2017年最適合女生的9大高考專業(yè)推薦

　　自古以來(lái)，男女有別。與男生相比，女生普通具有伶牙俐齒的語(yǔ)言天賦、想象豐富的思維方式、細(xì)膩縝密的感性心理、溫柔善良的母愛(ài)秉性……審視自己才能完善自己，認(rèn)識(shí)自己才能規(guī)劃未來(lái)。

　　女生們注意了，以下介紹的這些專業(yè)或許不是你最喜歡的專業(yè)，但有可能是適合你的專業(yè)。

　　NO.1學(xué)前教育

　　適合指數(shù)：★★★★★

　　“三歲看大，七歲看老。”良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

　　長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)前兒童“入園難”、“入園貴”問(wèn)題日益突出。2010年我國(guó)學(xué)前三年毛入學(xué)率僅為50.9%，學(xué)前一年毛入園率為74%。投入不足、資源短缺、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡等因素長(zhǎng)期制約我國(guó)學(xué)前教育的健康發(fā)展。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　幼兒教師：在各級(jí)各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作，并能擔(dān)任幼兒英語(yǔ)、舞蹈、美術(shù)、鋼琴等技能的培訓(xùn)和指導(dǎo);研究人員：在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;其他：從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、圖書(shū)出版等工作。

　　院校推薦

　　華東師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、北京師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、西南大學(xué)、東北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)等。

　　NO.2社會(huì)工作

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　作為一門科學(xué)，社會(huì)工作的體系已漸趨完善，國(guó)內(nèi)大學(xué)該專業(yè)課程的設(shè)置也日趨完整。

　　現(xiàn)實(shí)狀況既為社會(huì)工作的發(fā)展提供了機(jī)遇，也向社會(huì)工作提出了更高的要求。

　　主要課程

　　社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、個(gè)案與團(tuán)體工作、社區(qū)工作、社會(huì)行政、社會(huì)保險(xiǎn)與社會(huì)福利、社會(huì)環(huán)境保護(hù)、人口社會(huì)學(xué)、組織社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、社會(huì)調(diào)查方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　公務(wù)員：在各級(jí)政府尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道等基層單位從事與百姓生活息息相關(guān)的工作;

　　公關(guān)人員：在大中型企業(yè)運(yùn)用對(duì)企業(yè)文化的了解，解決企業(yè)與人的問(wèn)題;

　　其他：運(yùn)用調(diào)查分析方法與技術(shù)為企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查和分析等工作。

　　院校推薦

　　復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、北京科技大學(xué)、廈門大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)、南昌大學(xué)、鄭州大學(xué)、黑龍江大學(xué)等。

　　NO.3小語(yǔ)種

　　適合指數(shù)：★★★★★

　　小語(yǔ)種的定義一般有兩種。

　　一種是指非通用語(yǔ)，即聯(lián)合國(guó)規(guī)定的6種通用工作語(yǔ)(英語(yǔ)、漢語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ))之外的語(yǔ)種;另一種是指除英語(yǔ)之外的所有語(yǔ)種。

　　目前，我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的小語(yǔ)種專業(yè)已達(dá)30余個(gè)。

　　這30余個(gè)小語(yǔ)種大致可以分為兩個(gè)語(yǔ)種群：一個(gè)是歐洲語(yǔ)系，主要包括西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、捷克語(yǔ)、荷蘭語(yǔ)、瑞典語(yǔ)、波蘭語(yǔ)、匈牙利語(yǔ)、意大利語(yǔ)、羅馬尼亞語(yǔ)、保加利亞語(yǔ)、阿爾巴尼亞語(yǔ)、塞爾維亞語(yǔ)等;另一個(gè)是亞非語(yǔ)系，主要包括朝鮮語(yǔ)、蒙古語(yǔ)、越南語(yǔ)、緬甸語(yǔ)、泰國(guó)語(yǔ)、老撾語(yǔ)、馬來(lái)語(yǔ)、菲律賓語(yǔ)、柬埔寨語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、印度尼西亞語(yǔ)、烏爾都語(yǔ)、豪薩語(yǔ)、波斯語(yǔ)、普什圖語(yǔ)、斯瓦希里語(yǔ)、僧迦羅語(yǔ)、梵語(yǔ)巴利語(yǔ)等。

