北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院 優(yōu)秀學(xué)生到北京郵電大學(xué)交流學(xué)習(xí)一年
2017-05-03 14:56:14教育面對面RBC
2017在京投放計(jì)劃
學(xué)院2017年在京計(jì)劃招生495人,與2016年一致。其中理工類計(jì)劃357人,文史類計(jì)劃83人,藝術(shù)類計(jì)劃55人,生源好的話,會增加招生計(jì)劃。
錄取參考
2016年理工440分,高于三本線2分。文史488分,與三本線持平,沒有征集志愿,錄取分?jǐn)?shù)為最高的在京獨(dú)立學(xué)院。往年藝術(shù)類學(xué)生文化課、專業(yè)課均達(dá)到北京市劃定的藝術(shù)類本科線,且一志愿報考我院,能夠被錄取。
2017年3月16日,我院主導(dǎo)制定的手機(jī)(移動終端)動漫標(biāo)準(zhǔn)成為我國文化領(lǐng)域首個國際標(biāo)準(zhǔn)。文化部部長樹剛做了重要批示:“這是文化領(lǐng)域中國科技、中國標(biāo)準(zhǔn)走向世界的重要標(biāo)志。”這說明了世紀(jì)學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)有實(shí)力、世紀(jì)學(xué)院專業(yè)辦出了水平、培養(yǎng)出的世紀(jì)學(xué)子也有實(shí)力,如我院學(xué)生阮龍劍就參與制作了好萊塢大片美女與野獸。
學(xué)院與北京郵電大學(xué)的關(guān)系
獨(dú)立學(xué)院的發(fā)展如果得到母體,享有母體的資源,這樣才會更好、更快的發(fā)展。世紀(jì)學(xué)院不做掛名的大學(xué),要讓考生確實(shí)享受到北京郵電大學(xué)帶來的益處。主要體現(xiàn)在:
1、納入到北京郵電大學(xué)一校四園發(fā)展戰(zhàn)略。2、優(yōu)秀的學(xué)生送至北京郵電大學(xué)進(jìn)行交流學(xué)習(xí)一年。自2015年起已有52名大三學(xué)生送至北京郵電大學(xué)學(xué)習(xí)。
3、每年有300名學(xué)生獲得北京郵電大學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員,優(yōu)秀團(tuán)干部,優(yōu)秀黨員等榮譽(yù),這些證書能對學(xué)生就業(yè)起到不小的作用。
4、學(xué)院與北京郵電大學(xué)每年聯(lián)合培養(yǎng)10碩士研究生,這個舉措在全國也算是首例。
就業(yè)率高、簽約率高、考研率高
1、就業(yè)率高,我們八屆畢業(yè)生10599人,平均就業(yè)率在98%以上,且持續(xù)上升。
2、簽約率高,簽約率連續(xù)多年在80%以上,位居獨(dú)立學(xué)院之首。畢業(yè)生中有3000余人就職于國有企事業(yè)單位,就業(yè)質(zhì)量高。
3、考研率也連續(xù)多年位居獨(dú)立學(xué)院前列,尤其今年研究生上線人數(shù)翻倍。
打造就業(yè)、考研、出國、創(chuàng)業(yè)四個平臺學(xué)院通過4個渠道為每位畢業(yè)生平均推薦6個工作崗位,如果學(xué)生不放棄學(xué)院推薦的機(jī)會,就不會失業(yè)!
