高一荒廢了一整年，高二還有救嗎？

　　導(dǎo)語(yǔ)：你要慶幸，你只是高二開(kāi)始了，你還有時(shí)間，雖然并不多，但不是沒(méi)有救。

　　不知道有多少人會(huì)像這樣，高一剛?cè)胄�時(shí)向身邊的人討論著自己初中的成績(jī)，那靠前的排名，滿意的分?jǐn)?shù)。滿滿都是自信。而接著，高中的第一次考試過(guò)后，排名一出，整個(gè)人都懵了。不服氣，一咬牙，放下自己原有的傲氣。再來(lái)一次考試，那排名依舊不盡人意，甚至自己都有點(diǎn)懷疑自己。想著，“是他們太強(qiáng)了，我可能就這樣了”，然后渾渾噩噩地走完了高一。

　　或者又還有這樣的人，想著剛上高一，想著應(yīng)該好好享受高中生活，該玩的時(shí)候在玩，該學(xué)的時(shí)候依舊在玩。然后突然發(fā)現(xiàn)，這道題做不懂了，這節(jié)課聽(tīng)不明白了�；帕�，緊張了，但是卻一直靜不下心來(lái)，總想著，下節(jié)自習(xí)課再開(kāi)始補(bǔ)吧，明天再開(kāi)始看吧，反正才高一，有的是時(shí)間。于是一拖再拖，拖完了整個(gè)高一。

　　等到看到父母那失望的表情，后悔了，便想著暑假好好逆襲一下。接著做了滿滿的打算，卻依舊三分鐘熱度。暑假結(jié)束。毫無(wú)改變。

　　這次是真的后悔了？可時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。

　　但你要慶幸，你只是高二開(kāi)始了，你還有時(shí)間，雖然并不多，但不是沒(méi)有救。

　　你首先要認(rèn)清一件事，能救你的只有你自己，不要奢望誰(shuí)能讓你一瞬間追上所有人。然后，做好以下說(shuō)的所有事情。

　　不放棄每一堂課

　　高二的你還在學(xué)習(xí)新的知識(shí)的階段，永遠(yuǎn)不要想著這節(jié)課我聽(tīng)不懂了我就不聽(tīng)了，然后去復(fù)習(xí)以前落下的功課。那樣你只會(huì)越欠越多�；蛟S你會(huì)說(shuō)，老師講的真的很慢，明明看書(shū)一會(huì)就能看完的東西，能說(shuō)上40分鐘，說(shuō)的大部分考試又不考，有什么意義呢？那么你草草看過(guò)一遍的東西，到考試的時(shí)候真的想得起來(lái)嗎？為了達(dá)到和課堂同樣的效果，在課后你要多花上多少時(shí)間去加深印象呢？

　　所以你該做的是，把所有需要掌握的新知識(shí)都盡量掌握，再用空余的時(shí)間去把欠下的東西補(bǔ)回來(lái)。對(duì)于數(shù)理化這些比較需要基礎(chǔ)的學(xué)科，那些你不知道怎么得來(lái)的結(jié)論你都做上一個(gè)標(biāo)記，課后去問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué)這些是哪個(gè)地方的知識(shí)點(diǎn)，再去學(xué)它。

　　但是在聽(tīng)課過(guò)程中遇到了費(fèi)解的東西怎么辦呢？標(biāo)記下來(lái)，課后再去解決它。暫時(shí)把你不明白的結(jié)果當(dāng)作定理來(lái)用，不用當(dāng)即轉(zhuǎn)頭去問(wèn)你的同桌，那樣你又會(huì)跟不上老師的節(jié)奏。

　　充分利用所有資源

　　遇到了怎么想都解決不了的問(wèn)題，問(wèn)老師呀。對(duì)練習(xí)冊(cè)的答案有疑問(wèn)，問(wèn)老師呀。沒(méi)有老師會(huì)拒絕一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生。不要因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題是高一的問(wèn)題就覺(jué)得羞愧，你的情況你的老師會(huì)理解會(huì)明白。每一個(gè)合格的老師都會(huì)想把自己畢生所學(xué)傾囊相授。而且因?yàn)槟愕囊粋�(gè)一個(gè)問(wèn)題，你或許還會(huì)交到一個(gè)很好的大朋友。

　　找不到老師？那么你還有一群同學(xué)啊。一個(gè)問(wèn)題只要他們不介意你可以問(wèn)上幾個(gè)人，去感受一下他們不同的思路。順便找他們借借高一的教材，整理整理他們的筆記，一定會(huì)有意外收獲。

　　而且不要小瞧了老師布置的、學(xué)校發(fā)的作業(yè)，先搞定這些資料再去看自己買(mǎi)的那些教輔書(shū)能讓你更快抓到重點(diǎn)。這里提一點(diǎn)，教輔書(shū)求精不求濫，不要一時(shí)沖動(dòng)買(mǎi)了一堆，最后全都只寫(xiě)了前十面，這是很沒(méi)有效率的行為。

　　堅(jiān)持有規(guī)律的生活

　　三餐按時(shí)吃了嗎？晚上準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)了嗎？每天都有堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)嗎？

　　不要以學(xué)習(xí)的借口不去執(zhí)行以上任意一點(diǎn)。不吃好睡好，身體會(huì)受不了，狀態(tài)差了怎么好好學(xué)習(xí)？而運(yùn)動(dòng)不但能讓你少生一點(diǎn)病，而且會(huì)更容易讓你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，晚上也會(huì)更容易睡著。堅(jiān)持每個(gè)大課間去打打羽毛球，或是晚自習(xí)下課之后去跑跑？

　　不要做太長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃

　　先只做好一天的計(jì)劃，詳細(xì)一點(diǎn)精確一點(diǎn)，不需要花太長(zhǎng)時(shí)間去想你以后的計(jì)劃應(yīng)該是怎樣的，以及一旦做成功會(huì)發(fā)生怎樣的改變、會(huì)得到怎樣的獎(jiǎng)賞，那樣的你永遠(yuǎn)都處在計(jì)劃這個(gè)過(guò)程之中。

　　做一個(gè)行動(dòng)者，而不是空想家。

　　無(wú)視一切想阻止你的人

　　在你通往成功的路上會(huì)遇到各種各樣的人。有的是能伸手幫你一把，賞識(shí)你的行為的人，還有的是意圖阻止你，害怕你比他們優(yōu)秀的人。遇到后者，笑笑就好了。所有在你耳邊開(kāi)玩笑似地說(shuō)著“哎喲喂就你還想當(dāng)學(xué)霸呀”的人，其實(shí)也是想要成為學(xué)霸的，不過(guò)他們害怕這一路上的艱辛。

　　所以，如果遇到了這樣的人，請(qǐng)堅(jiān)持你自己的堅(jiān)持。要么順手拉上他一起赴學(xué)霸之路，要么不要再和他處在同一個(gè)圈子。

　　我相信，在你醒悟了的這一年，你能每一樣都堅(jiān)持下來(lái)。

　　一年后，到高三時(shí)，你將不會(huì)再有遺憾，你會(huì)慶幸那個(gè)剛上高二的自己，沒(méi)有放棄未來(lái)的一切可能。