　　主要課程

　　各語(yǔ)種的主要課程一般有基礎(chǔ)外語(yǔ)、高級(jí)外語(yǔ)、視聽(tīng)、口語(yǔ)、外語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)概論、報(bào)刊閱讀、同聲傳譯、相應(yīng)國(guó)家的文化概論和文化交流等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　翻譯：在各類涉外企業(yè)任翻譯;公務(wù)員：在國(guó)家各級(jí)外事機(jī)關(guān)從事外交工作;編輯記者：在國(guó)際廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、外語(yǔ)出版社等工作;導(dǎo)游：在各大國(guó)際旅行社工作。

　　院校推薦

　　北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、北京語(yǔ)言大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、延邊大學(xué)等。

　　NO.4廣播電視學(xué)

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　央視著名主持人白巖松曾幽默地打過(guò)一個(gè)比喻：“讓一條狗在央視連續(xù)露幾天面，它就是一條名狗。”

　　由于媒體與宣傳緊密相聯(lián)，許多上市公司、外企非常重視自身的公關(guān)和宣傳，他們?cè)谝欢ǔ潭壬弦鄽g迎大批廣電專業(yè)畢業(yè)生的前往，為企業(yè)與媒體之間有效溝通鋪路。

　　主要課程

　　廣播電視概論、廣播電視技術(shù)基礎(chǔ)、廣播電視新聞采訪與寫作、廣播電視編輯與節(jié)目制作、電視專題與電視欄目、電視攝像、廣播電視史、廣播電視法規(guī)與廣電職業(yè)道德、外國(guó)廣播電視事業(yè)、電視作品分析、公共關(guān)系學(xué)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　主持人：在電臺(tái)、電視臺(tái)從事新聞工作;

　　編輯記者：在各級(jí)傳媒機(jī)構(gòu)如報(bào)社、雜志社、網(wǎng)絡(luò)等從事新聞工作;

　　公務(wù)員：在各級(jí)政府機(jī)關(guān)從事文秘、宣傳工作。

　　院校推薦

　　中國(guó)傳媒大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、廈門大學(xué)、遼寧大學(xué)、上海大學(xué)、上海交通大學(xué)、重慶大學(xué)、安徽大學(xué)、南昌大學(xué)、南京大學(xué)、河海大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華南理工大學(xué)、廣西大學(xué)、四川大學(xué)、燕山大學(xué)、新疆大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)等。

　　NO.5播音與主持藝術(shù)

　　適合指數(shù)：★★★★★

　　十多年前，播音與主持還是少數(shù)專業(yè)人士熟知的名詞，而今，卻是成千上萬(wàn)的少男少女報(bào)考的熱門專業(yè)，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

　　在電視普及之前，這個(gè)專業(yè)叫“播音”，培養(yǎng)的對(duì)象是廣播電臺(tái)的播音員。自從人們能從電視里看見(jiàn)播音的“人影”后，就出現(xiàn)了“主持”一說(shuō)。北京廣播學(xué)院(現(xiàn)中國(guó)傳媒大學(xué))是最早開(kāi)設(shè)“播音與主持”專業(yè)的高校。

　　這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要有四項(xiàng)：

　　一是語(yǔ)言，包含文學(xué)和朗讀、發(fā)聲訓(xùn)練等;

　　二是新聞，包含新聞理論和業(yè)務(wù)知識(shí);

　　三是藝術(shù)，包含藝術(shù)欣賞、美學(xué)概論等;

　　四是技術(shù)，即要學(xué)會(huì)熟練地操作播音、音響等設(shè)備。

　　該專業(yè)在高校設(shè)置速度十分驚人，不到三十年的時(shí)間，從原來(lái)只有“北廣”一家高校擴(kuò)招到現(xiàn)在百余所高校。

　　主持人在國(guó)內(nèi)外都是一個(gè)熱門職業(yè)。就我國(guó)而言，每年報(bào)考人數(shù)居高不小，在所有藝術(shù)類專業(yè)中，除了美術(shù)考生以外，它是第二個(gè)報(bào)考大戶。

　　十多年前，中國(guó)傳媒大學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生很多都進(jìn)了中央電視臺(tái)，地方電視臺(tái)根本就輪不到進(jìn)人的份。而現(xiàn)在，大部分畢業(yè)生只能進(jìn)省級(jí)臺(tái)工作，有的甚至“下嫁”到地市級(jí)臺(tái)。至于其他院校培養(yǎng)的該專業(yè)畢業(yè)生，能進(jìn)到地市級(jí)廣電系統(tǒng)就不錯(cuò)了。而且，多數(shù)人在工作了數(shù)年之后，還是個(gè)“聘用人員”，根本就入不了正規(guī)編制。

