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2017年高考第二輪復(fù)習(xí)策略:給自己吃7顆“定心丸”

2017-02-19 09:42:42《高中生學(xué)習(xí)》

  轉(zhuǎn)眼間,高中的最后一個(gè)寒假就結(jié)束了。開(kāi)學(xué)后,距離高考的日子也越來(lái)越近了。經(jīng)過(guò)上學(xué)期第一輪地毯式的復(fù)習(xí),你是不是離心目中的大學(xué)更近了一步呢?那么,第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意什么呢?如何提高第二輪復(fù)習(xí)的效率呢?

  在第一輪復(fù)習(xí)中,以下幾點(diǎn)你是否做到了?

  1.不要看著題目簡(jiǎn)單就不動(dòng)手去寫(xiě),你未必真的會(huì)做這道題,而且解題過(guò)程的書(shū)寫(xiě)在考試中也是非常重要的。

  2.不要懶得做題。充足的題量是把理論轉(zhuǎn)化為能力的一種保障。通過(guò)做題,見(jiàn)的題型多了,腦子里積累的解題方法多了,水平自然提高了,分?jǐn)?shù)也就上去了。

  3.遇到不會(huì)的題,經(jīng)過(guò)老師或同學(xué)的講解,你會(huì)了,這時(shí)要多想想:為什么要出這樣的題目?到底要考哪方面的內(nèi)容?本題的解題思路,我是哪個(gè)地方?jīng)]有想到?從這道題里我能得到哪些啟發(fā)、收獲或提高?以后遇到類似的題就會(huì)了。

  4.不要盲目做題。只片面地追求做題的數(shù)量,也是不可取的。既要有數(shù)量也要有質(zhì)量。在做好題的同時(shí)還應(yīng)注重方法的總結(jié)、題型的歸納、不同題型之間的對(duì)比等等,達(dá)到融會(huì)貫通的目的。

  5.生活和學(xué)習(xí)都要有規(guī)律。良好的生物鐘,能夠使身心處于最佳狀態(tài),不挑燈夜戰(zhàn),不廢寢忘食,堅(jiān)持適度鍛煉。

  第二輪復(fù)習(xí):給自己吃7顆“定心丸”

  1.看淡分?jǐn)?shù)。別人考得好,說(shuō)明他的問(wèn)題在這次考試中沒(méi)有暴露出來(lái),任何一次考試的名次都代表不了高考的名次。

  2.抓綱靠本。抓綱,就是重視考綱、考試說(shuō)明,考試說(shuō)明是高考命題的依據(jù),因此是考生備考最重要的文件?勘,指的是在最后復(fù)習(xí)階段的時(shí)候,要注意抓基礎(chǔ),回歸教材。

  3.仔細(xì)演練真題。在演練真題后,要仔細(xì)對(duì)照答案,了解參考答案怎么做的,對(duì)每一個(gè)答題步驟及給分情況都要多動(dòng)腦,多思考,這樣可以有效地提高成績(jī)。多做幾套真題后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)高考題就是那么回事兒,在高考時(shí)會(huì)有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。

  4.明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。每個(gè)考生都基本了解自己的強(qiáng)處和弱點(diǎn),要在老師的指導(dǎo)下,制訂出個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。最大限度地做到不偏科。

  5.不要疲勞備考,注意勞逸結(jié)合。

  6.第二輪復(fù)習(xí)要達(dá)到三個(gè)目的:一是從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)復(fù)習(xí),對(duì)各重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和掌握;二是將第一輪復(fù)習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)考題中去,將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力;三是要把握高考各題型的特點(diǎn)和規(guī)律,掌握解題方法,初步形成應(yīng)試技巧。

  7.三個(gè)原則:選題要“精”,做題要“準(zhǔn)”,糾錯(cuò)要“實(shí)”。

  “精”指的是做題要有針對(duì)性,穩(wěn)固長(zhǎng)處,彌補(bǔ)短處,長(zhǎng)期難以掌握、無(wú)法理解和得分的知識(shí)點(diǎn),可以適當(dāng)放一放。“準(zhǔn)”指的是做題過(guò)程要確保會(huì)的題準(zhǔn)確無(wú)誤,不要因?yàn)楸硎觥⒋中亩鴣G分。“實(shí)”指的是真正找出問(wèn)題所在,真正能提高自己。

[標(biāo)簽:二輪復(fù)習(xí) 高考復(fù)習(xí) 高考備考 高考二輪復(fù)習(xí)]

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