確保錄取能做到公正、公平、公開？   答：關(guān)于錄取方法，我們也有明確的改革方法目標(biāo)，明年依然實行平行志愿，上一批院校錄取完畢，再劃定下一批分?jǐn)?shù)線，填報下一批志愿。   問：社會上通過補習(xí)參加高考的人，他們的負(fù)擔(dān)會不會更重？   答：社會上通過補習(xí)參加高考的學(xué)生，也和應(yīng)屆學(xué)生一樣報考，只要找準(zhǔn)自己的定位，不盲目報考，就不會出現(xiàn)負(fù)擔(dān)更重的現(xiàn)象。   問：如果我孩子今年考不上，明年是否可以復(fù)讀？他該如何適應(yīng)新高考政策？   答：可以復(fù)讀。如何適應(yīng)新高考政策，首先必須了解政策，其次要按政策規(guī)定的辦法來做好復(fù)習(xí)、報考等各項工作。   問：如果考生三類考試科目兼報，那減負(fù)是否會變成增負(fù)？   答：理論上考生可以三類兼報，但我們建議學(xué)生不要這樣做。在兩類交界處的學(xué)生適當(dāng)兼報，三類均兼報意義不大�？忌�和家長要作出理性的選擇，否則會增加自身的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。   問：如果有考生低估自己的學(xué)習(xí)能力，報了第二科目，但考試成績特別突出，想上第一類院校又上不了怎么辦？   答：現(xiàn)在全國高校每年在我省的招生人數(shù)大約在26萬左右，其中一本錄取在3萬人左右，二本、三本在10萬人左右，高職高專在13萬人左右。每位學(xué)生和家長如果能清楚目前的高校招生狀況，應(yīng)該會對自己的學(xué)業(yè)水平進行合理的評估，會比較理性地選擇考試科目類別，作出如何兼報的判斷。