高考幫直播答疑總結(jié)：如何運(yùn)用好函數(shù)？(2)

　　二、其它問(wèn)題解析

　　問(wèn)題13：怎樣學(xué)好高中數(shù)學(xué)必修4，公式太多了，我也會(huì)推導(dǎo)，但推導(dǎo)在考試時(shí)太浪費(fèi)時(shí)間。。。

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。背過(guò)就好，做題的時(shí)候不會(huì)就查一下，記一下，但是別照著公式做。做多了自然懶得翻書(shū)，就背過(guò)了。

　　問(wèn)題14：基礎(chǔ)差上課因?yàn)槁?tīng)不是特別懂，然后我都是上課抄老師的板書(shū)這樣學(xué)，要么 我就是想。。而且覺(jué)得老師說(shuō)的很好，自己來(lái)做就不知從哪里起步了

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。筆記本要整理重難點(diǎn)，重點(diǎn)是定期翻閱，當(dāng)然還要結(jié)合錯(cuò)題本整理。試著上課作筆記不去照抄老師的板書(shū)，只抄題目，然后認(rèn)真聽(tīng)，下次自己把上課老師講的題目補(bǔ)在筆記本上，這樣就會(huì)有提高了。

　　問(wèn)題15：因?yàn)槭前氩狡�，思維不是很好，看題也是不明白為什么得出的，最近在復(fù)習(xí)數(shù)列啊，公式是懂了，但是感覺(jué)還是自己的問(wèn)題，給相似的題也是不懂做的

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。多看一些題型，同一類型的題目多做兩道，做會(huì)為止，因?yàn)闆](méi)有形成自己的思路，練習(xí)的不夠。試著上課作筆記不去照抄老師的板書(shū)，只抄題目，然后認(rèn)真聽(tīng)，下次自己把上課老師講的題目補(bǔ)在筆記本上，這樣就會(huì)有提高了。

　　問(wèn)題16：基本的符號(hào)表示也是不懂的，是不是基礎(chǔ)的緣故呢

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答�；�本的符號(hào)就得看課本了，或者問(wèn)問(wèn)其他的同學(xué)，想辦法搞懂，否則讀題都會(huì)很困難。

　　問(wèn)題17：求值域的方法不會(huì)。尤其是那個(gè)三角換元法還有不等式法怎么辦

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。求值域主要看成復(fù)合函數(shù)，通過(guò)x的范圍一步步求出y的范圍，三角換元處理平方和為一的值域問(wèn)題，不等式應(yīng)該是反解出來(lái)就可以卡范圍了。

　　問(wèn)題18：上課懂了大部分，講解練習(xí)的時(shí)候思維總是慢半拍，想去請(qǐng)教老師，又不知道該問(wèn)什么；一到做作業(yè)就暈，搬出教輔書(shū)找類似例題，然后照貓畫(huà)虎；，做出來(lái)大都是對(duì)的，但是真正叫我再做一遍卻不一定會(huì)；老師講評(píng)的時(shí)候會(huì)懂，一到自己手上就無(wú)從下手，思維停滯，即使答案很簡(jiǎn)單，也要看完才明白~怎么辦啊？

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。上課能聽(tīng)懂說(shuō)明自己是可以學(xué)會(huì)的，課下不會(huì)做是因?yàn)闆](méi)有形成自己的思路，練習(xí)的不夠。試著上課作筆記不去照抄老師的板書(shū)，只抄題目，然后認(rèn)真聽(tīng)，下次自己把上課老師講的題目補(bǔ)在筆記本上，這樣就會(huì)有提高了。

　　問(wèn)題19：老師你好，我數(shù)學(xué)零基礎(chǔ)，現(xiàn)在特別想學(xué)好數(shù)學(xué)，請(qǐng)問(wèn)有什么方法嗎！而且課本也看了，上課也是認(rèn)真聽(tīng)的，公式也不懂套

　　愛(ài)智康馬文超老師：同學(xué)你好，很高興可以為你解答。先從基礎(chǔ)學(xué)起，可以先下手一些與其他沒(méi)有聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)。比如框圖，復(fù)數(shù)等等，然后再?gòu)幕�礎(chǔ)抓起，公式看不懂的就先背過(guò)。會(huì)用就行。如果不太會(huì)用就去問(wèn)老師。這時(shí)候千萬(wàn)不要胡子眉毛一把抓。會(huì)一點(diǎn)，就把它掌握徹底，再往下進(jìn)行，前面會(huì)的知識(shí)也要定期練習(xí)。