　　于是，一些人在社會(huì)上闖蕩了一番后，改行到了其他部門，如廣告公司、錄音公司、配音公司等。不過(guò)，隨著互聯(lián)網(wǎng)這一全新媒體的誕生，又出現(xiàn)了一個(gè)新的職位——網(wǎng)絡(luò)節(jié)目主持人。這對(duì)學(xué)播音的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。

　　主要課程

　　播音發(fā)聲、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播播音主持、電視播音主持、文藝作品演播、播音學(xué)概論、新聞學(xué)概論、新聞采編、廣播電視節(jié)目制作等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　播音主持人：在廣播電視等新聞娛樂(lè)系統(tǒng)從事播音與主持工作;配音員：在電影制片廠、電視臺(tái)影視劇制作機(jī)構(gòu)從事電影、電視劇的配音工作;網(wǎng)絡(luò)主持人：在網(wǎng)絡(luò)媒體從事播音與主持工作。

　　院校推薦

　　中國(guó)傳媒大學(xué)、華東師范大學(xué)、湖南大學(xué)、南昌大學(xué)、西南大學(xué)、上海戲劇學(xué)院等。

　　NO.6博物館學(xué)

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　對(duì)于博物館，大家并不陌生，大中城市一般都有這種文化機(jī)構(gòu)。它里面保藏的是有關(guān)歷史、文化、科技等方面的文物資料或標(biāo)本，是一個(gè)城市對(duì)人民進(jìn)行教育和宣傳，獲取新知，提升自我的重要場(chǎng)所。

　　關(guān)于博物館學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)，通過(guò)下面一組數(shù)字可以一目了然：目前全國(guó)博物館數(shù)約2000個(gè)，以13億人口計(jì)，平均65萬(wàn)人擁有1個(gè)。

　　館內(nèi)擁有藏品總量約為800萬(wàn)件。

　　而美國(guó)國(guó)立歷史博物館即有藏品1800萬(wàn)件，僅此就等于我國(guó)所有博物館館藏總量的1倍以上。

　　英國(guó)不列顛博物館館藏400萬(wàn)件，俄羅斯艾爾米塔什博物館館藏300萬(wàn)件。

　　我國(guó)館藏最多的故宮博物院也不過(guò)100萬(wàn)件，其他大館和省館充其量就是十幾萬(wàn)件。

　　上海博物館館藏珍貴文物12萬(wàn)件。

　　所以，與世界先進(jìn)水平存在距離的中國(guó)，博物館專業(yè)學(xué)生就業(yè)前景是一片光明。

　　主要課程

　　博物館學(xué)概論、博物館陳列設(shè)計(jì)、博物館藏品管理、博物館經(jīng)營(yíng)管理、物質(zhì)文化史、文化人類學(xué)、文物學(xué)概論、文物管理與法規(guī)、中國(guó)歷史地理、古代工藝美術(shù)、民俗學(xué)、藝術(shù)史、考古學(xué)通論、文物與考古技術(shù)、文物保護(hù)基礎(chǔ)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　研究人員：在政府文物管理和研究機(jī)構(gòu)、各類博物館和陳列展覽單位、考古部門、文物與藝術(shù)品經(jīng)營(yíng)單位以及海關(guān)、新聞出版、教育等單位，從事文物與博物館管理、研究工作。

　　院校推薦

　　中央民族大學(xué)、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、吉林大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、四川大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、蘭州大學(xué)等。

　　NO.7心理學(xué)

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　在你上高中的三年里，你是否感到學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大;在每次模擬考試之前，你是否出現(xiàn)過(guò)心慌、失眠、戰(zhàn)栗等癥狀;你是否到醫(yī)院去看過(guò)心理醫(yī)生;你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有同學(xué)因精神崩潰而自殺……這一切，都屬于心理學(xué)研究的范圍。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，抑郁癥、強(qiáng)迫癥、失眠、頭暈、健忘等許多“莫名其妙”的癥狀越來(lái)越多地出現(xiàn)在我們的周圍，與此同時(shí)，心理測(cè)試、心理咨詢、心理治療等原本很陌生的專業(yè)術(shù)語(yǔ)也日益被更多的人所熟知，就連高校招生時(shí)，原本很冷清的心理學(xué)專業(yè)也悄然出現(xiàn)了升溫跡象。

　　心理學(xué)一詞來(lái)源于希臘文，意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思，因?yàn)楣糯�人們認(rèn)為生命依賴于呼吸，呼吸停止，生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展，心理學(xué)的對(duì)象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初葉，德國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門科學(xué)。

