2016物理專業(yè)全面解讀:新高考時代物理老師將搶手
2016-04-06 15:50:28大若智
2017年開始,全國各地陸續(xù)進入新高考時代,全中國高中哪一門學科的老師會全線告急?經(jīng)過長期觀察和多方求證,發(fā)現(xiàn)了這個捉襟見肘的老師短缺現(xiàn)象。很顯然,高中一門學科教師急缺,是高考科目結(jié)構(gòu)性矛盾導致的,并不具有長期性,但在十年之內(nèi),此學科老師短缺是最大的矛盾。今年,這個問題還不是太突出,明年,這個問題放在會在各地教育行政部門案頭了。
新高考的核心
新高考考試的核心是3+3,考生總成績由全國統(tǒng)一高考的語文、數(shù)學、外語,3個科目成績和普通高中學業(yè)水平考試3個選考科目成績組成。其中外語科目提供兩次考試機會,考生可選擇其中較高一次考試成績計入。選考科目從思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6門學科中自主選擇3個科目參加選科考試;
新高考錄取的核心不是取消批次,而是取消文理。
截至目前,上海、浙江、北京、河北、江蘇、江西、山東、廣東、海南、甘肅、青海、廣西、寧夏、湖南、貴州和西藏多地公布了新高考方案,大同小異。以先試水的上海為例,2017年起,上海高考成績由語、數(shù)、外3門統(tǒng)考成績和學生自主選擇的3門等級性考試科目成績構(gòu)成,等級考每門滿分70分。普通本科院?筛鶕(jù)辦學特色以及專業(yè)人才培養(yǎng)需要,從6門等級考科目中分學科大類(或?qū)I(yè))自主提出0至3門的選考科目要求,學生滿足其中任何1門,即符合報考條件。同時,改進高校統(tǒng)一錄取模式,2016年起,合并本科第一、第二招生批次,并按照學生的高考總分和院校志愿,分學校實行平行志愿投檔和錄取。
高校不會產(chǎn)生這個笑話的
必須提醒的是,高校錄取取消文理,并不是說大學學科沒有文理,如果大學專業(yè)無文理,全中國所有學生背背語錄,就能拿本科、碩士、博士學位證書,那么,全中國的大學都該關(guān)門了。
恰恰相反,目前,大學文理兼招的學科是傳統(tǒng)文科專業(yè),比如漢語言文學、新聞學、外語、工商管理、法學、教育學等專業(yè),傳統(tǒng)理工類專業(yè)是不會招收文科生的,如計算機、通信、電子、機械、建筑等。
如果選考歷史、地理、政治的考生去學建筑學、汽車制造,會累死學生,氣死老師,不成高等教育的笑話嗎?未來新高考方案,大學招生錄取不分文理,不是大學的專業(yè)不分文理。
全中國高中最缺物理老師
從新高考方案分析到大學專業(yè),想說明一點,錄取不分文理,并不等于文理分科不存在,這是兩個問題。昨天和一個理工類大學的計算機學科負責教授聊天,特意問她,需要考生哪一門學科強?她說,除了對數(shù)學有興趣,必須要考物理。對,這里解密了:十年之內(nèi),全中國高中最缺物理老師。
前幾天和一些大學招辦老師聊天,主要就是這個話題,未來,新高考選考科目最大問題是物理。目前,大學理工科計算機類、材料工程類、機械制造及其自動化類、建筑類、交通類、能源類、環(huán)境科學類等等眾多的學科專業(yè),要求考生必須選考物理。
換句話說,只要是理工類專業(yè),一般都要求考生選考物理,這個問題帶有全局性,不但中小城市出現(xiàn)物理教師短缺現(xiàn)象,北京、上海等教育發(fā)達地區(qū)也會出現(xiàn)物理教師短缺現(xiàn)象,尤其是農(nóng)村地區(qū)高中校,這個矛盾更突出。這意味著2020年之后,全中國的物理教師會全面告急。
未來物理課怎么上
新高考這個指揮棒,帶動了整個學段改革。尤其是高中學段,會打破傳統(tǒng)的班級制,實行走班制,學生從高一下學期開始,選考高考科目。大批的學生會選考物理學科,但不能一個班坐上200個學生聽物理課吧,政治老師倒是會出現(xiàn)富裕,但不能讓政治老師去講物理吧。
怎么辦?解決不了,只能提供淺顯的建議:從今年高考招生開始,一是要把這個矛盾主動公布出來,這個問題不能遮遮掩掩,動員考生,尤其是師范生,報考物理學,儲備師資;二是從現(xiàn)有師資力量中培訓一批物理老師應急;三是打破學校師資固定化,讓現(xiàn)有的物理老師流動起來,鼓勵物理老師在學區(qū)、集團化學校、教育資源帶流動,但這個治標治不了本。
提醒今年的考生,如果有想當老師的,報考物理專業(yè),畢業(yè)后,肯定會成為搶手貨的。
不過,物理教師短缺是結(jié)構(gòu)性矛盾,預測,十年后會得到解決的。