揭秘:學霸超強解題能力是如何煉成的?
2016-09-18 13:48:39高三網文章作者:王昕
導語:要想成為學霸,必須在學習和考試兩方面同時修煉獨門秘籍。想要當學霸,你的思考方式必須從學轉變成考?己蛯W的最大差異就是面對題目時候的“思維方向”。
學霸是這么解題的
思維和努力沒關系,和智力關系亦不大,它是大多數人潛意識中認識事物不同的體現,即看問題的角度。思維是可以點撥、可以訓練的,俗話說就是“開竅”。
對考題來說,與其研究為什么,不如研究如何做。到現在還在研究為什么這么做的,是個學生,開始研究做題方法、解題入手點的,才是考生。
類似模仿其他同學夜里學到幾點,每天做多少套題,做什么樣的宏遠計劃,如何在精神上給自己施壓等等,非但不科學而且不可取。因為不斷加大知識的儲備和做題的數量,只能讓你對知識點做到熟悉、熟練,但是達不到掌握和精通,這樣的復習,會讓同學們分數提到一定程度就遇到瓶頸,再也提不上去了。
就像大多數同學困惑的那樣:“為什么我已經很努力了,成績卻不見提高呢?”
所以,學習的頭等大事——整理學科知識體系、訓練各科解題思維和臨場答題技巧,這意味著我們將遙遙領先于其他競爭對手。
1、給知識做減法。要為每個學科找到一個做減法的策略,這樣才能擺脫題海,找到解題的本質和規(guī)律。從知識層面來說,就是抓住核心考點,數量上只占所有考點的20%,但分值卻占中考中的80%;從學習方法來說,就是找到一條貫穿學科知識的線索。
2、標準化與客觀性。學和考永遠是一枚硬幣的兩個面,誰都無法取代誰。比如,我們使勁背單詞也未必讓我們英語考滿分。相反,我們掌握了英語的答題思維,卻能讓我們即使看不懂原文,閱讀理解卻全做對了。不要以為解題的能力通過大量做題就能提高,從普通生變?yōu)閷W霸沒那么容易,這是一門學問,你必須得練!
面對一道試題,學霸的思考步驟通常是:
第一、題目考的是哪些知識點;
第二、要求得這個結果,需要哪些條件;
第三、題干給出了哪些條件,與順利解答該題還缺少什么;
第四、缺的這些條件如何找到。
如此,解題的標準化思維過程就出來了。許多同學在浩如煙海的試題摧殘下,已經喪失了思考的能力,面對敵人只能疲于招架。比如稍難一些的試題,第一反應不是像學霸那樣認真分析試題,而是憑以前練題時的記憶,想當然地套用以往的經驗,做到一半的時候才發(fā)現題目所問的問題與自己的答題方向是背道而馳的。
你不要奢望在考場上做到平時練習過的原題,題目越是相似就越要當心陷阱,越要用標準化的思維流程去分析問題和條件,從而找到解題突破口。
一句話,要跟著題目本身走,不要跟著以往做過的題目走。給知識做減法、打破定式思維從而保持客觀性,你離學霸就越來越近了。
學霸的超強解題能力是如何煉成的?
解題是學習的重要過程,通過解題能鞏固所學的知識;加深對概念、規(guī)律的理解和深化,活化知識;掌握好解題方法,發(fā)展思維,可以提高將知識轉化為解決問題的能力。
怎樣解題學生的學習質量才高呢?實踐表明,學生要想提高解題的質量,必須做到下面5點。
你可以和現在和這5點做一個對比,就可以清楚的看到自己是否擁有良好的做題習慣,能否在做題的時候會有更大的收獲。
1、你在做題的時候,是否能夠在審題的時候做到“三看清”,看清題中所講的過程,看清題設條件,看清要解決的問題,這是解題的前提。
2、你在分析題目的時候,能否做到“三想”,想所涉及的概念,所用到的原理,想所給條件與所求問題的關系,想有無隱含信息和條件及題目考查的內容。
3、你在解答的時候,能否做到根據題意和條件,選擇最佳的解題方法,如果用到其它學科知識、方法時,如公式變換、數據處理等,能否做好細心,最后還對結果進行檢驗分析呢?
4、你能否在解題后進行總結。下面的7個方面你能做到幾個?
、倜}者有什么意圖?
、陬}目設計的巧妙處何在?
、鄞祟}的關鍵何在?
④題目有何規(guī)律?是否可成一類題型?
、荽祟}為什么這樣做?
、藿忸}過程中暴露了哪些弱點?
⑦這個問題改變設問角度,還會變成什么樣的題目?
5、你是否進行積累,積累成功的經驗、失敗的教訓。把平時練習和考試中做錯的題目積累成集,并且經常翻閱復習。
其實,在現實的解題過程中,只有做到了以上5點,你的解題能力才會提高,解題的收獲才會大。
那說完真正的解題方法,我們接下來談該做多少題?做什么樣的題?怎樣做題才能真正的具備解題能力?
四種訓練模式
四種訓練的模式:同步訓練模式、方法規(guī)律訓練模式、錯題突破模式和考前訓練模式。通過這四種模式的有機結合來訓練可以獲得最大的學習效果。
1、同步訓練模式。平常根據自己的課程進度進行訓練。
同步訓練模式中整個題目都是按照知識塊來進行分類訓練。每個知識塊都有基礎題、拓展題、創(chuàng)新題等;A題主要是鞏固你的基礎知識,做到靈活運用、理解透徹。
拓展題也是考試中在這個知識點所涉及到的最難點,考查你對知識的理解和應用。
創(chuàng)新題體現在考試的方向,考查你對知識的靈活運用以及與生活實際的聯系,符合課標要求,體現對探究過程的考查。
針對這些內容列出每個題目的“考查點是什么”,讓自己潛移默化地理解老師出題的意圖,逐步掌握在每一個知識點老師出題的奧秘是什么,從而全面掌握每一個知識點。
2、方法能力訓練模式。按照解題方法、解題技巧進行訓練。
方法能力訓練模式,讓你在學習到一個小階段時,通過方法能力的專項訓練來提高解題的能力。能夠從方法、技巧的角度再來看待題目、看待知識。通過方法技巧的學習,能夠不斷體會和總結出對于不同知識適用什么樣的方法,從而提高自身的解題能力。
3、錯題突破訓練模式。讓你不再犯相同的錯誤。
錯題突破訓練模式,讓你在每一個小階段的時候,都能夠輕松的復習自己以前做錯的題目,能夠分析自己做錯的原因?梢灾鸩娇s小自己錯題的范圍和沒有掌握的知識的范圍,做到有針對性的復習。很多好學生都采用這個方法來進行學習。
4、考前突擊訓練模式。讓你快速掌握必考題目。
考前突擊訓練模式,是讓你在最后階段,面對考試前時間有限的情況,怎么辦?根據自己的經驗,把認為最重要的題目、?嫉念}目在這里找出來,在最后的時刻,只要有3到5天的時間,把這些題目認真的做一遍,必定會起到事半功倍的效果。
通過這四種模式的配合訓練,你就能夠有效的掌握所學的知識,并掌握解題的技能而且不用做很多的題目就能夠達到目標。