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藝考生文化課復(fù)習(xí) 分科主攻方向及備考策略

2017-03-10 16:05:52藝考家長圈

  隨著藝考專業(yè)成績的公布以及大部分校考的結(jié)束,藝考生已經(jīng)進入文化課沖刺復(fù)習(xí)的黃金時期,很多藝考生都在高三的前半段,中止了文化課的學(xué)習(xí),全力以赴準備專業(yè)課,而普通高考生則在這段時間,進行大量的基礎(chǔ)復(fù)習(xí),占盡先機!那么藝考生應(yīng)該怎樣才能擺脫不利形勢、考到自己的目標分數(shù)呢?

  語文:跨學(xué)科試題別忽視

  對于重點的文言實詞、虛詞、文言句式等知識要強化訓(xùn)練,默寫要注重整理易出錯的高頻詞匯。語文全國卷曾有一道閱讀題《古代食品安全監(jiān)管述略》,要求考生閱讀完文章后,梳理出中國歷代在食品安全監(jiān)管方面的法律和管理經(jīng)驗。這類題目完全跳出了狹隘的語文范疇,需要運用政治、法律、歷史知識解決,因此跨學(xué)科試題還需要考生關(guān)注社會熱點問題。

  數(shù)學(xué):立足課本、優(yōu)化解題思路

  數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S,緊跟老師的步伐,不可盲目地陷入題海戰(zhàn)術(shù),也不可疏忽練習(xí)。重視典例,熟悉高考中?碱}型更為關(guān)鍵。

  在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)過程中,要學(xué)會研究課本,這是高考復(fù)習(xí)的起點。從高考的要求出發(fā),把課本熟練化,概念能脫口而出,公式定理能信手拈來,基本方法能左右逢源;绢}型能借題發(fā)揮,從而以扎實的基礎(chǔ)為基點,向更深、更活的目標前進。

  另外,解題思維一定要“優(yōu)化”,高考是在限定的時間內(nèi)完成限定的內(nèi)容,解題思路要優(yōu)化選擇,解題方法要簡捷途徑,解題過程要最佳方案,解題失誤 要最小化, 尤其是選擇填空題的解答要防止“小題大做”“一算到底”,這就要在平時的練習(xí)過程中注意通過一題多解找最優(yōu)解,使解題思維具有靈活性,流暢性,深刻性。

  英語:傳統(tǒng)文化也重要

  考綱及考試說明要求考生掌握約3500個單詞,因此,詞匯的記憶和理解就變得尤為重要。第一輪復(fù)習(xí)需要將詞匯通過近義詞、反義詞、上義詞、下義 詞和詞根、 詞綴以及構(gòu)詞法的知識拓寬。第二輪復(fù)習(xí)要在3500個詞匯中挑出歷年完型填空選項中的重點單詞進行“深挖”。要特別注意新進入考綱詞匯的動詞,不僅要知道 這些詞的意思,還要了解這些動詞的搭配、用法和過去式、過去分詞的特殊變化。

  即便是外語的考察,近三年高考英語試卷也特別注意對中國傳統(tǒng)文化、優(yōu)秀資源的宣傳和弘揚。所以建議考生備考時掌握各應(yīng)用類信件的書寫要領(lǐng),如邀 請函、自薦 信、感謝信、道歉信等,并熟悉各種相關(guān)的體裁和句式;內(nèi)容上體現(xiàn)文明、和諧、誠信、友善等主題的題材,以及傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的話題,如游覽名勝、民俗節(jié)日 等,尤其對于一些傳統(tǒng)文化的專有名詞要加深記憶。

  文綜:梳理脈絡(luò),緊抓社會熱點

  對于文綜的復(fù)習(xí),要多研究近三年來的高考政治試題并從高頻考點中尋找命題規(guī)律。政治科目的復(fù)習(xí)中,注重理論聯(lián)系實際,關(guān)注時政熱點。政治考試每 年都以最新時事政治作為背景材料,今年普遍二孩、中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“一帶一路”、天津海港爆炸、習(xí)近平與馬英九會面均是考生應(yīng)注意的高頻考點。

  大綱中對于考生地理學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的考查尤為突出,考生要學(xué)會從地理學(xué)科本身的內(nèi)在邏輯入手,以“人地關(guān)系”為主線,分析說明各地理要素之 間的內(nèi)在聯(lián) 系。以圖示材料作為載體提供信息,考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力,是近年來地理試題命題的重要形式?忌圆煌臻g尺度的區(qū)域地圖為載體,以熱點問 題為切入口,多角度展開綜合分析評價。

  在歷史學(xué)科的復(fù)習(xí)中,要高度重視邊角知識,在開放性試題中,要以公認的史學(xué)觀評判事物,在老師指導(dǎo)下養(yǎng)成以史為據(jù)、論從史出的思維,并掌握相應(yīng)的方法,以史鑒今。

