2016年北京師范大學(xué)自主招生政策解讀

　　2016年高校自主招生簡(jiǎn)章已經(jīng)公布，關(guān)于自主招生政策我們還有很多疑惑，為了更好的為考生們的解決報(bào)考中遇到的疑惑，《教育面對(duì)面》欄目邀請(qǐng)高校招辦老師來(lái)解讀2016年自主招生政策，以下是2016年自主招生政策解讀的文字版本，供考生及家長(zhǎng)們參考。本期邀請(qǐng)的是北京師范大學(xué)、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)招辦主任來(lái)解讀高校自主招生政策。

北京師范大學(xué)招辦主任 虞立紅

　　今年高校對(duì)于學(xué)生理想信念和德育品德方面做了要求，如何考察？

　　虞立紅：

　　我們還是想培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，所以不光學(xué)業(yè)水平好，另外思想品德各方面還是需要學(xué)生有健康成長(zhǎng)，所以在這方面多一些要求和關(guān)注。因此我們?cè)谏暾?qǐng)材料的時(shí)候?qū)W生要提交綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方面的資料。

　　侯雋：

　　我們?cè)趫?bào)考材料里邊要求學(xué)生提交政治態(tài)度，思想品德這方面的鑒定材料。同時(shí)我們?cè)诳己谁h(huán)節(jié)也會(huì)對(duì)考生的理想信念，誠(chéng)實(shí)守信這些方面進(jìn)行關(guān)注。

　　武玉洲：

　　我想這個(gè)選拔自主招生考生首先我們要考察他的思想品德，立德樹(shù)人首先德是在首位的，所以我們也是在報(bào)名階段和最后的面試階段都會(huì)對(duì)考生的思想品德做一些考察。

　　2016年北京師范大學(xué)自主招生要點(diǎn)

　　虞立紅：

　　我們今年招生分了兩個(gè)計(jì)劃，一個(gè)是引領(lǐng)計(jì)劃一個(gè)是攀登計(jì)劃。引領(lǐng)計(jì)劃就是教育學(xué)專業(yè)，計(jì)劃招生30人。教育學(xué)專業(yè)設(shè)在國(guó)家試點(diǎn)學(xué)院教育學(xué)部下面的，所 以它的綜合評(píng)價(jià)可能更多元一些。另外一個(gè)攀登計(jì)劃是天文學(xué)、哲學(xué)和日語(yǔ)、俄語(yǔ)這四個(gè)專業(yè)，計(jì)劃是日語(yǔ)是25、俄語(yǔ)15、哲學(xué)天文都是各27。優(yōu)惠是引領(lǐng)計(jì) 劃是優(yōu)惠20分或者是30分。攀登計(jì)劃是25分和30分兩檔。另外會(huì)簽協(xié)議，這個(gè)攀登計(jì)劃招生錄取以后是不能轉(zhuǎn)專業(yè)的。教育學(xué)專業(yè)是可以轉(zhuǎn)其他專業(yè)。

　　今年教育學(xué)專業(yè)報(bào)考中，我們要求說(shuō)對(duì)教育問(wèn)題有濃厚興趣、獨(dú)立見(jiàn)解，但這個(gè)可能中學(xué)生很難要求有怎么樣的獨(dú)到的見(jiàn)解。但是讀教育學(xué)專業(yè)至少要求你是有 興趣的。這個(gè)有興趣之后你說(shuō)成果怎么呈現(xiàn)？比如說(shuō)他讀了很多相關(guān)的書，或者說(shuō)他發(fā)表過(guò)相關(guān)的文章等等�；蛘呤钦f(shuō)他做一些這方面的研究性學(xué)習(xí)，或者也有成 果，這就屬于有興趣且有成果的。另外教育學(xué)比如他在作文競(jìng)賽或者是說(shuō)外語(yǔ)競(jìng)賽有一些獎(jiǎng)項(xiàng)的話，這也是可以表達(dá)他有特長(zhǎng)的，但是我們對(duì)自主招生學(xué)生選拔我們 是要綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的申請(qǐng)材料的。

