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2017高考語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞必考知識(shí)點(diǎn)

2016-11-16 10:40:52新東方在線(xiàn)

  詩(shī)歌分類(lèi)

  按表達(dá)方式,詩(shī)歌可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、哲理詩(shī);按格律,可分為古體詩(shī)、近體詩(shī);按語(yǔ)言,可分為四言、五言、七言、雜言等;按內(nèi)容,可分為山水田園詩(shī)(寫(xiě)景詩(shī))、詠物詩(shī)、邊塞詩(shī)、詠懷詩(shī)、詠史詩(shī)、贈(zèng)別詩(shī)、悼亡詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)等。

  敘事詩(shī)——有較完整的故事情節(jié),如《石壕吏》《賣(mài)碳翁》《陌上!贰赌咎m詩(shī)》,有的還有典型的人物形象和典型的環(huán)境,如《孔雀東南飛》。

  抒情詩(shī)——主要是借景抒情,即事抒懷(即詠懷詩(shī),作者往往因一事而有感,發(fā)而成詩(shī)。)和托物言志(即詠物詩(shī),注意把握作者在描摹事物中所寄托的感情。如于謙的《石灰吟》:"千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。"詩(shī)中以石灰自喻,表達(dá)詩(shī)人為國(guó)盡忠、不怕?tīng)奚囊庠负蛨?jiān)守高潔情操的決心,詠石灰即歌詠光明磊落的襟懷和崇高清白的人格。)

  喻理詩(shī)———特點(diǎn):通俗自然,善用比喻說(shuō)理,耐人尋味,富于理趣。主要寫(xiě)法:

 、僭⒗碛谛蜗笾(在“景”或“物”的描繪中說(shuō)理)——形象、生動(dòng)、有趣

  如:白居易《賦得古原草送別》(……野火燒不盡,春風(fēng)吹又生)、朱熹《觀書(shū)有感》(問(wèn)君哪得清如許……)、蘇軾《飲湖上初晴后雨》(淡妝濃抹總相宜)。

 、谧h論說(shuō)理——議論與形象描寫(xiě)相結(jié)合,多用比喻等修辭法。

  如:蘇軾《題西林壁》(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中)

 、墼⒗碛谑闱橹——抒情議論相結(jié)合。如王勃《送杜少府之任蜀州》(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)、蘇軾《水調(diào)歌頭》(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺)。

  【注意】

  1.讀詩(shī)時(shí)要"想詩(shī)"。詩(shī)中的道理,如鹽溶于水——“體匿味存,現(xiàn)相無(wú)相”,要細(xì)細(xì)品味。

  2.詩(shī)中之“理趣”①本身固有 ②引申而來(lái),其理趣要用辯證觀點(diǎn)分析詩(shī)句,“思而得之”。

  3.一般詩(shī)歌也常寓理于抒情之中——抒情議論相結(jié)合。有的詩(shī)還把議論與敘事、描寫(xiě)、抒情相結(jié)合,如白居易《琵琶行》(同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí))。)

[標(biāo)簽:高考復(fù)習(xí) 語(yǔ)文復(fù)習(xí)]

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