  理綜:善于建模,結(jié)合生活實際

  全面掌握基本概念和規(guī)律是高考復(fù)習(xí)和高考得分的根本。理綜的復(fù)習(xí)一定要將基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練抓緊抓牢?忌趥淇紩r既要扎實基礎(chǔ),還要適當?shù)靥鲈械乃烙浻脖衬P凸降奶茁罚谖锢淼膹?fù)習(xí)中注重訓(xùn)練自己對實驗過程和結(jié)果的分析理解能力,靈活應(yīng)用知識建立模型的能力,以及聯(lián)系實際獨立思考的能力等等。

  對化學(xué)科目來說,會經(jīng)常出現(xiàn)一些考生比較陌生的題,尤其是有機部分常會出現(xiàn)考生沒有接觸過的有機化合物,解答這類問題時,考生應(yīng)在題給信息中提 取關(guān)鍵信 息,根據(jù)其結(jié)構(gòu)順利推出它的性質(zhì)。在實驗題上,要尤其注意實驗的安全性原則和科學(xué)性原則,涉及到工業(yè)生產(chǎn)的題目,還要考慮經(jīng)濟性原則。

  生物學(xué)科中,除了掌握主干知識以外,還需要花一些時間去關(guān)注生物學(xué)熱點問題,如諾貝爾生理學(xué)獎研究內(nèi)容、近期發(fā)生的生物學(xué)熱門事件等,了解其中蘊藏的生物學(xué)知識。

  總結(jié):

  一、分清體系,掌握總體

  每科課程都要從總體上掌握教材的體系,以便在最短的時間內(nèi)理清教材的內(nèi)容,這就需要考生放棄傳統(tǒng)的通篇將高中所有教材完全翻閱一遍,這是完全不可取的學(xué)習(xí)方式,況且,在短短的3個月,沒有這么多時間可以揮霍,要做到這一點,藝術(shù)生可以通過學(xué)習(xí)藝術(shù)生文化課來確定總體高考考點。

  二、理清主次,強化重點

  藝術(shù)生最后3個月的沖刺復(fù)習(xí)重點就是找準當年的高考考綱,確定必考點,進而有針對性的系統(tǒng)復(fù)習(xí),抓住考綱,也就是抓住了高考最為核心的部分。因此,在復(fù)習(xí)過程中,要注意找到重點、抓住重點、掌握重點。高考重點分布特點是多維度、多層次,每個單元、每個章節(jié)、每個問題都有重點,這就需要考生要深入掌握每個高考考點,然后加以深入理解學(xué)習(xí),不斷的強化鞏固,最后就會起到全面掌握的效果。

  三、強化基礎(chǔ),舍棄偏難

  眾所周知,高考試卷難度比例為7:3,也就是說高考試卷中有70%的分值是基礎(chǔ)題型,藝術(shù)生只要將這70%掌握,文化課就能輕松應(yīng)對。這就需要藝術(shù)生在最后的3個月內(nèi)做到合理的取舍,放棄偏題難題,不再偏題難題上浪費不必要的時間,著重強化基礎(chǔ)知識,平時要多問多想,遇到不會的問題要及時向老師提問并加以解決,不能對知識點模棱兩可,否則會耽誤學(xué)習(xí)進度,進而影響學(xué)習(xí)效果。

  四、靈活運用,“死”去“活”來

  文科有很多知識點需要記憶,特別是歷史、政治,人物、事件、年代等比較容易混淆的知識點,只能靠“死記”,死記并不是說沒有方法,記也要有選擇性的記,如果要把高中3年的歷史課本年代、事件等全部記下來是不現(xiàn)實的,首先是找出重點,也就是高考必考點,頻考點,有選擇性的記憶不僅可以節(jié)省時間,還可以起到事半功倍的作用。

  五、模擬考試,應(yīng)試技能

  考前一定要經(jīng)常進行模擬考試,模擬考試一方面可以掌握題型,熟悉試卷,最主要的是可以讓考生練就正確的答題習(xí)慣,以及對考試時間的比例分配?荚嚂r遇見難題要先主動放棄,先把容易的題型做完,基礎(chǔ)題做完后,如果時間充裕,再回頭研究難題。做到心中對試題難易程度梯度分配,考試時間有限,一定要將時間利用到最大化。

  六、平和心態(tài),正常發(fā)揮

  有的考生模擬考試成績都很不錯,但是一到高考考場就會發(fā)揮失利,這是由于心理緊張所致。不要把高考相信的太可怕,越是懼怕越是緊張,越是考不出好成績,高考現(xiàn)場發(fā)揮是對平時所學(xué)知識融會貫通的調(diào)用,做到心態(tài)平和,高考考場不緊張、不害怕,能把平時所學(xué)的知識正常發(fā)揮就能取得不錯的成績。

[標簽:學(xué)習(xí)方法 藝考備考]

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