　　心理學(xué)是研究人和動(dòng)物心理現(xiàn)象發(fā)生、發(fā)展、活動(dòng)和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。科學(xué)的心理學(xué)不僅對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行描述，更重要的是對(duì)心理現(xiàn)象進(jìn)行說(shuō)明，以揭示其發(fā)生發(fā)展的規(guī)律。

　　國(guó)內(nèi)高校心理學(xué)系一般分三個(gè)小專業(yè)：基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)，這些專業(yè)多數(shù)開(kāi)設(shè)在師范類院校中。

　　“有人的地方就有心理學(xué)”，這是心理學(xué)專家對(duì)心理學(xué)的適應(yīng)范圍所作的肯定答復(fù)。該專業(yè)幾乎涉及一切應(yīng)用科學(xué)，諸如教育、工業(yè)、商業(yè)、醫(yī)學(xué)、軍事等領(lǐng)域。由于心理學(xué)在國(guó)內(nèi)學(xué)科發(fā)展歷史上的欠缺，專業(yè)人才，特別是高級(jí)專業(yè)人才非常缺乏。不過(guò)，由于該專業(yè)大多設(shè)在師范類院校，所以，不論是現(xiàn)在還是將來(lái)，大部分本科畢業(yè)生選擇的就業(yè)領(lǐng)域還是中小學(xué)校。

　　主要課程

　　普通心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)、生理心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、認(rèn)知科學(xué)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　教師：在中小學(xué)校從事心理教育工作;心理咨詢師：在醫(yī)院或其他社會(huì)機(jī)構(gòu)從事心理咨詢和心理治療工作;管理人員：在各類企事業(yè)單位從事人力資源管理工作。

　　院校推薦

　　北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、浙江大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)、湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等。

　　NO.8旅游管理

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　老子游天下而成道德，孔子歷九州而就論語(yǔ)。古代成大器者都是在游歷四方中廣聞博錄、思考研究而流芳千古的。他們的巨大成就都或多或少要?dú)w功于他們的游歷，這種游歷，就是今天所說(shuō)的旅游。

　　由于人們消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)觀念的變化，旅游已成為人們生活中越來(lái)越重要的內(nèi)容。它既是人們普遍喜歡的一項(xiàng)活動(dòng)，也是現(xiàn)代人文化生活和精神生活的需要。旅游業(yè)已經(jīng)成為世界上發(fā)展勢(shì)頭最為強(qiáng)勁并持久不衰的產(chǎn)業(yè)，被人們譽(yù)為“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”、“無(wú)煙工業(yè)”。

　　旅游管理是新興的邊緣性學(xué)科，系統(tǒng)融合了多門學(xué)科的知識(shí)：管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、數(shù)學(xué)、文學(xué)、外語(yǔ)、相關(guān)歷史、法律等等。它研究的主要內(nèi)容有：旅游區(qū)前期規(guī)劃、旅游區(qū)開(kāi)發(fā)管理、旅行社管理、飯店及餐飲管理等同旅游相關(guān)的各方面管理內(nèi)容。

　　旅游管理是一門操作性很強(qiáng)的專業(yè)，對(duì)學(xué)生的實(shí)踐要求很高。實(shí)習(xí)時(shí)要求學(xué)生必須掌握現(xiàn)代酒店餐廳服務(wù)、客房服務(wù)等基本技能。

　　根據(jù)世界旅游組織的預(yù)測(cè)，到2020年中國(guó)可能成為世界上第四大國(guó)際旅游客源地和最大的國(guó)際旅游目的地。那時(shí)，中國(guó)旅游產(chǎn)業(yè)的規(guī)模將是現(xiàn)在的6倍，旅游管理專業(yè)將有更廣闊的就業(yè)和發(fā)展渠道。目前，我國(guó)旅游酒店業(yè)中具有現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)管理水平和開(kāi)拓能力的中、高級(jí)管理人才極度缺乏。

　　但是，旅游管理專業(yè)培養(yǎng)的都是應(yīng)用型人才。旅游管理行業(yè)的通則是要求管理人員要從服務(wù)員做起，從端盤子倒水做起，只有具備了基層經(jīng)驗(yàn)，才能做到管理高層，發(fā)揮更大的智慧和作用。

　　在國(guó)外，酒店中高級(jí)管理人才一般都需要5—10年的一線服務(wù)經(jīng)歷。

　　主要課程

　　管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、旅游學(xué)概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、飯店管理原理、旅游資源與開(kāi)發(fā)等。