1、招聘會渠道:通過學(xué)院的自己舉辦校內(nèi)招聘會,也會和北京就業(yè)指導(dǎo)中心、中科院人才在市內(nèi)聯(lián)合舉辦的3-5場市內(nèi)招聘會。參會企業(yè)約600余家,4000余個崗位。
2、母體渠道,北京郵電大學(xué)的校內(nèi)招聘會為我院畢業(yè)生提供適合的崗位2000余個。
3、合作企業(yè)渠道。學(xué)院通過中興通信、水晶石、億陽信通等108余家企業(yè)合作,為畢業(yè)生提供300余個崗位。
4、新媒體渠道。學(xué)院的就業(yè)信息網(wǎng),微信平臺可以為畢業(yè)生提供上萬條有效崗位信息。
專業(yè)特色
學(xué)院有13個本科專業(yè)招收理工學(xué)生,6個專業(yè)招收文史學(xué)生,1個專業(yè)招收美術(shù)學(xué)生。學(xué)院專業(yè)可以概括為三類:
1、學(xué)院精心經(jīng)營北京郵電大學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),主要有通信工程、電子信息工程,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),機(jī)械電子工程。
2、學(xué)院適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需求,大力打造新興特色學(xué)科,主要有電子商務(wù)、物流工程、傳播學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)。
3、學(xué)院順應(yīng)高等教育國際化的發(fā)展趨勢,積極引進(jìn)國際合作項(xiàng)目,主要有軟件工程(中日國際合作項(xiàng)目)、機(jī)械電子工程(中法聯(lián)合培養(yǎng))。
專業(yè)具有四個特點(diǎn):
實(shí)力強(qiáng):辦學(xué)12年來,學(xué)院通過引進(jìn)國務(wù)院特殊津貼專家做學(xué)科帶頭人,培養(yǎng)北京市優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)做骨干教師,投入巨資打造校內(nèi)外實(shí)踐平臺,使有些專業(yè)辦學(xué)實(shí)力不低于部分一本院校,比如說我院目前擁有三個北京高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,一個北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,一個北京高等學(xué)校示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地,一個國家級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地,涵蓋了所有專業(yè)。這種辦學(xué)實(shí)力在二本中也是很少見的。
有前途:學(xué)院開設(shè)的專業(yè)不會隨著時間的變遷而被淘汰,同時學(xué)院專業(yè)設(shè)置走在了很多高校的前列,具有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。學(xué)院在3年前提出專業(yè)發(fā)展方向圍繞移動互聯(lián)網(wǎng)來建設(shè),恰逢李總理提出的“互聯(lián)網(wǎng)+”,目前移動互聯(lián)網(wǎng)的平均薪資水平是最高的,為學(xué)生創(chuàng)造了一個有錢途的專業(yè)。還有比如我們10年前就開設(shè)了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè),5年前開設(shè)了物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè),而很多學(xué)校覺得這些專業(yè)不錯了,近兩年才開設(shè)。
實(shí)踐化:12年來學(xué)院在實(shí)驗(yàn)室方面有大量的投入資金,北京市的示范中心覆蓋了所有專業(yè)。學(xué)生在校內(nèi)完成實(shí)踐,與社會實(shí)現(xiàn)零對接,受到企業(yè)歡迎和社會認(rèn)可。比如:學(xué)院與中興通訊聯(lián)合打造的通信工程專業(yè),80%的教師來自北京郵電大學(xué),中興派工程師,授課,將企業(yè)的通信設(shè)備放入學(xué)院,使學(xué)生在校園里可以直接操作設(shè)備,與企業(yè)實(shí)現(xiàn)了零距離,畢業(yè)生受到華為、中興、中國移動、大唐等通信類企業(yè)的高度認(rèn)可。
性價比高:專業(yè)收費(fèi)按照成本收費(fèi),專業(yè)不同教學(xué)資源不同,收費(fèi)不同。按道理來說學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力這么強(qiáng)了,應(yīng)該好好多收點(diǎn)學(xué)費(fèi),但是辦學(xué)是良心活,要當(dāng)教育家;不能悶聲掙大錢,充當(dāng)資本家。市場營銷、英語、電子商務(wù)、傳播學(xué)26000元/學(xué)年;機(jī)械電子工程、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)管理(國際注冊會計(jì)師)、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流工程28000元/學(xué)年;通信工程(校企合作)、數(shù)字媒體技術(shù)32000元/學(xué)年;軟件工程(中日國際合作項(xiàng)目)、物聯(lián)網(wǎng)工程、機(jī)械電子工程(法國工程師課程交流項(xiàng)目)35000元/學(xué)年;數(shù)字媒體藝術(shù)38000元/學(xué)年。
咨詢方式:
學(xué)院周一至周日8:30—20:30歡迎電話咨詢或到校參觀。
家長可以在周末的時候到延慶去度假的同時參觀一下我院。學(xué)院位于素有“北京夏都”和“北京后花園”之美譽(yù)的延慶區(qū)(森林覆蓋率達(dá)到71%,國家首批園林縣城,國家級生態(tài)縣)康莊鎮(zhèn)。在世紀(jì)學(xué)院讀書,將會健康、學(xué)業(yè)雙豐收。
咨詢電話:010-61227811、61227578
網(wǎng)址:www.ccbupt.cn招生網(wǎng)址:zhaoban.ccbupt.cn
地址:北京市延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)西官路北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院
招生咨詢地址:
北京市延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)西官路北京郵電大學(xué)世紀(jì)學(xué)院明德樓一層103。
周一至周日8:30—20:30歡迎電話咨詢或到校參觀。