　　另外，今年我們的筆試是多項(xiàng)能力測(cè)試，不是和我們中學(xué)的學(xué)科一一對(duì)應(yīng)的，所以學(xué)生不用說(shuō)之前特別的準(zhǔn)備一些學(xué)科上的東西。我們這個(gè)多項(xiàng)能力主要是兩大 塊，一個(gè)是認(rèn)知能力的測(cè)試，這個(gè)里頭包括了推理、理解、識(shí)別能力，然后包括注意力、記憶力等等。第二塊我們關(guān)注的是人格特征。就是說(shuō)你的責(zé)任感，開(kāi)放性， 情緒穩(wěn)定性還有探索性獨(dú)立性等等。這個(gè)是測(cè)學(xué)生的一個(gè)潛質(zhì)。我們希望應(yīng)該說(shuō)表現(xiàn)比較好的，他可能在學(xué)校的未來(lái)發(fā)展有一個(gè)預(yù)測(cè)性。

　　此外，在個(gè)人陳述方面，我覺(jué)得最核心的就是還是要真實(shí)。另外要有針對(duì)性，就是說(shuō)你不能拿通用的一個(gè)個(gè)人陳述成長(zhǎng)的經(jīng)歷的一個(gè)羅列。不是這個(gè)意思，就是 說(shuō)你是報(bào)北師大的某個(gè)專業(yè)的，那至少你對(duì)這個(gè)專業(yè)，和你自己相關(guān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷是要聯(lián)系起來(lái)的。這樣它實(shí)際上也是對(duì)你是否適合讀這個(gè)專業(yè)，或者說(shuō)有特長(zhǎng)讀這個(gè) 專業(yè)是一個(gè)印證。不完全是一個(gè)自我各方面一個(gè)全面的展現(xiàn)，不完全是這樣。

　　張女士：北師大引領(lǐng)計(jì)劃招收教育學(xué)專業(yè)，孩子對(duì)歷史和中文感興趣，如果被認(rèn)定將來(lái)能否學(xué)這兩個(gè)專業(yè)？他是否只針對(duì)師范生？

　　虞立紅：

　　我們教育學(xué)專業(yè)以后是做教育行政管理，或教育研究等方向，不是為了培養(yǎng)中學(xué)教師的。第二個(gè)如果他進(jìn)來(lái)以后，他感興趣中文或者是歷史，想學(xué)這兩個(gè)專業(yè)他 可以通過(guò)專業(yè)二次選擇進(jìn)入到那兩個(gè)專業(yè)去。我們第一學(xué)年末和第二學(xué)年末有兩次轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。如果他不轉(zhuǎn)專業(yè)的話，他想修感興趣的中文、歷史的話，他可以通 過(guò)輔修或者雙學(xué)位的方式來(lái)去修讀。另外北京我們招的全是非師范生，是否當(dāng)教師是學(xué)生自主的選擇。

　　美麗的天使：參加自主招生的學(xué)生入校后和普招的是否有區(qū)別？畢業(yè)證是否完全相同呢？

　　虞立紅：

　　沒(méi)有區(qū)別。完全相同。但攀登計(jì)劃的那幾個(gè)專業(yè)他是不能夠入校以后再轉(zhuǎn)專業(yè)的，差異在這，其他沒(méi)有。引領(lǐng)計(jì)劃是可以轉(zhuǎn)的，完全沒(méi)有差別。

　　樂(lè)海：北師、中傳、北語(yǔ)自招分別限報(bào)幾所學(xué)校？

　　虞立紅：我們限3所。

　　侯雋：我們學(xué)校沒(méi)有限制。

　　武玉洲：我們是限定兩所。

　　這特別提示一下家長(zhǎng)和考生就是如果有限報(bào)的一定是就低不就高的，舉個(gè)例子就是說(shuō)如果你想報(bào)北京語(yǔ)言大學(xué)你就只能報(bào)2所，你想報(bào)北師大就只能報(bào)3所。但如果又想報(bào)北京語(yǔ)言大學(xué)又想報(bào)北師大那就只能報(bào)兩所，要不然北京語(yǔ)言大學(xué)不承認(rèn)。