　　就業(yè)目標(biāo)

　　導(dǎo)游：到各類旅行社作導(dǎo)游;管理人員：到大中型酒店企業(yè)做管理工作;公務(wù)員：到各級(jí)旅游局作管理工作;翻譯：到涉外旅行社從事翻譯、導(dǎo)游工作。

　　院校推薦

　　北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、西安交通大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、西南大學(xué)、浙江大學(xué)、東南大學(xué)、華中師范大學(xué)、廈門大學(xué)、四川大學(xué)、蘇州大學(xué)、云南大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、西北大學(xué)、山東大學(xué)等。

　　NO.9文化產(chǎn)業(yè)管理

　　適合指數(shù)：★★★★☆

　　專業(yè)解密

　　這是一個(gè)全新的專業(yè)。2004年首次在山東大學(xué)歷史文化學(xué)院出現(xiàn)。文化產(chǎn)業(yè)管理，它的前提是文化，文化是這個(gè)專業(yè)的深層基礎(chǔ)，是這個(gè)專業(yè)的靈魂所在。沒(méi)有文化之根，管理就難以為繼。中國(guó)缺乏管理人才，但更缺少真正了解本土文化底蘊(yùn)，能把握文化內(nèi)部深層的豐富性和同一性并因勢(shì)利導(dǎo)對(duì)他們進(jìn)行保護(hù)、管理并使其健康發(fā)展的人才。

　　文化始終是這個(gè)專業(yè)的靈魂所在。學(xué)習(xí)者不僅要看到物質(zhì)層面的文化，更要看到精神層面的文化。應(yīng)該充分的吸收和發(fā)掘社會(huì)的文化底蘊(yùn)，把文化、生態(tài)環(huán)境、輿論導(dǎo)向和管理結(jié)合起來(lái)。

　　這又是一個(gè)飛速生長(zhǎng)的專業(yè)。

　　據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截至2008年，全國(guó)已有30所左右的高校開(kāi)設(shè)了這個(gè)專業(yè)，這還不包括在相關(guān)專業(yè)設(shè)立專業(yè)方向的高校。預(yù)計(jì)今后幾年，該專業(yè)還會(huì)以更快捷的速度登陸其他高校。

　　文化產(chǎn)業(yè)是在全球化的背景下發(fā)展起來(lái)的一門新興產(chǎn)業(yè)，被公認(rèn)為21世紀(jì)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”或“黃金產(chǎn)業(yè)”。日本經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至不無(wú)夸張地將其稱之為“21世紀(jì)的最后一塊暴利蛋糕”。

　　文化產(chǎn)業(yè)所帶來(lái)的財(cái)富是巨大的，尤其是伴隨著近二三十年現(xiàn)代傳媒技術(shù)的飛速發(fā)展，文化產(chǎn)品借助網(wǎng)絡(luò)傳媒技術(shù)，徹底突破時(shí)間、空間的局限，無(wú)限地拓展了流通徑域，提升了盈利空間，從而成就了一個(gè)又一個(gè)的財(cái)富神話。

　　文化產(chǎn)業(yè)是從事文化產(chǎn)品生產(chǎn)和提供文化服務(wù)的經(jīng)營(yíng)性行業(yè)，包括新聞出版、廣播影視、網(wǎng)絡(luò)傳播、文化娛樂(lè)等行業(yè)。我國(guó)將在“十一五”期間進(jìn)一步加速發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。文化產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展使得該領(lǐng)域的人才奇缺，這已成為制約我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。

　　主要課程

　　文化學(xué)、中國(guó)文化史、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實(shí)踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、出版管理學(xué)、管理文秘等

　　就業(yè)目標(biāo)

　　管理人員：

　　在文化產(chǎn)業(yè)類如影視產(chǎn)業(yè)、音像制作、出版發(fā)行、演藝娛樂(lè)、動(dòng)漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)游戲、藝術(shù)品市場(chǎng)、文化貿(mào)易與投資、文博、文化旅游、會(huì)展、廣告?zhèn)鞑サ炔块T，政府文化管理部門，以及文化事業(yè)單位如圖書(shū)館、博物館、文化館等從事策劃、設(shè)計(jì)、經(jīng)紀(jì)、包裝、經(jīng)營(yíng)和管理等方面的工作。

　　院校推薦

　　山東大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)海洋大學(xué)、湖南師范大學(xué)、云南大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、西南大學(xué)、貴州大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、湘潭大學(xué)等。